19.下列實(shí)驗(yàn)不能說(shuō)明大氣壓存在的是(  )
A.
皮碗對(duì)吸很難分開(kāi)
B.
    吸出飲料
C.
    紙托水杯
D.
         橡皮膜凸出

分析 大氣壓強(qiáng)的存在可以用實(shí)驗(yàn)來(lái)證明,我們學(xué)過(guò)的實(shí)驗(yàn)當(dāng)中就有:馬德堡半球?qū)嶒?yàn);瓶吞雞蛋實(shí)驗(yàn);覆杯實(shí)驗(yàn)等.

解答 解:A、皮碗對(duì)吸,類(lèi)似于課本上的馬德堡半球?qū)嶒?yàn),是大氣壓把兩個(gè)皮碗緊緊壓在一起,能夠證明大氣壓的存在;
B、吸出飲料實(shí)驗(yàn)實(shí)際上是大氣壓把飲料壓入到口中,能夠證明大氣壓的存在;
C、紙托水杯實(shí)驗(yàn)中,水為什么沒(méi)有把紙壓下來(lái),是因?yàn)榧埾旅嬗写髿鈮航o紙一個(gè)向上的壓力,能夠證明大氣壓的存在;
D、橡皮膜向外凸出,是因?yàn)楣苤械乃o橡皮膜一個(gè)向下的壓力,是液體的壓強(qiáng),不能夠證明大氣壓的存在.
故選D.

點(diǎn)評(píng) 此題考查的是大氣壓強(qiáng)存在的證明實(shí)驗(yàn):馬德堡半球?qū)嶒?yàn);吸飲料實(shí)驗(yàn);覆杯實(shí)驗(yàn)等.要弄清楚大氣壓強(qiáng)和液體壓強(qiáng)的聯(lián)系和區(qū)別.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

9.下列光不屬于色光的三原色的是( 。
A.紅光B.黃光C.綠光D.藍(lán)光

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

10.如圖是小明同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室“測(cè)量鹽水密度”時(shí)的部分操作過(guò)程.請(qǐng)根據(jù)要求回答:
(1)看到桌面上天平如圖甲所示,立即調(diào)節(jié)平衡螺母,一 旁的小麗馬上指出應(yīng)將天平放在水平桌面上及游碼移至標(biāo)尺左端的零刻度線處,再調(diào)節(jié)平衡螺母使指針指在分度盤(pán)中線處.
(2)將天平調(diào)好后,往燒杯中倒入適量的鹽水,測(cè)得燒杯和鹽水的總質(zhì)量為95.4g.
(3)接下來(lái),小明發(fā)現(xiàn)桌面上放有量筒和量杯(如圖乙所示),與小組其他成員討論后覺(jué)聲應(yīng)選擇量筒(選填“量筒,或“量杯”),以便更準(zhǔn)確地測(cè)出鹽水的體積,理由是:量筒刻度均勻分度值小,準(zhǔn)確程度高.
(4)將燒杯中的一部分鹽水倒所選的測(cè)量體積的工具鹽水積為40mL.燒杯中剩余鹽水質(zhì)量為51.4g,則鹽水的密度1.1g/cm3

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

7.如圖,物體重為80N,滑輪重為40N,若用力F豎直向上勻速拉動(dòng)滑輪,則拉力F為200N,該滑輪的機(jī)械效率為80%(不計(jì)繩重和摩擦)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

14.關(guān)于粒子和宇宙,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.陽(yáng)光射入房間內(nèi)看到塵土飛揚(yáng),可以說(shuō)明分子在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)
B.水和酒精混合后總體積變小,直接證明了分子間存在引力
C.盧瑟福建立了類(lèi)似行星繞日的原子的核式結(jié)構(gòu)模型
D.宇宙是一個(gè)有層次的天體結(jié)構(gòu),恒星是絕對(duì)不動(dòng)的

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

4.下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)儀器使用的說(shuō)法中,正確的是( 。
A.使用刻度尺測(cè)量時(shí),必須從零刻度開(kāi)始
B.用液體溫度計(jì)測(cè)量水溫時(shí),可以從水中取出讀數(shù)
C.不允許把電壓表直接接在電源兩極上
D.調(diào)節(jié)天平平衡時(shí),應(yīng)將游碼撥至標(biāo)尺左端零刻線處

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

11.如圖所示,當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)S,且將滑動(dòng)變阻器的滑片P 向左移動(dòng)時(shí),圖中的電磁鐵( 。
A.a端是N極,磁性增強(qiáng)B.a 端是S 極,磁性增強(qiáng)
C.b 端是N,磁性減弱D.b 端是S 極,磁性減弱

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

8.如圖所示,為李華在“研究影響壓力作用效果的因素”實(shí)驗(yàn)中所選用的器材在水平桌面上進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)過(guò)程圖示.

(1)本實(shí)驗(yàn)的科學(xué)探究方法是:控制變量法、轉(zhuǎn)換法;
(2)李華為了探究壓力作用的效果跟壓力大小的關(guān)系,應(yīng)該通過(guò)圖中的D、E兩次實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較得出結(jié)論;為了探究壓力作用的效果跟受力面積大小的關(guān)系,應(yīng)該通過(guò)圖中的E、F兩次實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較得出結(jié)論;
(3)通過(guò)實(shí)驗(yàn)李華得出結(jié)論:壓力作用的效果不僅跟壓力的大小有關(guān),而且跟受力面積有關(guān).小麗的結(jié)論正確(選填“正確”或“不正確”).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

9.如圖所示,用12N的水平拉力F拉滑輪,使足夠長(zhǎng)的平板物體A以0.2m/s的速度在水平地面上勻速運(yùn)動(dòng),彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為2N.若不計(jì)滑輪重、彈簧測(cè)力計(jì)重、繩重和軸摩擦,則地面受到的摩擦力為4N,滑輪移動(dòng)的速度為0.1 m/s (不計(jì)繩重、輪重及滑輪摩擦).

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