【題目】如圖甲所示,是一則公益廣告,濃濃的孝心滲透著社會主義核心價值觀.小明給爺爺網(wǎng)購了一臺電熱足浴盆,其銘牌部分參數(shù)如圖乙所示.
(1)他為爺爺往足浴盆里加入初溫為22℃的水,使之達(dá)到最大允許注水量,開始正常加熱.控制面板如圖丙所示,當(dāng)溫度達(dá)到顯示溫度時,完成加熱.求此過程中水所吸收到熱量.[c水=4.2×103J/(kg℃)]
(2)此次加熱過程耗時10min,求此過程足浴盆的電熱效率.
答:水所吸收到熱量4.2×105J;
(3)求此次加熱時足浴盆的工作電流和加熱電阻阻值.(保留1位小數(shù))
(4)加熱后,爺爺換成300W檔位,泡腳20min,問此次加熱和泡腳總共消耗多少電能.
【答案】
(1)
解:水吸收的熱量:
Q=cm(t﹣t0)=4.2×103J/(kg℃)×5kg×(42℃﹣22℃)=4.2×105J
(2)
解:由圖丙指示燈可知,加熱時足浴盆的功率P=800W,
則足浴盆加熱10min消耗的電能:
W=Pt=800W×10×60s=4.8×105J,
足浴盆的電熱效率:
η= ×100%= ×100%=87.5%
答:足浴盆的電熱效率87.5%;
(3)
解:此次加熱時足浴器的功率P=800W,
由P=UI得,此時足浴器的工作電流:
I= = ≈3.6A;
由P= 可得,加熱電阻的阻值:
R= = =60.5Ω
答:加熱時足浴盆的工作電流3.6A;加熱電阻阻值60.5Ω;
(4)
解:加熱后,爺爺換成300W檔位,泡腳20min,
則泡腳時足浴盆消耗的電能:
W′=P′t′=300W×20×60s=3.6×105J,
加熱和泡腳總共消耗總電能:
W總=W+W′=4.8×105J+3.6×105J=8.4×105J
答:此次加熱和泡腳總共消耗總電能8.4×105J
【解析】(1)根據(jù)Q=cm(t﹣t0)求出水吸收的熱量;(2)根據(jù)W=Pt求出足浴盆加熱消耗的電能,再根據(jù)η= 求出加熱效率;(3)知道電熱足浴器的加熱功率和額定電壓,根據(jù)P=UI的變形公式I= 求出此時足浴器的工作電流;根據(jù)P= 求出電阻;(4)根據(jù)W=Pt求出足浴盆泡腳消耗的電能,求出總電能.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小蘭用如圖所示的電路探究電生磁現(xiàn)象,當(dāng)滑動變阻器的滑片向A端滑動時,通電螺線管的磁性減弱,請你用筆畫線代替導(dǎo)線將實(shí)物圖補(bǔ)充完整,并標(biāo)出通電螺線管的N極.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】用“靜電吸塵刷”刷衣服可以把灰塵帶走,這是因?yàn)殪o電吸塵刷和衣物之間發(fā)生________使吸塵刷表面帶了________,因而可以________(填“吸引”或“排斥”)輕小的灰塵.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】將一未裝滿水密閉的礦泉水瓶,先正立放置在水平桌面上,再倒立放置,如圖所示,瓶蓋的面積是8cm2 , 瓶底的面積是28cm2 , 瓶重和厚度忽略不計(g取10N/kg).求:
(1)倒立放置時瓶蓋所受水的壓力和壓強(qiáng);
(2)倒立放置時礦泉水瓶對桌面的壓強(qiáng).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列說法中正確的是
A. 異種電荷相互排斥 B. 光是電磁波
C. 電荷的定向移動形成電流 D. 電荷定向移動的方向?yàn)殡娏鞯姆较?/span>
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在探究“比較不同物質(zhì)吸熱的情況”的實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示.
(1)實(shí)驗(yàn)中應(yīng)量取質(zhì)量的甲、乙兩種液體,分別倒入相同的燒杯中.
(2)用相同規(guī)格的電加熱器加熱甲和乙兩種液體,使它們升高相同的溫度,通過來比較甲和乙兩種液體吸收熱量的多少.
(3)實(shí)驗(yàn)記錄的數(shù)據(jù)如表所示,分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知物質(zhì)的吸熱能力強(qiáng).
加熱時間/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 |
甲的溫度/℃ | 30 | 34 | 38 | 42 | 46 |
乙的溫度/℃ | 10 | 18 | 26 | 34 | 42 |
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明和小紅一起做“探究并聯(lián)電路中電流的規(guī)律”實(shí)驗(yàn).
(1)圖甲是他們設(shè)計的電路,圖乙是他們測量電流時連接的實(shí)驗(yàn)電路,此時電流表測量的是(選填“A”“B”或“C”)處的電流.
(2)請在圖乙中移動一根導(dǎo)線,測量另外一處的電流.在移動的導(dǎo)錢上畫“×”,并用筆畫線代替導(dǎo)線連接正確的電路.移動后電流表測量的是(選填“A”“B”或“C”)處的電流.
(3)測出A、B、C三處的電流如表所示,由此得出初步結(jié)論:(只寫表達(dá)式).
位置 | A | B | C |
電 流/A | 0.30 | 0.24 | 0.54 |
(4)小紅利用原有的實(shí)驗(yàn)器材,添加一個開關(guān),又設(shè)計了一個電路.利用這個電路,不用更換電流表的位置,就可直接測出A、B、C三處的電流,同樣可得出三處電流的關(guān)系.請在圖丙中的虛線框中畫出電路圖.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】深空探測是當(dāng)前世界航天發(fā)展的前沿,小金對太空中的星球比較感興趣。他從網(wǎng)上查得:甲、乙兩個星球表面上物體的重力與其質(zhì)量的關(guān)系如圖,從圖中信息可知
(1)相同質(zhì)量的物體在甲星球表面上的重力_______(選填“大于”“等于”或“小于”)其在乙星球表面上的重力。
(2)甲星球表面上物體的與其質(zhì)量的比值g是多大____________?
(3)你的質(zhì)量是50 kg,若有一天你來到甲星球,那么你受到的重力多大___________?
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