如圖所示,輕質(zhì)杠桿AB可繞O點(diǎn)自由轉(zhuǎn)動(dòng),A點(diǎn)處懸掛重物G,在B點(diǎn)施加豎直向上的動(dòng)力,使杠桿在水平位置平衡,若將動(dòng)力方向改為沿虛線方向仍使杠桿在水平位置平衡,則  

A. 動(dòng)力臂變小,動(dòng)力變小

B. 動(dòng)力臂變小,動(dòng)力變大

C. 動(dòng)力臂變大,動(dòng)力變大

D. 動(dòng)力臂變大,動(dòng)力變小

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:2018春北師大版九年級(jí)物理下冊(cè)第14章課時(shí)訓(xùn)練題: 14.3 電流的磁場(chǎng) 題型:填空題

從磁感應(yīng)線的分布可以看出:通電螺線管對(duì)外相當(dāng)于一個(gè)___磁鐵,它也有______、______兩個(gè)磁極.

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科目:初中物理 來源:2017-2018學(xué)年北京課改版九年級(jí)物理 11.5簡(jiǎn)單實(shí)用電路 同步練習(xí) 題型:單選題

如下圖所示的做法中,符合安全用電原則的是(   )

A. 拉電線拔插頭           B. 電器失火先切斷電源

C. 用銅絲代替保險(xiǎn)絲           D. 插座負(fù)載過多

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科目:初中物理 來源:滬科版八年級(jí) 第十章 機(jī)械與人(前3節(jié))培優(yōu)訓(xùn)練 題型:單選題

下列關(guān)于物體是否做功的說法中,正確的是

A. 小麗背著書包站在路邊等車,小麗對(duì)書包做了功

B. 被腳踢出的足球在草地上滾動(dòng)的過程中,腳對(duì)足球做了功

C. 人把箱子從二樓提到三樓,手的提力對(duì)箱子沒有做功

D. 小剛從地上撿起籃球的過程中,小剛對(duì)籃球做了功

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科目:初中物理 來源:滬科版八年級(jí) 第十章 機(jī)械與人(前3節(jié))培優(yōu)訓(xùn)練 題型:單選題

如圖所示,工人用300N的力將重500N的物體勻速提升2m,共用了10秒,若在此過程中(忽略繩重和摩擦),下列說法正確的是( )

A. 繩子自由端移動(dòng)的距離是4m B. 動(dòng)滑輪的重是50N

C. 繩子自由端移動(dòng)的速度為0.6m/s D. 繩子自由端移動(dòng)的速度為0.4m/s

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科目:初中物理 來源:2017-2018學(xué)年北京課改版八年級(jí)物理 8.7生活中的透鏡 同步測(cè)試 題型:簡(jiǎn)答題

取兩個(gè)焦距不同的放大鏡,一只手握住一個(gè),通過兩個(gè)透鏡看前面的物體,如圖所示,調(diào)整兩個(gè)放大鏡問的距離,直到看得最清楚為止.物體變大了還是變小了?把兩個(gè)放大鏡的位置前后對(duì)調(diào),你有什么新的發(fā)現(xiàn)?為什么要用兩個(gè)焦距不同的放大鏡?

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科目:初中物理 來源:2017-2018學(xué)年北京課改版八年級(jí)物理 8.7生活中的透鏡 同步測(cè)試 題型:多選題

現(xiàn)代天文望遠(yuǎn)鏡力求把物鏡的口徑加大,以求觀測(cè)到更暗的星體,把口徑加大的目的是( )

A. 會(huì)聚更多的光 B. 成像更明亮

C. 增大視角 D. 以上說法都不正確

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科目:初中物理 來源:2017-2018學(xué)年滬科版九年級(jí)物理第二十章 第二節(jié) 能量的開發(fā)和利用 同步測(cè)試 題型:填空題

如圖,2016年12月2日的重慶籠罩在霧霾之中,遠(yuǎn)處的城市被“深埋”,請(qǐng)你結(jié)合生活體驗(yàn),提出兩條改善霧霾天氣的措施.

①________ 

②________ 

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科目:初中物理 來源:2017-2018學(xué)年北京課改版八年級(jí)物理 8.2學(xué)生實(shí)驗(yàn):光的反射 同步測(cè)試 題型:填空題

黑板“反光”時(shí),上面的粉筆字看不清,這是由于黑板發(fā)生________反射的緣故,我們能從不同方向看見放在桌面上的書,這是因?yàn)楣庠谡n本上發(fā)生________反射,這時(shí)每一條反射光線都________(“遵守”或“不遵守”)

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同步練習(xí)冊(cè)答案