下列用電器與電水壺工作原理相同的是

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


林雨將掉在地上的物理課本撿回桌面，所做的功最接近于(　　)

A．0.02　J　　　　　　B．0.2　J　　　　　　C．2　J　　　　　　D．20　J

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖7－3－3所示圖象中，能表示物體所受重力與質(zhì)量關(guān)系的是              (　　)

圖7－3－3

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


下列關(guān)于彈簧測(cè)力計(jì)的使用方法中，錯(cuò)誤的是                                          (　　)

A．使用彈簧測(cè)力計(jì)前應(yīng)先校零   B．彈簧測(cè)力計(jì)只能豎直使用

C．物體對(duì)彈簧測(cè)力計(jì)的拉力不能超過(guò)其量程

D．使用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量時(shí)，應(yīng)使彈簧伸長(zhǎng)的方向與拉力的方向一致

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


幾位同學(xué)用一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)來(lái)比試臂力，如圖7－2－7所示，大家都不甘示弱，結(jié)果每個(gè)人都能把手臂撐直，則                                               (　　)

A．臂力大的人所用的拉力大   B．手臂長(zhǎng)的人所用的拉力大

C．體重大的人所用的拉力大   D．每個(gè)人所用的拉力一樣大

圖7－2－7

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


下列簡(jiǎn)單機(jī)械屬于省力杠桿的是

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，酸甜多汁的水果點(diǎn)亮了一排發(fā)光二極管，在這個(gè)簡(jiǎn)單的電路中水果相當(dāng)于_________，如果想控制這個(gè)電路的通斷，還應(yīng)在電路中安裝_______。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


童童和同學(xué)們?cè)谔骄俊案?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic1/files/down/test/2014/08/17/04/2014081704381190385859.files/image004.gif">力大小跟哪些因素有關(guān)”時(shí)，操作如下；

（1）如圖甲所示童童把一個(gè)飲料罐慢慢按入水中，感覺(jué)用力越來(lái)越大，由此猜想浮力大小可能與排開(kāi)水的體積有關(guān)，于是他設(shè)計(jì)如圖乙所示實(shí)驗(yàn)步驟，根據(jù)_____兩圖可以驗(yàn)證猜想是否正確；

（2）童童通過(guò)觀察b、e兩圖，得出了“浮力的大小與液體密度有關(guān)”的結(jié)論，你認(rèn)為這樣得出結(jié)論是否合理_______（選填“是”或“否”），請(qǐng)你說(shuō)出理由_______；

（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后童童聯(lián)想到壓強(qiáng)知識(shí)，提出了下面兩個(gè)問(wèn)題，請(qǐng)你幫助解答(以下兩空均選填“>”、“<”或“=”）；

①b、d兩圖中A下表面受到水的壓強(qiáng)分別是P1P2，則P1_____P2；

②b、c兩圖中燒杯對(duì)水平桌面的壓強(qiáng)分別是P3 P4，則P3_____P4；

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖在探究“不同物質(zhì)的吸熱能力”時(shí)，同學(xué)們使用的器材有：相同規(guī)格的電加熱器、玻璃杯、溫度計(jì)、初溫和質(zhì)量都相同的水和食用油，關(guān)于實(shí)驗(yàn)，下列說(shuō)法正確的是（　�。�


　 A． 食用油吸熱升溫快，說(shuō)明食用油吸熱能力強(qiáng)

　 B． 物體吸熱多少是由它的物質(zhì)種類(lèi)決定的

　 C． 加熱相同的時(shí)間，末溫低的物體吸熱能力強(qiáng)

　 D． 將食用油和水加熱到相同的溫度時(shí)，它們吸收的熱量相同

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