19.如圖是小濤同學(xué)“研究定滑輪和動(dòng)滑輪特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置,他按圖示提起鉤碼時(shí)注意保持測(cè)力計(jì)勻速移動(dòng),分別測(cè)得一組數(shù)據(jù)如下表所示:
鉤碼重G/N鉤碼升高高度h/m測(cè)力計(jì)示數(shù)F/N測(cè)力計(jì)移動(dòng)距離S/m
0.980.20.980.2
0.980.21.020.2
0.980.20.550.4
請(qǐng)你分析:
(1)比較測(cè)力計(jì)示數(shù)的大小,可知:使用動(dòng)滑輪的好處是能省力;
(2)比較測(cè)力計(jì)拉力的方向,可知:使用定滑輪的好處是可以改變力的方向;
(3)把鉤碼升高相同的高度,比較乙和丙實(shí)驗(yàn)測(cè)力計(jì)移動(dòng)的距離,可知:使用動(dòng)滑輪費(fèi)距離;
(4)在提升重物的過(guò)程中,如果要同時(shí)兼顧定滑輪和動(dòng)滑輪的特點(diǎn),則應(yīng)選擇由定滑輪和動(dòng)滑輪組成的滑輪組.

分析 (1)可得出拉力小于物重,即使用動(dòng)滑輪時(shí)省力;
(2)可得出拉力與物重相等,但改變了用力的方向,給做功帶來(lái)了方便;
(3)乙中測(cè)力計(jì)移動(dòng)的距離小于丙中的距離,即使用動(dòng)滑輪費(fèi)距離;
(4)定滑輪不能省力,但能改變動(dòng)力的方向;使用動(dòng)滑輪可以省力,但不能改變力的方向.

解答 解:(1)在丙中,拉力F=0.55N<G=0.98N,故使用動(dòng)滑輪時(shí)省力;
(2)在乙中,拉力F=0.98N=G=0.98N,但是向下用力,故使定滑輪可以改變用力的方向;
(3)乙的距離為0.2m,丙中的距離為0.4,故使用動(dòng)滑輪費(fèi)距離;
(4)在提升重物的過(guò)程中,為了既方便又省力,結(jié)合定滑輪和動(dòng)滑輪的特點(diǎn),可以使用滑輪組.
故本題答案為:(1)能省力;(2)可以改變力的方向;(3)費(fèi)距離;(4)滑輪組.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了學(xué)生從表格中的數(shù)據(jù)得出結(jié)論的能力,認(rèn)識(shí)到使用定滑輪和動(dòng)滑輪的特點(diǎn),每種機(jī)械都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),同時(shí)通過(guò)計(jì)算認(rèn)識(shí)到使用機(jī)械不能省功的道理.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

9.某小組同學(xué)用如圖所示的裝置探究“浮力大小與哪些因素有關(guān)”,將同一物體分別逐漸浸入到水和酒精中,為了便于操作和準(zhǔn)確收集數(shù)據(jù),用升降臺(tái)調(diào)節(jié)溢水杯的高度來(lái)控制物體排開(kāi)液體的體積.他們觀察并記錄了彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)及排開(kāi)液體的體積.實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在下表中.
中.

 液體種類 實(shí)驗(yàn)序號(hào) 物體重力
G(N)
 彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)F(N) 物體受到浮力F(N) 排開(kāi)液體體積V(cm3
 水
ρ=1.0g/cm3
 1 2 1.5 50
 2 1.0 1.0 100
 3 0.5 1.5 150
 酒精
ρ酒精=0.8g/cm3
 4 2 1.6 0.4 50
 5 1.2 0.8 100
 6 0.8 1.2 150
(1)析表中數(shù)據(jù),實(shí)驗(yàn)所用物體的重力為2 N,第一次實(shí)驗(yàn)中物體所受的浮力F=0.5N.
(2)分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1、2和3(或4、5和6)可初步得出結(jié)論:當(dāng)液體的種類相同時(shí),排開(kāi)液體的體積越大,浸在液體中的物體受到的浮力越大;分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1、4或者2、5或者3、6可初步得出結(jié)論:當(dāng)排開(kāi)液體的體積相同時(shí),液體的密度越大,浸在液體中的物體受到的浮力越大.
(3)請(qǐng)你計(jì)算出第一次實(shí)驗(yàn)中物體排開(kāi)水受到的重力G=0.5N.通過(guò)比較每次實(shí)驗(yàn)中物體受到的浮力和它排開(kāi)液體的重力的關(guān)系,還可以驗(yàn)證阿基米德原理.
(4)本實(shí)驗(yàn)在探究“浮力的大小與哪些因素”有關(guān)時(shí),選用了不同液體并進(jìn)行了多次實(shí)驗(yàn),其目的是為了A(選填字母序號(hào)).
A.尋找普遍規(guī)律   B.取平均值減小誤差
(5)實(shí)驗(yàn)中小明同學(xué)觀察到將同一個(gè)物體浸沒(méi)在密度越大的液體中時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)越。谑撬`機(jī)一動(dòng)在彈簧測(cè)力計(jì)下掛一個(gè)重2N的物塊,如圖甲所示,當(dāng)他把物塊浸沒(méi)在水中時(shí),如圖乙所示,彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)為1.5N,他就在1.5N處對(duì)應(yīng)標(biāo)上1.0g/cm3的字樣;當(dāng)他把物塊浸沒(méi)在酒精中時(shí),如圖丙所示,應(yīng)該在彈簧測(cè)力計(jì)刻度盤(pán)的1.6N處對(duì)應(yīng)標(biāo)上0.8g/cm3字樣,聰明的他就將圖甲所示裝置改裝成了一個(gè)能測(cè)液體密度的密度秤.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

10.工人師傅用一個(gè)滑輪組(如圖所示)從水平地面吊起一質(zhì)量為180kg,底面積為0.06m2的貨物,所用拉力為1000N,貨物被提起1m.
(1)貨物受到的重力為多少?
(2)不用力拉,貨物放在水平地面靜止時(shí),對(duì)地面的壓強(qiáng)為多少?
(3)該滑輪組的機(jī)械效率是多少?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

7.如圖所示,用滑輪組把重為200N的貨物提到9m高的樓上,所用拉力為80N,則總功和滑輪組的機(jī)械效率分別是( 。
A.1400J 80%B.1800J 80%C.1800J 83.3%D.2160J 83.3%

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

14.手握如圖所示的兩張紙,讓紙自有下垂,在兩張紙的中間向下吹氣,你將看到什么現(xiàn)象?此現(xiàn)象能說(shuō)明什么物理知識(shí)?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

4.如圖甲所示是某種升降電梯工作原理圖,它由轎廂、對(duì)重、電動(dòng)機(jī)、鋼絲繩、滑輪等部件連接組成.電動(dòng)機(jī)和對(duì)重通過(guò)鋼絲繩分別給轎廂施加拉力,連接轎廂的兩根鋼絲繩非?拷,轎廂與對(duì)重的運(yùn)動(dòng)方向始終相反.對(duì)重的質(zhì)量為400kg,空轎廂的質(zhì)量是500kg,額定載重量是1000kg.某次電梯滿載上升時(shí)的v-t圖象如圖乙所示.不計(jì)鋼絲繩重力和一切摩擦.(g=10N/kg)
(1)電梯勻速上升的高度;
(2)電梯勻速運(yùn)動(dòng)階段,對(duì)重的重力做的功;
(3)電梯勻速運(yùn)動(dòng)時(shí),電動(dòng)機(jī)鋼絲繩對(duì)轎廂拉力的功率.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

11.如圖所示為一個(gè)電熱水壺,放置在水平桌面上.壺身和底座的總重是5N,底座與水平桌面的接觸面積為2×10-2m2,在水壺內(nèi)裝入重15N的水后,水的深度為0.12m.(g取10N/kg),求:
(1)水對(duì)壺底的壓強(qiáng)p1;
(2)水壺對(duì)水平桌面的壓力F.
(3)水壺對(duì)水平桌面的壓強(qiáng)p2

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:多選題

8.如圖所示,一名運(yùn)動(dòng)員投擲鉛球的過(guò)程示意圖.鉛球在b點(diǎn)離手,c點(diǎn)是鉛球運(yùn)動(dòng)的最高點(diǎn),不計(jì)空氣阻力,在a到d的整個(gè)過(guò)程中,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.只有在a到b的過(guò)程中,運(yùn)動(dòng)員對(duì)鉛球做了功
B.在b到d的過(guò)程中,鉛球的機(jī)械能先增加后減少
C.在c到d的過(guò)程中,鉛球的重力勢(shì)能減少
D.在a到d的過(guò)程中,鉛球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)在不斷的變化

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

9.如圖,瓶子和水的總重為3N,用手握住瓶子,瓶子靜止不動(dòng)時(shí),手對(duì)瓶子的摩擦力大小為3N,方向豎直向上.

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同步練習(xí)冊(cè)答案