【題目】如圖所示,薄壁圓柱形容器甲和均勻圓柱體乙置于水平地面上。容器甲足夠高、底面積為2S,盛有體積為3×10-3m3的水。圓柱體乙的高為H。
①求甲中水的質(zhì)量m水。
②求水面下0.1m處水的壓強(qiáng)p水。
③若將乙沿豎直方向在右側(cè)切去一個(gè)底面積為S的部分,并將切去部分浸沒(méi)在甲的水中時(shí),乙剩余部分對(duì)水平地面壓強(qiáng)p乙恰為水對(duì)甲底部壓強(qiáng)增加量Δp水的四倍。求乙的密度ρ乙。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一種亮度可以調(diào)節(jié)的小臺(tái)燈,其電路如圖甲所示。電源電壓為24Ⅴ,燈泡L的額定電壓為24Ⅴ,通過(guò)燈泡L的電流跟其兩端電壓的關(guān)系如圖9乙所示。當(dāng)燈泡正常發(fā)光時(shí),燈絲的電阻為 Ω。調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器R,使燈泡兩端的電壓是12Ⅴ,則燈泡的實(shí)際功率為 W,滑動(dòng)變阻器R連入電路的阻值是 Ω。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】用與絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒,去靠近用細(xì)線懸掛的輕質(zhì)小球,發(fā)現(xiàn)小球被排斥,則小球( )
A.一定帶正電
B.一定帶負(fù)電
C.可能帶正電,也可能帶負(fù)電
D.一定不帶電
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】摩擦起電說(shuō)明___是可分的,用摩擦的方法可以使物體帶電,這個(gè)過(guò)程中發(fā)生了______的轉(zhuǎn)移.如與絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒帶上正電,是因?yàn)椴AО粼谀Σ吝^(guò)程中_________.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列現(xiàn)象中物體動(dòng)能和重力勢(shì)能都發(fā)生變化的是( )
A.水平軌道上正在進(jìn)站的列車
B.站在觀光電梯上勻速下降的游客
C.站在商場(chǎng)自動(dòng)扶梯上勻速上升的顧客
D.體育考試時(shí),拋出的實(shí)心球從高處下落的過(guò)程
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲,n個(gè)相同的電阻R串聯(lián),其總電阻可以用一個(gè)等效電阻R’表示(如圖乙),請(qǐng)根據(jù)串聯(lián)電路中電流、電壓規(guī)律和歐姆定律推證:R’=nR
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】雷雨交加的夜里,林雨同學(xué)看到閃電后約5s聽(tīng)到雷聲,林雨距雷電產(chǎn)生的地方大約 _________ m.(聲音在空氣中傳播速度約為340m/s)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】為了探究液體壓強(qiáng)與哪些因素有關(guān),小紅同學(xué)提出了一些猜想,并對(duì)猜想進(jìn)行驗(yàn)證。
(1)下列A、B、C是小紅同學(xué)提出的三個(gè)猜想,題中已經(jīng)寫出一個(gè),請(qǐng)你幫小紅寫出另外兩個(gè):
猜想A:液體的壓強(qiáng)可能與液體的__面積___有關(guān);
猜想B:液體的壓強(qiáng)可能與液體的__________有關(guān);
猜想C:液體的壓強(qiáng)可能與液體的__________有關(guān);
(2)如果影響液體的壓強(qiáng)的因素有多個(gè),要研究液體的壓強(qiáng)與某個(gè)因素的關(guān)系,需要先控制其他幾個(gè)因素不變,這在科學(xué)探究中被稱作__________。
(3)下面是小紅同學(xué)設(shè)計(jì)的用U型管壓強(qiáng)計(jì)研究影響液體壓強(qiáng)因素的實(shí)驗(yàn):
請(qǐng)你在認(rèn)真觀察每個(gè)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,回答下列問(wèn)題:新課標(biāo)第一網(wǎng)
實(shí)驗(yàn)1是想驗(yàn)證__________相同時(shí),液體的壓強(qiáng)與__________的關(guān)系;
實(shí)驗(yàn)2是想驗(yàn)證__________相同時(shí),液體的壓強(qiáng)與__________的關(guān)系;
實(shí)驗(yàn)3是想驗(yàn)證__________相同時(shí),液體向_________的壓強(qiáng)__________。
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