【題目】根據(jù)“電磁感應(yīng)現(xiàn)象”人類發(fā)明了______;利用電流的______,制造了電飯鍋;實(shí)驗(yàn)室里常用______來檢驗(yàn)物體是否帶電。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示的情景,能說明分子無規(guī)則運(yùn)動(dòng)的是( )
A. 薰衣草落葉歸根
B. 油菜花花香陣陣
C. 落葉繽紛
D. 霧淞玉樹瓊花
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【題目】古隆中距襄陽市區(qū)某中學(xué)16km,該中學(xué)在游古隆中研學(xué)活動(dòng)中,有學(xué)生能用指南針辨別方向,是因?yàn)榈厍蛑車嬖谥?/span>___,同學(xué)們的步行速度大約4km/h,則同學(xué)們從學(xué)校出發(fā)到達(dá)古隆中需要的時(shí)間大約是__h。
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【題目】家庭電路中電燈、電視、電風(fēng)扇的連接方式是_____(填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”);帶有金屬外殼的電水壺用三腳插頭,是為了使用時(shí)讓金屬外殼與______相連。
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【題目】在一輛行駛的汽車車廂里其頂壁上掛著一個(gè)小球.當(dāng)出現(xiàn)了如圖所示的情景時(shí),汽車在做(填“加速”、“勻速”、“減速’)運(yùn)動(dòng).此時(shí)小球共受到個(gè)力的作用(忽略空氣阻力不計(jì)),此時(shí)繩子對(duì)球的拉力和球受到的重力(填“是”、“不是”、“可能是”)一對(duì)平衡力.
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【題目】小明在探究“摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)時(shí),
序號(hào) | 支持面 | 木塊對(duì)支持面 | 滑動(dòng)摩擦 |
① | 毛巾 | 4 | |
② | 木板 | 6 | |
③ | (a) | (b) |
(1)利用彈簧測力計(jì)測出滑動(dòng)摩擦力的原理是;
(2)小明設(shè)計(jì)了如下表格,并記錄了部分實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù).為完成實(shí)驗(yàn)探究,表格中至少還需要補(bǔ)充的一組內(nèi)容是: (a);(b) .
(3)圖甲、乙、丙是其中的三個(gè)實(shí)驗(yàn),比較甲圖和圖所示實(shí)驗(yàn),說明摩擦力的大小與作用在物體表面的壓力有關(guān).
(4)小明學(xué)習(xí)了滑動(dòng)摩擦力的相關(guān)知識(shí)后,從實(shí)驗(yàn)室借了一個(gè)彈簧測力計(jì),回家探究了他所穿的不同品牌的運(yùn)動(dòng)鞋的防滑能力,他的操作方案:分別用彈簧測力計(jì)沿水平方向拉著甲、乙兩種不同品牌的運(yùn)動(dòng)鞋在水平桌面上做勻速直線運(yùn)動(dòng),讀出示數(shù)分別為F甲和F乙 , 若F甲>F乙 則甲運(yùn)動(dòng)鞋下表面更粗糙.小明的方案是否合理(選填“是”或“否”).理由是 .
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【題目】人眼的晶狀體和角膜共同作用相當(dāng)于一個(gè)____鏡,形成的像呈現(xiàn)在____(即光屏)上。形成的是____像。正常人眼看遠(yuǎn)處物體時(shí),晶狀體變______;看近處物體時(shí),晶狀體變______。
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【題目】如圖所示,用手指壓圓珠筆芯使它彎曲,同時(shí)手指感到疼痛,這個(gè)實(shí)驗(yàn)不能說明( )
A.力的作用是相互的
B.力是物體對(duì)物體的作用
C.力可以改變物體的形狀
D.重力的方向豎直向下
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