【題目】當(dāng)溫度降到一定程度時(shí),某些物質(zhì)的電阻會(huì)變?yōu)榱悖@種物質(zhì)叫超導(dǎo)體。超導(dǎo)體的應(yīng)用具有十分誘人的前景。假如科學(xué)家已研制出室溫下就能使用的超導(dǎo)體,你準(zhǔn)備將它用來(lái)制作:

A. 家用保險(xiǎn)絲 B. 白熾燈泡的燈絲 C. 電爐的電熱絲 D. 輸電導(dǎo)線

【答案】D

【解析】白熾燈泡的燈絲是利用燈絲的電阻的熱效應(yīng),所以不能用超導(dǎo)體來(lái)制作。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小林家新買了一臺(tái)飲水機(jī),小林的父母經(jīng)常為夜間是否要關(guān)閉飲水機(jī)而發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),媽媽認(rèn)為關(guān)機(jī)可以節(jié)省電能,理由是飲水機(jī)在夜間無(wú)人飲水時(shí)仍在對(duì)熱水包里的水間歇性加熱.爸爸則認(rèn)為關(guān)機(jī)后第二天重新開(kāi)機(jī)為涼水加熱會(huì)消耗更多的電能.于是小林查到飲水機(jī)銘牌如表所示,他決定用實(shí)驗(yàn)來(lái)化解父母的爭(zhēng)執(zhí). 第一天晚上十點(diǎn),他關(guān)掉家中的其他用電器,只保留飲水機(jī)的加熱功能,記下此時(shí)電能表的示數(shù)為1150.5kWh,第二天早晨六點(diǎn)鐘,水溫達(dá)到預(yù)定溫度95℃,他又讀出電能表的示數(shù)如圖所示.第二天晚上十點(diǎn),他將飲水機(jī)關(guān)閉,次日早晨啟動(dòng),飲水機(jī)在額定功率下將同樣的水加熱到預(yù)定溫度95℃,用時(shí)9min.

額定電壓220V

熱水包容積1.2L

頻率50Hz

冷水包容積0.5L

制熱功率880W

保鮮柜容積16L

制冷功率98W

防漏電類型 I類

請(qǐng)解答下列問(wèn)題:

(1)飲水機(jī)正常加熱時(shí)的電流是多少?
(2)通過(guò)計(jì)算判斷小林爸爸媽媽誰(shuí)的方法更節(jié)能?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示是“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置圖,其中甲為放在玻璃板前面的點(diǎn)燃的蠟燭,乙為所成的像,桌面上已給出的器材有:帶支架的玻璃板、鉛筆各一個(gè);完全相同的蠟燭兩個(gè);白紙一張;火柴一盒。

(1)為完成實(shí)驗(yàn),還需要的實(shí)驗(yàn)器材是。
(2)放置玻璃板時(shí),應(yīng)該使玻璃板與水平桌面。
(3)實(shí)驗(yàn)中取兩段完全相同的蠟燭是為了比較像與物的關(guān)系。
(4)該實(shí)驗(yàn)采用透明玻璃板代替平面鏡,利用玻璃板既能反射光線,又能透射光線的特點(diǎn),是為了能確定。此時(shí)需拿一支 (選填“點(diǎn)燃”或“未點(diǎn)燃”)的同樣的蠟燭,豎立在玻璃板后面移動(dòng)蠟燭,直到看上去它跟 (選填“甲”或“乙”)完全重合。
(5)細(xì)心的小芳透過(guò)玻璃觀察蠟燭的像時(shí),看到在像的后面還有一個(gè)較模糊、與像有部分重疊的像,出現(xiàn)兩個(gè)像的原因是。
(6)移去玻璃板后面的蠟燭,并在其所在位置上放一光屏,則光屏上接收到蠟燭甲的像(填“能”或“不能”)。
(7)小明把四個(gè)模型分別面對(duì)玻璃板直立在桌面上,用于研究像與物左右位置的關(guān)系。其中能夠達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵?/span>
A.
B.
C.
D.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列四位科學(xué)家中,以他的名字命名電阻單位的是(  )

A.安培 B.歐姆 C.瓦特 D.伏特

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小華用如圖所示的電路測(cè)小燈泡功率.電路中電源電壓恒為4.5V,電壓表的量程為O~3V,電流表的量程為0~0.6A,滑動(dòng)變阻器的規(guī)格為“20Ω 1A”,燈泡標(biāo)有“2.5V 1.25W”字樣.若閉合開(kāi)關(guān),兩電表的示數(shù)均不超過(guò)所選量程,燈泡兩端電壓不允許超過(guò)額定值,不考慮燈絲電阻的變化,則下列說(shuō)法正確的是(
A.電流表示數(shù)的變化范圍是0~0.5A
B.滑動(dòng)變阻器的電阻允許調(diào)節(jié)的范圍是2.5~20Ω
C.燈泡的最小功率是0.162W
D.該電路的最大功率是2.7W

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】請(qǐng)寫(xiě)出如圖中各測(cè)量?jī)x器的正確讀數(shù).
物體的長(zhǎng)度為;物體的質(zhì)量為;溫度計(jì)的示數(shù)為:

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】兩個(gè)電阻器R1和R2, 他們的電阻之比R1:R2為 3:1.如果把它們串聯(lián)起來(lái)接入電壓為220V的電路兩端工作,通過(guò)它們的電流之比I1:I2________;如果把它們并聯(lián)起來(lái)接入電壓為110V的電路兩端工作,通過(guò)它們的電流之比I1:I2________

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】王聰是班里有名的“物理迷”,他愛(ài)觀察,勤思考.一天,媽媽到超市購(gòu)買了一臺(tái)家用豆?jié){機(jī),他仔細(xì)觀察了豆?jié){機(jī)的構(gòu)造、銘牌和制作豆?jié){的過(guò)程,發(fā)現(xiàn)其中用到了許多物理知識(shí).

額定電壓

220V

額定功率

50Hz

電動(dòng)機(jī)額定功率

180W

電熱器額定功率

850W


(1)機(jī)座底部安裝有三個(gè)小橡皮碗,相當(dāng)于“吸盤”,可以防止豆?jié){機(jī)在打漿時(shí)位置發(fā)生移動(dòng).“吸盤”是利用起固定作用的.
(2)豆?jié){機(jī)電源線的插頭有三個(gè)腳,如圖所示,其中稍長(zhǎng)些的腳是把豆?jié){機(jī)的金屬部分與相連接.
(3)豆?jié){機(jī)的機(jī)頭主要由一個(gè)電熱器(電熱絲)和一個(gè)電動(dòng)機(jī)帶動(dòng)的打漿器構(gòu)成.制作豆?jié){的過(guò)程是先加熱,再打漿,再加熱煮熟,即加熱和打漿是交替進(jìn)行的.由此可知,豆?jié){機(jī)中的電動(dòng)機(jī)和電熱器的連接方式是
(4)當(dāng)香噴噴的豆?jié){打好后,王聰打開(kāi)豆?jié){機(jī),如圖所示,他只聞到香味卻看不清楚豆?jié){.請(qǐng)你用學(xué)過(guò)的物理知識(shí)解釋其中的原因.
(5)豆?jié){機(jī)銘牌上的部分技術(shù)參數(shù)如下表.豆?jié){機(jī)在額定電壓下打漿時(shí),通過(guò)電動(dòng)機(jī)的電流是多少?
(6)王聰粗略想測(cè)算一下豆?jié){機(jī)電熱器的加熱效率大約是多少.于是,他把80g大豆和1500g清水放入豆?jié){機(jī)中,測(cè)出其初溫為20℃.豆?jié){機(jī)在額定電壓下工作,當(dāng)電熱器加熱的總時(shí)間約12min時(shí)豆?jié){沸騰,測(cè)其溫度為100℃.設(shè)豆?jié){的比熱容大約等于水的比熱容,請(qǐng)你幫他計(jì)算豆?jié){吸收了多少熱量?豆?jié){機(jī)電熱器的加熱效率大約是多少?C=4.2×103J/(kg℃)
(7)王聰想比較一下豆?jié){的密度與水的密度哪個(gè)大,但手中沒(méi)有密度計(jì),也沒(méi)有天平和量筒,請(qǐng)你用家中的物品較簡(jiǎn)單的比較出二者密度的大小.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】引起電路中的電流超過(guò)規(guī)定值的原因,可能是電路連接用電器總功率過(guò)大,也可能發(fā)生了________ .避免電流超過(guò)電線規(guī)定值引起火災(zāi)的一種好方法,是在電路中串接________

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