【題目】對(duì)人體來(lái)說(shuō),安全電壓一般不高于_____V.在家庭電路中,通常用_____判斷火線和零線,用_____測(cè)量電路消耗的電能.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一個(gè)同學(xué)從一塊小于他身高的平面鏡里恰好能看到了自己的全身像,則下列說(shuō)法中正確的是 ( )
A.平面鏡可以擴(kuò)大視野范圍
B.平面鏡里成的像是縮小的實(shí)像
C.此平面鏡表面一定不光滑,相當(dāng)于一個(gè)凸面鏡
D.該同學(xué)頭部和腳部發(fā)出的光經(jīng)平面鏡反射后恰好全部進(jìn)入眼內(nèi)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于溫度、內(nèi)能和熱量,下列說(shuō)法中正確的是:( )
A.物體吸收了熱量,溫度一定升高
B.物體溫度升高,一定吸收了熱量
C.物體溫度升高,它的內(nèi)能增加
D.物體內(nèi)能增加,一定是外界對(duì)物體做了功
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)聲現(xiàn)象的說(shuō)法,不正確的是( )
A.吉他聲是由琴弦的振動(dòng)產(chǎn)生,并能像光一樣在真空中進(jìn)行傳播
B.用手指在同一根琴弦的不同位置按壓,可以彈奏出音調(diào)不同的聲音
C.超聲波可以粉碎結(jié)石.說(shuō)明聲音具有能量
D.合理利用噪聲可以控制植物提前或推遲發(fā)芽,以此來(lái)除掉雜草
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】不同物體吸收太陽(yáng)輻射能力不同,小明認(rèn)為它可能與物體的顏色有關(guān),于是,他將幾個(gè)完全相同的物體涂上不同顏色放在太陽(yáng)底下,測(cè)出相同時(shí)間內(nèi)物體升高的溫度.就“小明認(rèn)為它可能與物體的顏色有關(guān)”這一環(huán)節(jié)而言,屬于科學(xué)探究中的( )
A.提出問題 B.猜想假設(shè) C.進(jìn)行實(shí)驗(yàn) D.分析論證
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】中央人民廣播電臺(tái)發(fā)射的無(wú)線電波的頻率,有981kHz、9064kHz、95.6MHz等,這幾個(gè)頻率的無(wú)線電波的波長(zhǎng)各是多少?分別屬于電磁波的哪個(gè)波段?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小剛學(xué)習(xí)小組在資江河畔了解水污染情況時(shí),撿到一塊黑色的小石頭。好奇的小剛回到學(xué)校后,用天平和量筒對(duì)小石頭的密度進(jìn)行了測(cè)量。
(1)他在調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時(shí),發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤中央刻度線的左側(cè),如圖甲所示。為使橫梁水平平衡,他應(yīng)將平衡螺母向________(選填“左”或“右”)端調(diào)。
(2)在測(cè)量過(guò)程中,他先用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)量小石頭的質(zhì)量,天平平衡時(shí)右盤中砝碼質(zhì)量及游碼在標(biāo)尺上的位置如圖乙所示。然后用量筒測(cè)量小石塊的體積,如圖丙所示,則小石頭的體積是________cm3。
(3)小石頭的密度是_________kg/m3。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】天壇公園的回音壁是我國(guó)建筑歷史上的奇跡,回音壁應(yīng)用的聲學(xué)原理是 ( )
A.聲音在墻壁上的反射 B.聲音在墻壁中的傳播
C.聲音在空氣中的傳播 D.利用回聲增強(qiáng)原聲
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