【題目】電吹風由電動機和電熱絲等組成．為保證電吹風的安全使用，要求：電動機不工作時，電熱絲不能發(fā)熱；電熱絲不發(fā)熱時，電動機仍能工作．如圖所示電路中符合要求的是（ ）
A.
B.
C.
D.

【答案】D
【解析】解：A、電熱絲和電動機串聯(lián)，而電動機不能夠獨立工作，故A選項不合題意；
B、電動機和電熱絲并聯(lián)連接，電路中只有一個總開關控制，開關閉合，電熱絲和電動機同時工作，而電動機無法獨立工作，故B選項不合題意；
C、電動機和電熱絲并聯(lián)連接，S1控制整個電路，S2控制電動機；S1閉合，S2斷開，只有電熱絲工作，而電動機不工作；故C選項不符合要求；
D、電動機和電熱絲并聯(lián)連接，S1控制整個電路，S2控制電熱絲；S1閉合，S2斷開，只有電動機工作，電熱絲不工作；S1閉合，S2閉合，電動機和電熱絲同時工作；S1斷開，電動機和電熱絲都不工作，故D選項合題意．
故選D．
串聯(lián)電路中各用電器同時工作，因此電動機和電熱絲為并聯(lián)電路；又因為電動機不工作時，電熱絲不能發(fā)熱；電熱絲不發(fā)熱時，電動機仍能工作，因此電路中有總開關控制，電熱絲有相應的開關控制．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究滑動摩擦力的大小與什么因素有關”的實驗中，同學們提出了以下猜想：

A．滑動摩擦力的大小與接觸面受到的壓力大小有關

B．滑動摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關

C．滑動摩擦力的大小與接觸面面積的大小有關

某小組根據(jù)猜想進行了以下實驗，如圖所示(圖中的木塊、長木板完全相同)：

(1)用彈簧測力計勻速拉動木塊，使它沿水平方向滑動的目的是_________________________。

(2)利用圖____________和圖____________可探究猜想A。

(3)利用圖____________和圖____________可探究猜想B。

(4)利用圖____________和圖____________可探究猜想C。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列設備中，原理相同的一組是（　�。�

A.電磁鐵、發(fā)電機

B.電動機、動圈式話筒

C.發(fā)電機、動圈式揚聲器

D.發(fā)電機、動圈式話筒

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】蚊香生產(chǎn)者為了節(jié)約原料和用戶使用方便,要根據(jù)蚊香的燃燒速度生產(chǎn)規(guī)格不同的各種蚊香,有一種蚊香如圖所示,請你設計一個實驗,測出該蚊香正常燃燒的速度,要求:

(1)寫出所需要的器材_______。

(2)說明測量方法__________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，圖甲中文文用彈簧測力計拉木塊，使它沿水平木板勻速滑動；圖乙是他兩次拉動同一木塊得到的路程隨時間變化的關系圖象。下列說法正確的是 ( )

A. 木塊第二次受到的拉力較大

B. 第一次木塊的動能多

C. 木塊兩次受到的拉力和摩擦力均相等

D. 第一次拉力對木塊做功的功率大

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】自然界中存在兩種電荷，分別是正電荷和負電荷，與毛皮摩擦過的橡膠棒帶______電荷，此時帶負電荷的物體A靠近橡膠棒，它們會相互________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】（1）在探究動能與速度關系時，___________不變，讓小球從__________（選填“相同”或“不同”）的高度滾下，以不同的速度推動木塊移動．

（2）在探究動能與質(zhì)量關系時，要保持___________相同，就是讓質(zhì)量不同的小球從___________滾下．

（3）物理研究方法有許多，本實驗運用了兩種方法：一是___________法；二是轉換法．就本題來說：用___________來表示小球動能大小的方法就是轉換法．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小宇用如圖所示的裝置探究“動能的大小與什么因素有關？”的實驗步驟如下：

（1）將質(zhì)量為m的小球從光滑斜面上的A處靜止釋放，滾下后與放在水平面上的木塊相碰，木塊在水平面上移動一段距離后靜止，如圖甲所示．

（2）將質(zhì)量為m的小球從光滑斜面上的B處靜止釋放，滾下后與放在水平面上的木塊相碰，木塊在水平面上移動一段距離后靜止，如圖乙所示．

（3）將質(zhì)量為2m的小球從光滑斜面上的B處靜止釋放，滾下后與放在水平面上的木塊相碰，木塊在水平面上移動一段距離后靜止，如圖丙所示．

根據(jù)上述三次實驗，回答下列問題：

①實驗中小球動能的大小是通過觀察比較______反映出來的，這里用到了物理學研究問題的一種_____方法（選填“直接測量”、“放大”或“轉換”）；

②為了探究動能的大小與物體運動速度的關系，應選用___________兩個圖來分析，并由此得出的實驗結論是___________；

③分析乙、丙兩圖，得到的實驗結論是___________；其中小球在光滑斜面上從B處滾到底端的過程中，小球的___________能轉化為___________能．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小龍想利用一塊電壓表和阻值已知的電阻R0測量電阻Rx的阻值，小龍選擇了滿足實驗要求的器材，并連接了部分實驗電路，如圖所示．小龍設計的實驗電路的要求是：閉合開關S和S1時，電壓表測量的是電阻Rx兩端的電壓U1； 閉合開關S和S2時，電壓表測量的是電源兩端的電壓U2 ．

（1）請你根據(jù)小龍的設計要求，只添加一根導線完成圖所示的實驗電路的連接；
（2）請你用U1、U2和R0表示出Rx ， Rx= ．

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