(2012?泰州)(1)如圖1是一個封閉的電路盒,盒面上有兩個燈泡和一個開關(guān),撥動開關(guān),兩個燈泡或一齊亮、或一齊滅.
①有同學(xué)說,這兩個燈泡是串聯(lián)的你的看法是
不一定
不一定
;簡述理由:
如果是并聯(lián)的,開關(guān)接在干路中也可以控制兩燈
如果是并聯(lián)的,開關(guān)接在干路中也可以控制兩燈

②不打開盒子,也無任何輔助器材,如何證明你的上述看法.簡要說明你的操作方法及結(jié)論:
擰下其中的一個燈泡,閉合開關(guān),若另一燈亮,說明兩燈是并聯(lián);若另一燈不亮,則說明兩燈是串聯(lián)
擰下其中的一個燈泡,閉合開關(guān),若另一燈亮,說明兩燈是并聯(lián);若另一燈不亮,則說明兩燈是串聯(lián)

(2)用如圖2所示電路可以估測燈泡的阻值,實驗按下列步驟進行請將有關(guān)步驟填寫完  整,并回答相關(guān)問題
①第一步:按電路圖正確連接電路.
②第二步:斷開開關(guān)S2,閉合開關(guān)S1、S3,適當(dāng)調(diào)節(jié)滑動變阻器?觀察到電流表示數(shù)為0.3A.
③第三步:斷開開關(guān)
S3
S3
,閉合
S1、S2
S1、S2
,調(diào)節(jié)
電阻箱
電阻箱
連入電路的阻值,使電流表的示數(shù)仍然為0.3A.
④問題--某同學(xué)在第三步操作中發(fā)現(xiàn):當(dāng)電阻箱(參見圖3)的阻值調(diào)為19Ω時,電流表示數(shù)略大于0 3A,當(dāng)電阻箱的阻值調(diào)為20Ω時,電流表示數(shù)略小于0.3A.在這種情況下,
不應(yīng)該
不應(yīng)該
(選填“應(yīng)該”或“不應(yīng)該”)調(diào)節(jié)滑動變阻器,以便電流表的示數(shù)恰好為0.3A.由該同學(xué)的實驗,可判斷所測燈泡的阻值約為
19.5
19.5
Ω.
(3)在做“探究影響電流做功多少的因素”實驗時,可以根據(jù)燈泡的亮暗程度比較相同時間內(nèi)電流做功的多少.如圖4是進行該探究的電路之一.
①提供“2.5V”和“3 8V”兩種規(guī)格的燈泡若干,則你所選用的燈泡是
2.5V和3.8V的燈泡各一只
2.5V和3.8V的燈泡各一只

②由圖4所示電路,可探究電流做功多少與
電壓
電壓
的關(guān)系.
③對于“電流做功多少與通電時間的關(guān)系”,是否必需通過實驗探究來發(fā)現(xiàn)?簡要說明你的觀點
不是,根據(jù)我們的生活經(jīng)驗可知,通電時間越長,家用電器消耗的電能越多
不是,根據(jù)我們的生活經(jīng)驗可知,通電時間越長,家用電器消耗的電能越多
分析:(1)①一個開關(guān)同時控制兩盞燈,兩燈可串可并;
②根據(jù)并聯(lián)和串聯(lián)的特點分析判斷.并聯(lián)時各個用電器是獨立工作、互不影響,而串聯(lián)時用電器是相互影響,不能獨立工作.
(2)根據(jù)實驗電路圖可知,實驗時無電壓表,只有電流表,可根據(jù)并聯(lián)電路各支路兩端的電壓特點進行實驗,即:連接好電路圖后,用電流表測出通過待測電阻的電流,再將開關(guān)與電阻箱連接并調(diào)節(jié)電阻箱的阻值使電流表的示數(shù)不變,根據(jù)并聯(lián)電路的電壓相等和歐姆定律可知待測電阻的阻值與電阻箱的阻值相等;本實驗采用等效法測電阻,滑動變阻器即起保護電路的作用;
(3)①②電流做功多少與電壓、電流和通電時間有關(guān),由實驗電路(串聯(lián))可知,探究的是與電壓的關(guān)系,所以需要選擇不同規(guī)格的燈泡(電阻不同);
③根據(jù)我們的生活經(jīng)驗可知,通電時間越長,家用電器消耗的電能越多.
解答:解:
(1)①兩燈串聯(lián),開關(guān)可以同時控制兩燈;若兩燈并聯(lián),但開關(guān)在干路上,也能同時控制兩燈,所以兩燈不一定是串聯(lián);
②在串聯(lián)電路中,各用電器之間相互影響,閉合開關(guān)后,若取下其中一個小燈泡,則另一燈不亮;
在并聯(lián)電路中,用電器之間互不影響,若取下其中一個燈泡,另一燈不會受到影響.
因此,不打開盒子的情況下,可以擰下其中的一個燈泡,閉合開關(guān),若另一燈亮,說明兩燈是并聯(lián);若另一燈不亮,則說明兩燈是串聯(lián).
(2)實驗的主要步驟有:
第一步.根據(jù)電路圖連接電路,
第二步.?dāng)嚅_開關(guān)S2,閉合開關(guān)S1、S3,讀出電流表的示數(shù)為I;
第三步.?dāng)嚅_開關(guān)S3,閉合開關(guān)S1、S2,調(diào)節(jié)電阻箱,使電流表示數(shù)不變;
本實驗采用等效法測電阻,不應(yīng)該調(diào)節(jié)滑動變阻器,可估測燈絲電阻在19Ω和20Ω之間,取19.5Ω;
(3)①電流做功多少與電壓、電流和通電時間有關(guān),要探究與電壓的關(guān)系,要控制電流、通電時間相同,所以采取串聯(lián),需要兩燈的電阻不同(分得的電壓不同),所以需要選擇不同規(guī)格的燈泡,即2.5V和3.8V的燈泡各一只;
②由圖可知是串聯(lián),電流相同,研究的是電流做功與電壓的關(guān)系;
③不需要設(shè)計實驗研究與通電時間的關(guān)系,因為由生活經(jīng)驗告訴我們,通電時間越長,家用電器消耗的電能越多.
故答案為:(1)①不一定;如果是并聯(lián)的,開關(guān)接在干路中也可以控制兩燈;
②擰下其中的一個燈泡,閉合開關(guān),若另一燈亮,說明兩燈是并聯(lián);若另一燈不亮,則說明兩燈是串聯(lián)
(2)③S3;S1、S2;電阻箱;
④不應(yīng)該; 19.5;
(3)①2.5V和3.8V的燈泡各一只;
②電壓;
③不是.根據(jù)我們的生活經(jīng)驗可知,通電時間越長,家用電器消耗的電能越多.
點評:本題為三個實驗,第一、第三個實驗難度不大,難點在第二個實驗,其中利用電阻箱和等效替代法來測電阻是一大特點,無論是借助一塊電流表還是電壓表,目的都是為了使電路中的其他條件不變,這樣才能達到“等效”的目的.設(shè)計成兩個支路,各由一個開關(guān)控制,則是為了便于操作,避免元件拆裝帶來的麻煩.此類方法簡便實用,效果明顯,值得我們學(xué)習(xí)和借鑒.
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(1)對照電路圖,用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖(2)所給的實驗器材連成完整的電路.
(2)甲同學(xué)連接好最后一根導(dǎo)線后,燈泡立即發(fā)出明亮耀眼的光并很快熄滅.檢查后發(fā)現(xiàn)連線正確,請你找出他在實驗中的兩個操作不當(dāng)之處:
開關(guān)沒有斷開
開關(guān)沒有斷開
; ②
滑片沒有移到阻值最大位置
滑片沒有移到阻值最大位置

(3)乙同學(xué)將電路組裝好后,閉合開關(guān)發(fā)現(xiàn)電流表無示數(shù),而電壓表有示數(shù),且等于電源電壓,則該電路故障應(yīng)為
燈泡斷路
燈泡斷路

(4)丙同學(xué)連完電路并閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)為零,電流表示數(shù)為0.15A,產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是
燈泡短路
燈泡短路

(5)丁同學(xué)接線后發(fā)現(xiàn)開關(guān)沒有閉合時燈泡就已發(fā)光,而兩電表示數(shù)情況正常,開關(guān)閉合后燈泡反而熄滅,電壓表示數(shù)減小為零,電流表示數(shù)變大,但沒有超出量程.你認(rèn)為他接線中出現(xiàn)的錯誤是
開關(guān)與燈泡并聯(lián)了
開關(guān)與燈泡并聯(lián)了

(6)排除故障后,為了測出小燈泡的額定功率,應(yīng)調(diào)節(jié)滑動變阻器,使電壓表示數(shù)為
3.8
3.8
V,若此時電流表的示數(shù)如圖(3)所示,該燈泡的額定功率是
1.444
1.444
W.

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