【題目】如圖是甲、乙兩輛小車同時從同一地點出發(fā)的s﹣t圖象,由圖象可知( )
A. 7~20秒鐘乙車做勻速直線運動
B. 在0~5秒內(nèi),乙車的速度比甲車的速度大
C. 第10秒鐘時,甲、乙兩車通過的路程相同
D. 經(jīng)過5秒鐘,甲車通過的路程比乙車大
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖是小芳同學(xué)探究“平面鏡成像的特點”實驗裝置.
(1)在實驗中用透明的玻璃板代替平面鏡,主要是利用玻璃透明的特點,便于_______.
(2)在豎立的玻璃板前放一支點燃的蠟燭M,可以看到玻璃板后面出現(xiàn)蠟燭的像.小明拿另一支大小相同的蠟燭N在玻璃板后面移動,直到它跟蠟燭M的像完全重合.由此可以得出的結(jié)論是_______.
(3)細(xì)心的小芳透過玻璃觀察蠟燭M的像時,看到在像的后面還有一個較模糊、與像有部分重疊的像,出現(xiàn)兩個像的原因是_______.
(4)在蠟燭像的位置上放一張白紙板做屏幕,則白紙板上將_______ (有/沒有) 蠟燭的像;這說明:平面鏡成的是_______像;
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【題目】如圖是用刻度尺測長度的實驗,所記錄的測量結(jié)果正確的是( )
A. 5.3cm B. 5.25cm C. 3.25cm D. 3.3cm
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【題目】如圖所示,A物體重40N,B物體重12N.A物體在繩子水平拉力作用下沿水平桌面向右做勻速直線運動,它受到桌面的摩擦力為N.如果要使A物體勻速向左運動,則應(yīng)給它施加一個大小為N的水平向左拉力.
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【題目】課外活動時,小明和小剛在操場上沿直線跑道跑步,如圖所示是他們通過的路程隨時間變化的圖象,則下列說法正確的是( )
A. 前2s內(nèi),小剛跑得較快
B. 兩人都做變速運動
C. 兩人都做勻速直線運動
D. 全程中,小剛的平均速度大于小明的平均速度
故
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【題目】如圖甲所示,水平面上有一底面積為5.0×10﹣3m2的圓柱形薄壁容器,容器中裝有質(zhì)量為0.5kg的水.現(xiàn)將一個質(zhì)量分布均勻、體積為5.0×10﹣5m3的物塊(不吸水)放入容器中,物塊漂浮在水面上,物塊浸入水中的體積為4.0×10﹣5m3 . (g取10N/kg,水的密度ρ水=1.0×103kg/m3)
(1)求物塊受到的浮力大小;
(2)求物塊的密度;
(3)用力緩慢向下壓物塊使其恰好完全浸沒在水中(水未溢出)如圖乙,求此時水對容器底的壓強.
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【題目】某工廠每天早晨7:00準(zhǔn)時派小汽車到總工程師家接他上班,某天,小汽車在路上因故障原因?qū)е?/span>7:10時車還未到達總工程師家,于是總工程師步行出家門,走了一段時間后,遇到了前來接他的小汽車,他上車后,小汽車立即掉頭繼續(xù)前進,進入單位大門時,他發(fā)現(xiàn)比平時遲到了20min.已知汽車的速度是工程師步行速度的6倍,則汽車在路上因故障耽誤的時間為______?
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【題目】為救治病人,急需將一種藥品送到偏遠(yuǎn)的山村,這種藥品要求在0℃以下存放,常用保溫瓶不能滿足需要。同學(xué)們經(jīng)過討論,為保障藥品在0℃以下存放,設(shè)計了如圖所示的冷藏盒。
(1)其中藥品應(yīng)放置于_____(A/B)處,另一處空間放置低溫物質(zhì)。
(2)關(guān)于保溫盒填充材料,你選擇_____(鋁合金/發(fā)泡塑料/砂石)。
(3)關(guān)于放置在保溫瓶內(nèi)的低溫物質(zhì)的選擇,小明認(rèn)為只要放普通冰塊即可,小華卻認(rèn)為應(yīng)該放置由鹽水凝固而成的冰塊(簡稱“鹽冰”)。
你支持_____的選擇,依據(jù)是:①這兩種冰,_____的熔點更低;②_____(題目中的某段文字)。
(4)進一步分析其原理:低溫物質(zhì)在運輸途中發(fā)生_____(填物態(tài)變化)而吸收大量的熱,從而保證冷藏效果。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示中對應(yīng)關(guān)系正確的是
A. 用聽診器看病,減小聲音分散,可增大響度
B. 聲吶探測魚群,超聲波在水傳播的速度比光波、無線電波的速度大
C. 男女聲二重唱,聲音大小不同是因為音調(diào)不同
D. 沖擊鉆在墻上打孔,捂住耳朵可以減小噪聲頻率
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