【題目】同學們聽到老師說話的聲音,是通過_________傳播的,此時聲音傳播的速度_________(填大于、等于小于)它在水中傳播的速度.

【答案】空氣 小于

【解析】

[1]聲音的傳播需要介質(zhì),老師說話的聲音是通過空氣傳播的;

[2]一般情況下聲音在固體中傳播的速度大于液體,液體中傳播的速度大于氣體。

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】新賓地區(qū)的麻辣燙非常受當?shù)乩习傩盏南矚g。在煮制的過程中是通過_____的方式來增加食物的內(nèi)能。我們能夠聞道麻辣燙的香味這是_____現(xiàn)象。 清洗餐具時水面上的泡泡不易破裂,主要是因為分子間存在_____力。

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【題目】小明在家做了這樣一個實驗:把一枚硬幣放在一個沒有水的碗里,把碗放在桌子上并慢慢向遠處推移,直到眼睛剛好看到為止。保持頭部不動,緩緩地向碗中倒水,倒著、倒著,怪事出現(xiàn)了,小明又重新看到碗底的硬幣。請你也做一做這個實驗,并想一想:

(1)你認為這個實驗說明了:光從水中斜射入空氣中時光線向__________(填“靠近”或“遠離”)法線方向偏折。

(2)小明用作圖方法說明這個結(jié)論,下面四幅光路圖中,你認為正確的是_______

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小豐通過實驗“探究水沸騰前后溫度變化的特點”.請根據(jù)要求回答下列問題:
(1)圖所示是他最初組裝好的實驗器材,請你指出圖中的一個錯誤:
(2)他改正錯誤后,進行了實驗,并將實驗數(shù)據(jù)記錄在下表中.根據(jù)數(shù)據(jù)可以推斷,在其它條件都不變的情況下,在t=13min后繼續(xù)加熱,水的溫度會(選填“升高”、“不變”或“降低”).

t/min

0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

T/℃

50

57

64

71

78

85

91

94

96

97

98

99

99

99


(3)小豐感覺水從加熱到沸騰的時間太長,請你給他提出一個能有效縮短實驗時間的方法:

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【題目】老師上課時用擴音器講課,是改變聲音的

A.響度B.音調(diào)C.音色D.頻率

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【題目】新型冠狀病毒傳染性強,可通過空氣傳播。當病人呼氣時胸部收縮,肺的容積減小,肺內(nèi)含病毒的空氣壓強_____(選填“增大”、“減小”、“不變”),病毒經(jīng)氣管、鼻腔排出體外;部分病毒經(jīng)痰液排出,痰液在空氣中_____(填物態(tài)變化名稱),病毒也隨之回到空氣中。

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【題目】AB、C、D四個帶電小球,其中AB相排斥,BC相吸引,AD相吸引。己知D所帶電荷跟絲綢摩擦過的玻璃棒所帶電荷相同,則C________(選填“正”或“負”)電荷。

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【題目】以下估計數(shù)據(jù)中合理的是

A.一塊普通橡皮的質(zhì)量約為1kgB.一個雞蛋的質(zhì)量大約是50g

C.一個成年人正常步行的速度10m/sD.一個普通中學生的身高約20dm

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【題目】某同學用同一把刻度尺三次測得文具盒的寬度分別為9.20cm9.21cm、9.20cm,則下列說法錯誤的是(

A. 測量結(jié)果最后應記作9.20cm

B. 此刻度尺的分度值是1mm

C. 9.21cm這個記錄結(jié)果是錯誤的

D. 9.20中末位的“0”是有意義的

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