圖（a）所示電路，當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)S后，兩個(gè)電壓表指針偏轉(zhuǎn)均為圖（b）所示，則電阻R1和R2兩端的電壓分別為_(kāi)_______ V、________ V．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：河南盧氏縣育才中學(xué)2018屆九年級(jí)下學(xué)期物理周末作業(yè) 題型：實(shí)驗(yàn)題

在探究平面鏡成像特點(diǎn)時(shí)，用______作為平面鏡豎直架在一把直尺上面，再取兩段等長(zhǎng)的蠟燭一前一后豎放在直尺上，點(diǎn)燃前面的蠟燭A，用眼睛觀察。

在實(shí)驗(yàn)中：

(1）直尺的作用是為了比較物體和像 ______ 關(guān)系

(2）兩段等長(zhǎng)的蠟燭是為了比較物體和像 ______ 關(guān)系

(3）在像的位置換上光屏，______（能，不能）接收到像，所以平面鏡成的是______ 像。

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科目：初中物理 來(lái)源：2018年秋九年級(jí)物理人教版上冊(cè)期中綜合檢測(cè)試卷 題型：單選題

如圖是內(nèi)燃機(jī)的某個(gè)沖程。下邊四圖情況與該沖程能量的轉(zhuǎn)化方式一致的是

A. B. C. D.

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科目：初中物理 來(lái)源：2018年秋九年級(jí)物理人教版上冊(cè)第十四章綜合檢測(cè)試卷 題型：單選題

李麗周末和家人乘車去游玩，某一時(shí)刻她看到汽車轉(zhuǎn)速表顯示的轉(zhuǎn)速為1 800 r/min，她向爸爸了解到汽車發(fā)動(dòng)機(jī)為四沖程發(fā)動(dòng)機(jī)，則此時(shí)汽車在10 s內(nèi)完成了( )

A. 600個(gè)沖程，做了150次功 B. 60個(gè)沖程，做了600次功

C. 1200個(gè)沖程，做了300次功 D. 300個(gè)沖程，做了300次功

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版2018學(xué)年九年級(jí)物理上冊(cè)　16.2　串、并聯(lián)電路電壓的規(guī)律　習(xí)題同步檢測(cè)題 題型：實(shí)驗(yàn)題

某小組同學(xué)做了一個(gè)有關(guān)燈泡發(fā)光亮度的探究。他們用5只不同規(guī)格的燈泡分別接入電路，使它們都正常發(fā)光，并用電壓表和電流表分別測(cè)得燈泡正常發(fā)光時(shí)的電壓和電流。該小組的同學(xué)仔細(xì)觀察燈泡的亮暗程度，把實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分成兩組，如下表一、表二所示。

表一（第一組）

表二（第二組）

（1）分析比較表一的數(shù)據(jù)及觀察到的現(xiàn)象，可得到的初步結(jié)論是：_______________________。

（2）分析比較_________的數(shù)據(jù)及觀察到的現(xiàn)象，可得出的初步結(jié)論是：通過(guò)燈泡的電流相同時(shí)，燈泡兩端的電壓越高，燈泡越亮。

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版2018學(xué)年九年級(jí)物理上冊(cè)　16.2　串、并聯(lián)電路電壓的規(guī)律　習(xí)題同步檢測(cè)題 題型：單選題

如圖所示電路，兩盞相同的電燈在閉合開(kāi)關(guān)后都能發(fā)光。過(guò)了一會(huì)兒，兩盞電燈突然同時(shí)都不亮了，且電壓表和電流表的示數(shù)均變?yōu)榱�。如果電路只有一處故障，則故障可能是（ ）

A. L1斷路 B. L1短路 C. L2 斷路 D. L2短路

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科目：初中物理 來(lái)源：2018年初三物理實(shí)驗(yàn)：《伏安法測(cè)電阻》配套同步訓(xùn)練B題 題型：填空題

在測(cè)量小燈泡電阻試驗(yàn)中，________（能/不能）求平均值，因?yàn)?________，測(cè)量定值電阻試驗(yàn)中________（能/不能）求平均值，原因________ 。

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科目：初中物理 來(lái)源：2018年秋八年級(jí)物理上冊(cè)江西人教版習(xí)題：第六章檢測(cè)題 題型：實(shí)驗(yàn)題

學(xué)校研究性學(xué)習(xí)小組，測(cè)量一種礦石的密度�，F(xiàn)有器材：小礦石塊、天平(含砝碼)、一個(gè)燒杯、足量的水、細(xì)線。小組同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了一種測(cè)量礦石密度的方案如下：

(1)先將天平放在水平工作臺(tái)上，然后將游碼移至標(biāo)尺的零刻度線處。若發(fā)現(xiàn)天平指針位置如圖甲所示，則應(yīng)將平衡螺母向________(選填“左”或“右”)側(cè)調(diào)節(jié)。調(diào)節(jié)天平平衡后，在正確測(cè)量的情況下，右盤內(nèi)所加的砝碼和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖乙所示，則被測(cè)小礦石塊的質(zhì)量m0為_(kāi)_______g；

(2)在燒杯中倒?jié)M水，稱出燒杯和水的總質(zhì)量200g；

(3)將小礦石塊輕輕放入裝滿水的燒杯中，礦石塊沉入杯底，燒杯溢出水后，將燒杯壁外的水擦干凈，放在天平左盤上，稱出此時(shí)燒杯、杯內(nèi)礦石和水的總質(zhì)量231.2g；

(4)計(jì)算出礦石的密度為_(kāi)_______g/cm3。

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版2018學(xué)年九年級(jí)物理上冊(cè)　16.1　電壓　習(xí)題同步檢測(cè)題 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖是小明同學(xué)用電壓表測(cè)燈泡L2電壓的電路圖，當(dāng)閉合S時(shí)，燈泡L1不亮，檢查電路、電源、電表連接完好。

（1）請(qǐng)判斷電路中的故障是_________________；

（2）為了進(jìn)一步檢查故障，小明同學(xué)將電流表串聯(lián)在電路中，閉合S，若電流表有示數(shù)，說(shuō)明故障是_____；若電流表無(wú)示數(shù)說(shuō)明______________；

（3）為進(jìn)一步確定故障，小明又將電壓表并在L1兩端他能查出故障嗎？說(shuō)明理由：__________________。

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