18.質(zhì)地均勻的圓柱體甲、乙放置在水平地面上,甲的底面積是乙的4倍.如圖所示,將甲沿豎直方向切去一半,乙沿水平方向切去一半,甲、乙剩余的部分對地面的壓強相等.則甲、乙原來對地面的壓強P、P和壓力F、F的關(guān)系是(  )
A.P=PB.P=2PC.F=4FD.F=2F

分析 (1)將甲沿豎直方向切去一半,乙沿水平方向切去一半,甲、乙剩余的部分對地面的壓強相等.據(jù)此利用壓強公式列出等式,求解甲、乙原來對地面的壓力F、F的關(guān)系;
(2)求出了F、F的關(guān)系,又知甲的底面積是乙的4倍,利用壓強公式求解甲、乙原來對地面的壓強p、p的關(guān)系.

解答 解:(1)因為圓柱體放置在水平地面上,所以有F=G,
將甲沿豎直方向切去一半,則甲剩余的部分對地面的壓強:p甲剩=$\frac{\frac{1}{2}{F}_{甲}}{\frac{1}{2}{S}_{甲}}$=$\frac{{F}_{甲}}{{S}_{甲}}$,
將乙沿水平方向切去一半,則乙剩余的部分對地面的壓強:p乙剩=$\frac{\frac{1}{2}{F}_{乙}}{{S}_{乙}}$$\frac{{F}_{乙}}{2{S}_{乙}}$,
因為甲、乙剩余的部分對地面的壓強相等,且S=4S,
所以有$\frac{{F}_{甲}}{{S}_{甲}}$=$\frac{{F}_{乙}}{2{S}_{乙}}$,即$\frac{{F}_{甲}}{4{S}_{乙}}$=$\frac{{F}_{乙}}{2{S}_{乙}}$,
則F=2F,故C錯誤,D正確;
(2)甲原來對地面的壓強:p=$\frac{{F}_{甲}}{{S}_{甲}}$,
乙原來對地面的壓強:p=$\frac{{F}_{乙}}{{S}_{乙}}$,
因為F=2F,S=4S,
所以p=$\frac{{F}_{甲}}{{S}_{甲}}$=$\frac{2{F}_{乙}}{4{S}_{乙}}$=$\frac{1}{2}$p.故AB錯誤.
故選D.

點評 此題考查壓強的大小比較,關(guān)鍵是壓強公式的靈活運用,難點是根據(jù)甲、乙剩余的部分對地面的壓強相等,利用壓強公式列出等式,求解甲、乙原來對地面的壓力F、F的關(guān)系.

練習冊系列答案
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9.如圖所示,用此滑輪組在4s內(nèi)將重力為50N的物體勻速提升2m,繩端拉力為20N,不計摩擦及繩重,求:
(1)滑輪組的機械效率
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6.親愛的同學,請你運用所學物理知識解答下面的問題.

(1)如圖甲所示,該表的示數(shù)是2.4V;如圖乙所示是一種溫度表(計),示數(shù)是20℃.
(2)學校門口立著如圖丙所示的標志牌,它的作用是提醒司機,所駕駛車輛的速度不允許超過10km/h.

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13.五一節(jié),小豪一家去公園游玩,看到如圖所示的新型太陽能電動觀光車,該車的整車質(zhì)量為400kg.
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(2)觀光車以5m/s的速度在水平路面上勻速行駛時,受到的平均阻力是200N,則5min內(nèi)觀光車克服阻力做的功是多少?
(3)從環(huán)保角度分析,太陽能電動觀光車與普通汽車相比,具有哪些優(yōu)點?(寫出一條即可)

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3.某同學在探究“滑動摩擦力大小與哪些因素有關(guān)”的實驗時,他猜想滑動摩擦力大小與壓力大小、接觸面的粗糙程度和接觸面的面積大小有關(guān).可供選擇的器材有:長木板、棉布、毛巾、彈簧測力計各一個.各表面粗糙程度都相同,底面積和質(zhì)量都不相同的三個木塊,鉤碼若干.
(1)請設(shè)計出探究“滑動摩擦力的大小與壓力大小是否有關(guān)”的記錄實驗數(shù)據(jù)的表格,表中要有必要的信息.
(2)在探究“滑動摩擦力大小與接觸面粗糙程度是否有關(guān)”時,分別在長木板、棉布和毛巾的表面上做實驗,彈簧測力計的示數(shù)分別為F、F、F且F<F<F,則可得出的探究結(jié)論是:滑動摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關(guān)
(3)該同學在探究“滑動摩擦力大小與接觸面積的大小是否有關(guān)”時,設(shè)計的實驗方案如下:如圖所示,在同一個水平面上,分別水平拉動三個木塊做勻速直線運動,觀察彈簧測力計的示數(shù).
①該同學實驗方案的不合理之處是沒有控制壓力不變

②在不增加實驗器材的基礎(chǔ)上,如何改進實驗方案?選擇其中一個木塊,用三個不同側(cè)面在同一木板上做實驗(一種方法即可)

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10.某小組同學用如圖甲的裝置“探究凸透鏡成像特點”,其中凸透鏡的焦距為15cm,他們進行實驗的同時在坐標紙上記錄蠟燭與光屏上像的位置和大小,如圖乙(用帶箭頭的線段表示物或像,A'、B'分別表示蠟燭在A、B處時像的位置)

(1)當蠟燭在距透鏡15cm~30cm之間時,像均成在透鏡另一側(cè)距透鏡30cm以外處.但是,當它們把蠟燭放在C位置時,在光具座上無論怎樣移動光屏,都不能得到清晰的像,原因是像距太大(或超出了光具座的長度范圍);
(2)為了讓蠟燭在C位置的像成在光具座上的光屏上,他們采用了兩種做法:
做法一:保持蠟燭和透鏡的位置不變,更換凸透鏡,在光具座上移動光屏,光屏上又出現(xiàn)了清晰的像,這表明像距變小了,由此推斷更換的凸透鏡會聚光的能力較強,此透鏡焦距小于15cm(選填“大于”“小于”或“等于”);
做法二:保持蠟燭和透鏡的位置不變,在蠟燭和透鏡之間再放置一個凸透鏡,在光具座上移動光屏,光屏上又出現(xiàn)了清晰的像,由此實驗聯(lián)系實際,遠視眼的晶狀體焦距較大,將近處物體的像成在視網(wǎng)膜的后方,故需配戴凸透鏡進行矯正.

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A.所受浮力小B.質(zhì)量小C.所受壓強小D.密度大

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