下列關(guān)于聲現(xiàn)象的說法，錯誤的是（ ）

A. 手撥動皮筋發(fā)聲，說明聲音是由物體振動產(chǎn)生的

B. 吹橫笛時，手指壓不同的孔發(fā)出聲音的音色不同

C. 倒車雷達應(yīng)用了聲可以傳遞信息

D. 車間里工人戴耳罩是防止噪聲入耳

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：八年級上 第六章 第4節(jié) 密度與社會生活 課時練 題型：單選題

水是一種資源，也是一種能源。古代勞動人民巧妙地利用水來開山采石：冬季，在白天給石頭打一個洞，再往洞里灌滿水并封實，待晚上降溫，水結(jié)冰后石頭就裂開了（冰的密度比水的�。�。下列有關(guān)說法正確的是（ ）

A. 石頭裂開后密度減小

B. 石頭裂開后密度增大

C. 該方法利用水結(jié)冰后質(zhì)量變大，體積增大而使石頭裂開

D. 該方法利用水結(jié)冰后質(zhì)量不變，體積增大而使石頭裂開

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科目：初中物理 來源：貴州省六盤水市2018年中考物理試卷 題型：單選題

如圖所示的四幅圖中，不能產(chǎn)生聲音的是（ ）

A. 吹著的哨

B. 真空罩中響鈴的鬧鐘

C. 關(guān)閉的收音機

D. 敲擊的水瓶琴

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科目：初中物理 來源：滬粵版八年級上冊物理第二章 聲音與環(huán)境單元測試卷 題型：填空題

我市為創(chuàng)建“美麗泰安”做了大量的工作，控制噪聲污染就是其中一項，我們用_____為單位來表示噪聲的強弱等級．當(dāng)人們感覺到室外的噪聲過大時，習(xí)慣于關(guān)閉門窗，從聲學(xué)角度講，這是用______方法減弱噪聲．

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科目：初中物理 來源：滬粵版八年級上冊物理第二章 聲音與環(huán)境單元測試卷 題型：單選題

將正在發(fā)聲的手機、電鈴或接通電源的音樂芯片懸掛在廣口瓶內(nèi)，再把瓶內(nèi)的空氣抽出如圖所示，聲音逐漸變小但始終能聽到聲音。原因是（ ）

A. 瓶內(nèi)已被抽成真空，真空亦能傳聲；

B. 聲源發(fā)聲太強，換用發(fā)聲較弱的聲源；

C. 離實驗瓶遠一點，就可以聽不到聲音；

D. 瓶內(nèi)仍有少量空氣，懸掛聲源的固體亦能傳聲。

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科目：初中物理 來源：人教版初中物理九年級第十三章《內(nèi)能》檢測試卷 題型：簡答題

無論是白天還是夜晚,人們漫步在海濱,會感到習(xí)習(xí)海風(fēng)迎面吹拂,十分暢快.這樣的風(fēng)非常柔和,通常情況下,它白天從海上吹向陸地,夜晚從陸地吹向海上(如圖所示),氣象上把這種風(fēng)稱為“海陸風(fēng)”.請你運用學(xué)過的物理知識說明海陸風(fēng)形成的原因.

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科目：初中物理 來源：人教版初中物理九年級第十三章《內(nèi)能》檢測試卷 題型：填空題

汽車發(fā)動機通常都用水來冷卻，是利用水比其它液體的 ______ 大，在發(fā)動機周圍同樣的條件時循環(huán)所能帶走的熱量比較 ______ ．

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科目：初中物理 來源：人教版初中物理九年級第十三章《內(nèi)能》檢測試卷 題型：單選題

隨著人們生活水平的提高，許多住宅小區(qū)房屋的窗戶玻璃都是雙層的，且兩層玻璃 間還充有惰性氣體，這是因為惰性氣體（ ）

A. 容易導(dǎo)電

B. 不容易導(dǎo)熱

C. 能增加房間的亮度

D. 增大玻璃的密度

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科目：初中物理 來源：滬粵版2017-2018學(xué)年八年級物理上冊第二章聲音與環(huán)境測試卷 題型：填空題

如下圖是小明所做的一個聽聲的實驗，他將衣架懸空掛在細繩的中央，請小華用鉛筆輕輕敲打衣架，使聲音通過___________傳入他的耳朵.接著，小明將細繩繞在手指上,再用手指堵住雙耳來聽敲打衣架的聲音，通過比較發(fā)現(xiàn),固體傳聲的本領(lǐng)比空氣________(強/弱).

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同步練習(xí)冊答案