【題目】關(guān)于粒子和宇宙，下列說法中正確的是（　�。�

A. 分子間吸引力和排斥力同時存在

B. 炭筆畫出的連續(xù)的線放大后不連續(xù)，說明分子間有空隙

C. 摩擦起電說明物體能創(chuàng)造電荷

D. 宇宙是有層次的天體結(jié)構(gòu)系統(tǒng)，宇宙正在收縮

【答案】A

【解析】分子間同時存在相互作用的引力和斥力，故A正確為答案。

炭筆畫出的連續(xù)的線放大后不連續(xù)，說明線之間的空隙可以用肉眼看到，所以不是分子，不能說明分子間有間隙，故B錯誤。

摩擦起電能使物體帶電，但并不能創(chuàng)造電荷，故C錯誤。

宇宙是有層次的天體結(jié)構(gòu)系統(tǒng)，并且處于不斷的膨脹和演化過程中，故D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如下圖所示，工人用滑輪或滑輪組提升重物，每只滑輪質(zhì)量均相同，若把同一貨物勻速提升相同的高度（不計繩子與滑輪間的摩擦），下列說法正確的是（ ）

A. 使用C滑輪組與使用D滑輪組一樣省力

B. 使用D滑輪組最省力

C. 其中機械效率最高的是使用B滑輪

D. 其中機械效率最高的是使用C滑輪組

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的實驗都與大氣壓有關(guān)，下列對于實驗結(jié)果的預(yù)測，最不可能的是（ ）
A.把裝滿水的試管倒置在盛有水的燒杯中．管中的水不會從試管開口端流出來
B.杯中裝滿水，用硬紙片蓋�。怪帽�，紙片不掉；杯子傾斜，紙片也不掉
C.將兩個掛毛巾用的吸盤掛鉤密壓到一起．用約1N的力向兩側(cè)拉，就可以拉開
D.容器底部有小孔，給容器裝滿水后再用密閉的蓋子蓋上．水不會從小孔中流出

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】兩輛排量相同的小汽車以相同的速度行駛相同的路程，則

A. 耗油量小的那輛汽車的內(nèi)燃機做功少

B. 耗油量大的那輛汽車的內(nèi)燃機做功快

C. 耗油量小的那輛汽車的內(nèi)燃機效率高、性能好

D. 兩輛汽車的熱機效率相同

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】根據(jù)實驗回答問題：
（1）在探究“二力平衡條件”的實驗中，保持F1與F2大小相等、方向相反，用手將小車扭轉(zhuǎn)到如圖1所示的位置，松手后，小車將無法在此位置平衡．這樣操作的目的是為了說明二力平衡時，兩個力應(yīng)滿足的條件．
（2）在探究“同一直線上二力合成”的實驗中，每組實驗的三次操作，都要將彈簧右端點從位置A拉伸到位置B，如圖2所示．這樣做的目的是為了保證 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】閱讀下面的短文，回答問題 “蛟龍?zhí)枴陛d入深潛器（如圖所示）是我國首臺自主設(shè)計、自主集成研制的作業(yè)型深海載人潛水器，也是目前世界上下潛能力最深的作業(yè)型載人潛水器．“蛟龍?zhí)枴笨稍谡际澜绾Ｑ竺娣e99.8%的廣闊海域中使用，對于我國開發(fā)利用深海的資源有著重要的意義．
“蛟龍?zhí)枴�，最大工作設(shè)計深度為7000米．“蛟龍?zhí)枴鄙詈Ｍㄓ嵖俊奥暋辈豢俊半姶拧保懙赝ㄐ胖饕侩姶挪�，速度可以達到光速．但這一利器到了水中卻沒了用武之地，電磁波在海水中只能深入幾米．“蛟龍?zhí)枴睗撊肷詈?shù)千米，如何與海面母船保持聯(lián)系呢？
科學(xué)家們研發(fā)了具有世界先進水平的高速水聲通訊技術(shù)，采用聲納通訊．根據(jù)以上資料和學(xué)過的知識，回答下列問題：

（1）潛水器在下潛過程中受到海水的壓力逐漸；
（2）下潛到海面下7000m深處時受到海水的壓強是Pa；（海水密度按1.0×103kg/m3計算）
（3）潛入深水的“蛟龍?zhí)枴惫ぷ魇覂?nèi)的科學(xué)家是靠與海面上的母船進行信號聯(lián)系的．
（4）聲在水中傳播速度是1500m/s，如果母船上的人向7000m深度的蛟龍?zhí)柊l(fā)出信號，大約經(jīng)s收到返回的信號．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)摩擦力的說法中正確的是（ ）

A. 只有相互接觸的物體間才可能產(chǎn)生摩擦力

B. 只要兩個物體相互接觸,則這兩個物體間一定存在摩擦力

C. 摩擦力總是與物體的運動方向相反

D. 摩擦力總是有害的

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法中正確的是

A. 紫外線是紫色的，醫(yī)院里常用紅外線消毒

B. 醫(yī)生用次聲波切除病人體內(nèi)的結(jié)石

C. 醫(yī)生用“B超”檢查胎兒的發(fā)育情況利用了聲波傳遞信息

D. 手按在小提琴上一根弦的不同位置，其目的是改變音色

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“研究水的沸騰”的實驗中：

時間/min

0

1

2

3

4

5

6

7

8

溫度/℃

88

90

92

94

96

97

98

98

98


（1）安裝該實驗裝置時，石棉網(wǎng)的作用是為了讓水 ．
（2）小明讀溫度的方法如圖1所示，他在實驗中的錯誤是： ．
（3）往燒杯上方加一紙蓋，每隔1min記錄溫度計示數(shù)，直到水沸騰一段時間后停止讀數(shù)，由表可知水的沸點為℃，根據(jù)表中數(shù)據(jù)，在上圖中畫出水溫隨時間變化的圖象；
（4）給半杯水加熱，水的溫度與時間的關(guān)系圖象如圖2中a所示，若其他條件不變，給一整杯水加熱，則水的溫度與時間的關(guān)系圖象正確的是（選填“a”“b”“c”“d”）；
（5）某個實驗小組觀察到沸騰前和沸騰時水中氣泡上升過程的兩種情況，如圖3，其中是水沸騰時的情況．

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同步練習(xí)冊答案