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【題目】如圖所示，在裝著紅棕色的二氧化氮氣體的瓶子上面，倒扣一個空瓶子，使兩個瓶口相對，之間用一塊玻璃板隔開。抽掉玻璃板后，觀察兩瓶內顏色的變化，最后看到兩瓶顏色______（選填“均勻”或“不均勻”），這種現象是______現象，說明分子________。能否將裝有二氧化氮氣體的瓶子放在上面_______（填“能”或“不能”）。

【答案】 均勻 擴散 在做無規(guī)則運動 不能

【解析】（1）密度小的空氣和密度大的二氧化氮過一段時間，形成比較均勻的氣體，這是擴散現象，擴散現象說明分子不停地進行無規(guī)則運動．
（2）如果把裝著紅棕色二氧化氮氣體的瓶子放在上面，空瓶子放在下面，由于二氧化氮的密度大于空氣，在重力作用下也會出現相同的現象，不能說明分子在不停地做無規(guī)則運動．所以不能將裝有二氧化氮氣體的瓶子放在上面。

故答案為： (1). 均勻 (2). 擴散 (3). 在做無規(guī)則運動 (4). 不能

練習冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列各種現象與其涉及的物理知識之間的關系中，正確的是（ ）

A．用高壓鍋容易使飯煮熟﹣﹣﹣沸點和壓強的關系

B．活塞式抽水機﹣﹣﹣大氣壓和溫度的關系

C．水下潛艇能上浮﹣﹣﹣液體壓強和密度的關系

D．船閘﹣﹣﹣船液體壓強和流速的關系

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在如圖所示的電路中，電源電壓保持不變，開關S閉合后，調節(jié)滑動變阻器滑片P的位置，當燈泡L恰好正常發(fā)光時，電流表A的示數為0.5A，電壓表V的示數為2V，則關于該電路，下述判斷正確的是（ ）

A．電源電壓是2V

B．燈泡的額定功率是1W

C．若滑片再向右滑動，燈泡有可能被燒毀

D．若滑片再向右滑動，A表示數將減小，V表示數將增大

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，R1和R2的阻值分別是5Ω和10Ω，電源電壓恒定不變．S1閉合，S2斷開時電流表的示數為0.6A．問：

（1）電源的電壓是多少？

（2）當S1與S2均斷開時，電流表的示數是多少？

（3）若當S1與S2均閉合時，電流表的示數為1A，則電阻R3的阻值是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一間15m2的臥室內空氣的質量相當于下列哪個物體的質量（空氣密度為1.29kg/m3）

A. 一支粉筆 B. 一只母雞

C. 一名中學生 D. 一輛轎車

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在物體受到浮力時．液體對物體下表面的壓力比上表面的壓力 ________．F浮= ________ ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小軍在綜合實踐活動中，利用天平（砝碼）、量筒、燒杯和細線等器材，對某種合金和水進行了探究．

（1）小軍首先對該種合金材料制成的不同合金塊進行探究．

①將天平放在水平桌面上并游碼歸零后，若指針靜止時位置如圖所示，則應將平衡螺母向______（選填“左”或“右”）端調節(jié)；

②如圖是正確測量合金塊質量時使用砝碼情況和游碼的位置，它的質量為_____g；

③如圖是他用量筒測量②中合金塊體積的情景，則該合金塊的體積是______cm3；

④換用大小不同的合金塊，重復上述測量，他得到不同合金塊的質量與體積的關系圖象如圖所示．由圖象可知，合金塊的質量與體積成____比；

⑤通過上述探究，若合金塊的體積為10cm3則它的質量m=_______g；

（2）小軍接著對水進行研究，描繪出質量與體積的關系圖線如圖中a所示．同組的小紅倒掉一些水進行實驗，得到的水的質量與體積的關系圖線是______（選填如圖中“a”“b”或“c”）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某同學郊游時，用半小時走完2km的路程，休息半小時后，再用30 min走完2．5km的路程。那么，他全程的平均速度是 km/h。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】請從圖所給的器材中自選器材設計一個力學小實驗，要求寫出實驗所需要器材、實驗要研究的問題、實驗操作方法．

（1）實驗器材：________________________________；

（2）研究問題：__________________________________；

（3）操作方法：___________________________________________________________

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