11.50L的水和50mL的酒精充分混合后的體積小于100mL,這說(shuō)明分子間有間隙,固體和液體很難被壓縮,說(shuō)明分子間有斥力.

分析 解答本題需掌握分子動(dòng)理論:物質(zhì)是由分子組成;分子在永不停息的做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng);分子力存在引力和斥力;還要知道:分子間有間隙.

解答 解:
將50mL的水和50mL的酒精充分混合,混合后水與酒精的總體積將小于100mL,正是由于酒精分子和水分子之間有間隙,才會(huì)導(dǎo)致混合合總體積變。还腆w和液體的體積很難壓縮是由于分子間有斥力.
故答案為:間隙;斥力.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查學(xué)生對(duì)分子動(dòng)理論知識(shí)的了解和掌握,是一道基礎(chǔ)題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

1.小明發(fā)現(xiàn)自己的杯子經(jīng)常被碰到,如圖甲所示,而同桌的杯子卻不容易碰到,如圖乙所示,這是為什么呢?于是他向自己的學(xué)習(xí)小組尋求幫助,同學(xué)們提出了以下四個(gè)問(wèn)題,其中最具有探究?jī)r(jià)值且易于探究的科學(xué)問(wèn)題是(  )
A.物體的穩(wěn)定程度與支撐面有什么關(guān)系?
B.杯子的穩(wěn)定程度與形狀有什么關(guān)系?
C.杯子的穩(wěn)定程度與支撐面有什么關(guān)系?
D.物體的穩(wěn)定程度與哪些因素有關(guān)?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

2.老師常講學(xué)物理要貼近生活,于是小紅和小敏對(duì)她們都喜歡吃的土豆感興趣了,她們決定用不同的方法測(cè)出它的密度.
(1)測(cè)量土豆質(zhì)量時(shí),游碼的位置和所用的砝碼如圖所示,則這塊土豆的質(zhì)量為252.6g.小紅將土豆完全浸沒(méi)在水中測(cè)得這塊土豆的體積為230mL,則這塊土豆所受的浮力為2.3N,土豆的密度約為1.1×103kg/m3.(g 取10N/kg)
(2)小敏憑著土豆雖能沉到水底,但在水里拿土豆時(shí)感覺(jué)很輕的經(jīng)驗(yàn),估計(jì)到土豆的密度比水大不了多少.于是從學(xué)校借來(lái)了一支密度計(jì),并用食鹽、水、大茶杯和密度計(jì)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),也測(cè)出了土豆的密度.她的方法步驟是:在大茶杯中放入適量的水,將土豆放入并完全浸沒(méi)在水中,再加鹽直到土豆懸浮在鹽水中;然后取出土豆,用密度計(jì)測(cè)出鹽水的密度即等于土豆的密度.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

19.牛頓第一定律的內(nèi)容:一切物體,在沒(méi)有受到力的作用時(shí),總保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

6.“瓶吞雞蛋”,是一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn):將少許點(diǎn)燃物放入廣口瓶中,然后迅速用剝殼的雞蛋堵住瓶口,并不使漏氣(如圖所示),待一會(huì)后,雞蛋就會(huì)被吞入瓶中.雞蛋被吞入瓶中,是在大氣壓作用下發(fā)生的,那么,怎樣將雞蛋從瓶中取出來(lái)呢?學(xué)生們集思廣益,嘗試了兩種方法:
(1)將瓶子倒置,讓雞蛋堵在瓶口,用熱(選填“冷”或“熱”)水澆瓶底,雞蛋就出來(lái)了.
(2)將瓶子倒置,用力向下甩,在雞蛋比瓶口略大的情況下,雞蛋也會(huì)被甩出來(lái),這是利用了慣性的知識(shí).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:作圖題

16.(1)如圖甲所示,一個(gè)物體A靜止在斜面上,請(qǐng)畫(huà)出這個(gè)物體A所受重力的示意圖;
(2)如圖乙所示,O為杠桿的支點(diǎn),請(qǐng)畫(huà)出F1和F2的力臂l1和l2
(3)請(qǐng)?jiān)趫D丙中畫(huà)出滑輪組繞線方式,使得作用在繩子自由端的拉力是動(dòng)滑輪和物體總重的$\frac{1}{2}$(不計(jì)繩重和摩擦).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

3.自行車(chē)騎得太快,容易造成交通事故,這是由于( 。
A.速度越快,慣性越大,因此難停下來(lái)
B.剎車(chē)時(shí)受慣性力,所以難停下來(lái)
C.由于慣性,即使緊急剎車(chē),也需要向前運(yùn)動(dòng)一段距離才能停下來(lái)
D.剎車(chē)時(shí)自行車(chē)沒(méi)有慣性,所以難停下來(lái)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

20.如圖所示是小明“探究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素”的實(shí)驗(yàn).圖中銅塊和木塊的大小和形狀完全相同.
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)拉著物體沿水平方向做勻速直線運(yùn)動(dòng).這是利用了二力平衡原理,來(lái)使拉力等于摩擦力.
(2)比較(甲)、(乙)兩圖,可得到的結(jié)論是接觸面粗糙程度相同時(shí),壓力越大,摩擦力越大.
(3)圖(乙)中彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)是3N.
(4)圖(乙)、(丙)中銅塊和木塊疊在一起的目的是使壓力相同,根據(jù)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù),銅塊和木塊下表面哪個(gè)更光滑些?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

1.社會(huì)主義核心價(jià)值觀要求我們?cè)谏、學(xué)習(xí)、工作中講文明,下列行為中,屬于不文明的是( 。
A.洗手后應(yīng)及時(shí)關(guān)水龍頭,節(jié)約水資源
B.機(jī)動(dòng)車(chē)在高速公路上行駛,車(chē)速達(dá)到100km/h或以上時(shí),與同車(chē)道前車(chē)應(yīng)保持100米以上的距離
C.在行駛的車(chē)上可以從車(chē)窗向外拋垃圾
D.走進(jìn)閱覽室說(shuō)話聲音大小不要超過(guò)40分貝

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