【題目】在學(xué)習(xí)“運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系”時(shí)，我們曾追隨著物理學(xué)家的足跡，設(shè)計(jì)過這樣的“斜面”實(shí)驗(yàn)：

（1）如圖所示，讓小車從斜面滑下后，沿水平面運(yùn)動(dòng)時(shí)豎直方向上受到的_____力和_____力相平衡；

（2）實(shí)驗(yàn)過程中，每次都讓小車從同一斜面的_____位置（選填“相同”或“不相同”）由靜止滑下，是為了使小車在滑到底端時(shí)具有相同的速度；

（3）減小水平面的粗糙程度，發(fā)現(xiàn)小車滑行的距離_____（選填“變大”、“不變”或“變小”）

（4）進(jìn)一步推理可知，若水平面絕對(duì)光滑，則小車會(huì)在水平面上做_____運(yùn)動(dòng)。

【答案】重 支持 相同 變大 勻速直線

【解析】

（1）小車在水平面上運(yùn)動(dòng)時(shí)受到豎直向下的重力和豎直向上的支持力，它們是一對(duì)平衡力；

（2）該實(shí)驗(yàn)中，每次都讓小車從同一斜面的同一位置由靜止開始滑下，是為了使小車滑到斜面底端時(shí)具有相同的速度；

（3）小車在不同的水平面滑行時(shí)，在初速度相同的條件下，水平面越光滑，小車受到的摩擦力越小，速度減小的越慢，運(yùn)動(dòng)距離越遠(yuǎn)，所以當(dāng)減小水平面的粗糙程度時(shí)，小車滑行的距離變大；

（4）根據(jù)這個(gè)實(shí)驗(yàn)推理：若水平物體表面絕對(duì)光滑（即運(yùn)動(dòng)小車不受任何阻力作用），那么小車將一直保持勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)桌上有如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置（其中的透明玻璃相當(dāng)于平面鏡），還提供了相同大小的中國象棋棋子18個(gè)，9個(gè)為紅色， 9個(gè)為綠色。小軍用這些器材進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究，主要實(shí)驗(yàn)步驟如下：

①將兩個(gè)疊放的紅棋子作為物體放在平面鏡前面的白紙上，在平面鏡后面改變兩個(gè)疊放的綠棋子的位置，使得從不同角度觀察，兩個(gè)綠棋子與物體的像重合，并記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。

②在兩個(gè)疊放的紅棋子上增加一個(gè)紅棋子，不改變其位置，在平面鏡后面不改變綠棋子的位置，而是在兩個(gè)疊放的綠棋子上增加綠棋子的個(gè)數(shù)，直到從不同角度觀察，綠棋子與物體的像重合，并記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。

③再增加疊放紅棋子的個(gè)數(shù)，仿照步驟②，做四次實(shí)驗(yàn)。

請根據(jù)以上敘述回答下列問題：

（1）根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)步驟可知，小軍探究的是物體在平面鏡中所成像的大小與_________的關(guān)系；

（2）實(shí)驗(yàn)過程中，疊放的綠棋子與紅棋子的像很難完全重合，其原因可能是：________ 。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，杠桿掛上鉤碼后剛好平衡，每個(gè)鉤碼的質(zhì)量相同，下列說法正確的是

A. 左右鉤碼各向支點(diǎn)移一格杠桿將逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)

B. 左右各減少一個(gè)鉤碼杠桿將順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)

C. 左右各減少一半鉤碼杠桿仍然平衡

D. 左右各增加兩個(gè)鉤碼杠桿仍然平衡

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明探究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”的實(shí)驗(yàn)裝置和過程如圖所示。

（1）實(shí)驗(yàn)中應(yīng)使用______（選填“相同”或“不相同”）的斜面，并且使小車每次在斜面上釋放的高度相同，這樣做的目的是控制小車到達(dá)水平面時(shí)速度相同。

（2）小明收集了如下表所示的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，分析可知阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響是：_________。小明進(jìn)一步推理：若小車受到的阻力為零，小車將________________________。

接觸面

毛巾

棉布

木板

阻力大小

大

較大

小

小車移動(dòng)的距離

11.2cm

23.7cm

33.6cm

（3）如圖所示為某些高速公路上為失控車輛所設(shè)置的緊急避險(xiǎn)車道，通過上面的探究學(xué)習(xí)我們知道，避險(xiǎn)車道鋪上砂石是為了____________，從而減小車速，而且緊急避險(xiǎn)車道一般為斜面，從能量轉(zhuǎn)化的角度來看是因?yàn)椋?/span>_________________________。

（拓展）分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，小車在毛巾和木板上受到的阻力之比為________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示是某同學(xué)探究“電流與電壓關(guān)系”的電路圖，開關(guān)S閉合后，將滑動(dòng)變阻器的滑片P從a端移至b端，電流表和電壓表的示數(shù)變化關(guān)系如圖乙。在電源電壓不變的條件下，則由圖象可以判斷（　�。�

A. 電源兩端電壓是3.5V

B. R0的電阻值是25Ω

C. R最大電阻值是5Ω

D. 該電路最大電功率是1.8W

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有密度分別為 ρ1、ρ2（ρ1＜ρ2）的兩種液體，體積均為 V0，某工廠要用它們按質(zhì)量比 1：1 的比例配制一種混合液（設(shè)混合前后總體積保持不變），且使所得混合液的體積最大．則（ ）

A. 這種混合液的密度為

B. 這種混合液的密度為

C. 按要求配制后，剩下的那部分液體的體積為 （1-）V0

D. 按要求配制后，剩下的那部分液體的體積為 （-1）V0

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在小明過生日的那天，小明的爸爸送給了他一部iPhone8（你要沒做過前兩次滴月考卷子，你根本不造介里邊兒唆滴似嘛，呵呵……），同時(shí)又送給了小明的媽媽一個(gè)和田玉的項(xiàng)鏈墜兒。小明拿起iPhone8就拍照發(fā)朋友圈，想秀秀爸爸媽媽的恩愛。幾秒鐘他就得到了一條簡單的回復(fù)：真的假的？小明問度娘得知：和田玉是白色軟玉的特定名稱，其主要礦物質(zhì)是透閃石和陽起石，正常密度在2.95×103kg/m3左右。他想要測量它的真實(shí)密度，看看這塊玉到底是真是假。

他手邊能夠找到的測量工作有：彈簧測力計(jì)（量程為5N、分度值為0.2N）、天平（量程為210g、分度值為0.2g）、規(guī)格為200mL的燒杯、細(xì)線、足量的水。

（1）請你幫助他寫出實(shí)驗(yàn)步驟，要包含需要測量的物理量。

（2）寫出計(jì)算和田玉密度的表達(dá)式，用測量量表示。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明看到教室“磁性黑板”上有張貼中考倒計(jì)時(shí)的“磁吸”（如圖甲），于是進(jìn)行研究．他用調(diào)節(jié)好天平測出一個(gè)數(shù)字磁吸的質(zhì)量，天平平衡時(shí)，右盤中所加砝碼和游碼位置如圖乙所示，則一個(gè)數(shù)字磁吸的質(zhì)量為_____g；他將一個(gè)數(shù)字磁吸放在豎直黑板上（如圖丙），則其靜止在黑板上，其所受的摩檫力為_____N；他將回形針靠近“磁吸”，發(fā)現(xiàn)回形針被吸引，而將回形針貼在“磁性黑板”上松手后卻掉了下去，說明_____（選填“磁性黑板”或“磁吸”）具有磁性．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在光滑的水平臺(tái)面上，一輕彈簧左端固定，右端連接一金屬滑塊，O點(diǎn)是彈簧保持原長時(shí)滑塊的位置。開始時(shí)通過滑塊壓縮彈簧到A位置（已知AO=OB），釋放滑塊，研究滑塊在水平方向上的受力和運(yùn)動(dòng)情況，則（ ）

A. 滑塊從A運(yùn)動(dòng)到O的過程中所受彈力方向向右，速度不斷增大

B. 滑塊從O運(yùn)動(dòng)到B的過程中所受彈力方向向右，速度不斷減小

C. 滑塊運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)時(shí)將停止運(yùn)動(dòng)并保持靜止

D. 滑塊在運(yùn)動(dòng)過程中所受彈力的方向保持不變

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