【題目】下列有關(guān)聲和電磁波的說(shuō)法正確的是（　�。�

A.它們的傳播都需要介質(zhì)

B.它們都可以傳遞信息和能量

C.人聽(tīng)到的聲音大小只跟發(fā)聲體的振幅有關(guān)

D.手在小提琴上不同位置按弦，主要目的是改變響度

【答案】B

【解析】

A．聲音的傳播需要介質(zhì)，電磁波的傳播不需要介質(zhì)，故錯(cuò)誤；

B．聲波和電磁波都可以作為信息的載體，也都可以傳遞能量，故正確；

C．人聽(tīng)到的聲音大小與振幅，距離聲源的遠(yuǎn)近，聲波的離散程度有關(guān)，故錯(cuò)誤；

D．手在小提琴上不同位置按弦，改變了振動(dòng)的頻率，主要目的是改變音調(diào)，故錯(cuò)誤。

故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】用一根拉緊的棉線(xiàn)或金屬絲連接兩個(gè)小紙杯，這樣就制成了一個(gè)“土電話(huà)機(jī)”，幾個(gè)同學(xué)在一起用“土電話(huà)機(jī)”做實(shí)驗(yàn)：

（1）相距同樣遠(yuǎn)，講話(huà)者以同樣的響度講話(huà)，若連接“土電話(huà)機(jī)”的是棉線(xiàn)，聽(tīng)者聽(tīng)到的聲音��；若連接“土電話(huà)機(jī)”的是金屬線(xiàn)，聽(tīng)者聽(tīng)到的聲音大。

這一實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象表明：___________________________________________________。

（2）如果在用“土電話(huà)機(jī)”時(shí)，有人用手捏住線(xiàn)上某一部分，則聽(tīng)的一方就聽(tīng)不到對(duì)方講話(huà)的聲音，這是由于______________________________________________________。

（3）如果在用“土電話(huà)機(jī)”時(shí)，線(xiàn)沒(méi)有拉直而處于松弛狀態(tài)，則聽(tīng)的一方就聽(tīng)不到對(duì)方講話(huà)的聲音了，這是由于_____________________________________________________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】仁愛(ài)礁是我國(guó)的固有領(lǐng)土，隸屬我國(guó)海南省三沙市，中國(guó)公務(wù)船只定期在那里巡視，如圖所示是我國(guó)一艘裝備精良的現(xiàn)代化綜合公務(wù)船．
（1）該船以20km/h的速度勻速航行了5h，則航行的距離是多少？
（2）若該船的聲吶探頭距海面深度為10m，則該聲吶探頭受到海水的壓強(qiáng)是多少？
（3）該船滿(mǎn)載時(shí)排水量為5×106kg，則船受到的重力和浮力各為多少？（海水密度為1.03×103kg/m3 ， g取10N/kg）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】將“6V 3W”和“6V 6W”的兩只燈泡L1和L2串聯(lián)后接在電源兩端，不考慮溫度對(duì)燈絲電阻的影響，則（ ）
A.電源電壓為12V時(shí)，兩只燈泡均能正常發(fā)光
B.兩個(gè)燈泡發(fā)光時(shí)，燈泡L2比燈泡L1亮一些
C.燈泡發(fā)光時(shí)，電路中允許通過(guò)的最大電流為1A
D.燈泡L1正常發(fā)光時(shí)，燈泡L2的實(shí)際功率是1.5W

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是小芳同學(xué)探究“平面鏡成像的特點(diǎn)“實(shí)驗(yàn)裝置．

（1）在實(shí)驗(yàn)中用透明的玻璃板代替平面鏡，主要是利用玻璃透明的特點(diǎn)，便于________；

（2）在豎立的玻璃板前放一支點(diǎn)燃的蠟燭M，可以看到玻璃板后面出現(xiàn)蠟燭的像．小明拿另一支大小相同的蠟燭N在玻璃板后面移動(dòng)，直到它跟蠟燭M的像完全重合．由此可以得出的結(jié)論是_____________________________；

（3）實(shí)驗(yàn)時(shí)，小芳同學(xué)把蠟燭N與蠟燭M的像完全重合后，再移去蠟燭N，在蠟燭N的原來(lái)的位置上放一光屏，光屏上_______（選填“能”或“不能”）承接到蠟燭M的像；

（4）細(xì)心的小芳透過(guò)玻璃觀(guān)察蠟燭M的像時(shí)，看到在像的后面還有一個(gè)較模糊、與像有部分重疊的像，出現(xiàn)兩個(gè)像的原因是_________________________；

（5）經(jīng)過(guò)三次實(shí)驗(yàn)，記錄的像A'、B'、C'與物A、B、C對(duì)應(yīng)的位置如圖乙所示，為了得到更多的實(shí)驗(yàn)結(jié)論，接下來(lái)小明應(yīng)該進(jìn)行的操作是：（a）_______，（b）_______；

（6）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，如果在桌面上無(wú)論怎樣移動(dòng)蠟燭N，都無(wú)法與蠟燭M的像完全重合，原因可能是_____________________________．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】建筑工人在砌墻時(shí)，常常利用鉛垂線(xiàn)檢查所砌的墻，這利用了重力方向總是_________的原理；當(dāng)重錘靜止時(shí)，它所受的重力與__________是一對(duì)平衡力。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，是中國(guó)家用的電熱水器原理示意圖，
（1）通過(guò)開(kāi)關(guān)S可以使熱水器處于加熱或保溫狀態(tài)．則閉合開(kāi)關(guān)S時(shí)，熱水器處于狀態(tài)．
（2）若熱水器的加熱功率為1000W，保溫功率200W， ①電路中的兩個(gè)電阻分別是多大？
②在熱水器的蓄水桶中裝水質(zhì)量為2kg，把這些水由23℃加熱到98℃時(shí)需吸收多少熱量？（C水=4.2×103J/kg℃）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在研究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”的實(shí)驗(yàn)中，讓小車(chē)從同一斜面同一高度處?kù)o止開(kāi)始下滑，小車(chē)分別停在如圖所示的位置．

(1)讓小車(chē)從斜面同一高度滑下的目的是：使小車(chē)到斜面底端的________相同．

(2)結(jié)論：表面越光滑，小車(chē)受到的阻力越小，它運(yùn)動(dòng)得________．

(3)推理：如果表面絕對(duì)光滑，小車(chē)受到的阻力為零，它將永遠(yuǎn)做________________．

(4)牛頓第一定律是在____________的基礎(chǔ)上，通過(guò)科學(xué)的________而總結(jié)歸納出來(lái)的．

(5)通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究后，對(duì)牛頓第一定律的知識(shí)有更深一層次的理解：力不是維持物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因，而是________物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】對(duì)人體的安全電壓是不高于______伏，家用電器如電燈和冰箱之間是_____（選填 “串”或“并”）聯(lián)連接的。

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