【題目】電梯為居民出入帶來(lái)很大的便利，出于安全考慮，電梯都設(shè)置超載自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)，其工作原理如圖甲所示.已知控制電路的電源電壓U=9V，保護(hù)電阻R1=200歐，壓敏電阻R2的阻值隨壓力F大小變化如圖乙所示，電梯底架自重和電磁鐵線圈的阻值都忽略不計(jì).

（1）若電梯在20秒內(nèi)將一位重600牛的乘客勻速提升l5米，求電梯對(duì)乘客做功的功率.

（2）當(dāng)電磁鐵線圈電流達(dá)到20毫安時(shí):銜鐵剛好被吸住.若該電梯廂內(nèi)站立總質(zhì)量為1000千克的乘客時(shí)，試通過(guò)計(jì)算說(shuō)明電梯是否超載(g=10N/kg).

（3）若R1換成50Ω，電梯廂內(nèi)站立總重力為多少正好超載．

【答案】(1)450W；(2)超載了；(3)7000N

【解析】

(1)根據(jù)題意，電梯對(duì)乘客做功的功率

(2)當(dāng)站立總質(zhì)量為1000千克時(shí)，其重力為10000N，根據(jù)圖像可知，此時(shí)壓敏電阻阻值為100Ω，則此時(shí)電路中的電流

超過(guò)20mA，因此此時(shí)超載；

(3)若R1換成50Ω，電流為20mA時(shí)，壓敏電阻

根據(jù)圖像可知，對(duì)應(yīng)重力為7000N；

答：(1)功率為450W；(2)超載了；(3)總重力為7000N正好超載．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】我校九年級(jí)物理學(xué)習(xí)小組在實(shí)驗(yàn)室做“測(cè)量定值電阻阻值”的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)電路如圖所示．

（1）連接電路閉合開關(guān)前，滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)移到_____端（選填“A”或“B”）；

（2）小組同學(xué)在連線時(shí)，不小心將線連錯(cuò)了，開關(guān)閉合后，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片 P 時(shí)，發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)變大，電壓表示數(shù)卻變小，產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是_____．

（3）糾正錯(cuò)誤后，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片 P，使電壓表的示數(shù)為 3V 時(shí)，電流表的示數(shù)如圖所示，則該定值電阻阻值為_____Ω．他們認(rèn)為這個(gè)結(jié)果就是定值電阻的準(zhǔn)確阻值，后來(lái)物理老師告訴他們這是不合理的，理由是_____．

（4）利用該電路和實(shí)驗(yàn)器材還能用來(lái)研究_____．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在如圖所示的電路中，電流表A1和A2的示數(shù)分別為0.4A和0.5A，若將電路中的某兩個(gè)燈泡互換，電流表A1和A2的示數(shù)卻不變，求電流表A的示數(shù)（求出所有可能情況）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，小明同學(xué)在“測(cè)未知電阻”的實(shí)驗(yàn)中．

（1）連接電路時(shí)，開關(guān)應(yīng)________．請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線，根據(jù)圖甲將圖乙所示的實(shí)物電路連接完整．

（________）

（2）閉合開關(guān)前，圖乙中滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)位于_______（填“A”或“B”）端．

（3）閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)電流表指針幾乎不動(dòng)，電壓表示數(shù)約為電源電壓，故障的原因是_______（選填“短路”或“斷路”）．

（4）排除故障后，小明通過(guò)實(shí)驗(yàn)得到數(shù)據(jù)如下表所示，其中第1次實(shí)驗(yàn)的電流表示數(shù)如圖丙所示，為______________A，則所測(cè)電阻的值是___________．

（5）若在實(shí)驗(yàn)中，電壓表不能使用，滑動(dòng)變阻器最大阻值為，當(dāng)滑片置于最左端時(shí)，電流表示數(shù)為，滑片P置于最右端時(shí)，電流表示數(shù)為，則未知電阻的表達(dá)式：=___________．

實(shí)驗(yàn)序號(hào)

1

2

3

電阻R/

電壓U/V

1.0

1.5

2.0

電流I/A

0.15

0.20

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】我們知道:“電流通過(guò)導(dǎo)體時(shí)產(chǎn)生的熱量，與電流的平方成正比，與導(dǎo)體的電阻成正比，與通電時(shí)間成正比.”這就是焦耳定律，有公式可表達(dá)為:.愛動(dòng)腦筋的小明在探究這個(gè)問(wèn)題時(shí)，設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)，只連接一次電路就完成了實(shí)驗(yàn)探究.他的方法是用電阻絲(其中R甲≠R乙）給燒瓶中的煤油(煤油質(zhì)量相同)加熱，然后觀察煤油在插入密封燒瓶里的玻璃管中上升的高度，就可以對(duì)比電阻絲放熱的多少.請(qǐng)你仔細(xì)觀察小明設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)電路，并應(yīng)用所學(xué)知識(shí)分析回答下列問(wèn)題.

（1）在本實(shí)驗(yàn)中想讓燒瓶?jī)?nèi)液體在相同時(shí)間內(nèi)溫度變化更明顯，應(yīng)選用_____（選填“煤油”或“水”），理由是_____和_____．

（2）探究電熱的多少與電流的關(guān)系，應(yīng)該對(duì)比_____兩個(gè)燒瓶中煤油柱上升的高度，而這兩個(gè)燒瓶中電阻絲阻值應(yīng)該_____．

（3）探究電熱的多少與電阻的關(guān)系，應(yīng)該對(duì)比_____ 兩個(gè)燒瓶中煤油柱上升的高度.

（4）本實(shí)驗(yàn)中通過(guò)觀察煤油在密閉燒瓶里的玻璃管中上升的高度，就可以對(duì)比電阻絲放熱的多少，下列探究實(shí)驗(yàn)中與此方法相同的是（________）

A. 利用磁感線去研究磁場(chǎng)問(wèn)題

B. 電流看不見、摸不著，判斷電路中是否有電流時(shí)，我們可通過(guò)電路中的燈泡是否發(fā)光去確定

C. 研究電流與電壓、電阻關(guān)系時(shí)，先使電阻不變?nèi)パ芯侩娏髋c電壓的關(guān)系;然后再讓電壓不變?nèi)パ芯侩娏髋c電阻的關(guān)系

D. 研究電流時(shí)，將它比做水流

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】螺線管實(shí)際上就是由多個(gè)單匝圓形圈組成，通電螺線管的磁場(chǎng)可以看成由每一個(gè)單匝圓形通電線圈的磁場(chǎng)組合而成，因此用右手螺旋定則也可以判斷單匝圓形通電線圈的磁極．地球周圍存在的磁場(chǎng)，有學(xué)者認(rèn)為，地磁場(chǎng)是由于地球帶電自轉(zhuǎn)形成圓形電流引起的，地球自轉(zhuǎn)的方向自西向東，則形成圓形電流方向與地球自轉(zhuǎn)方向_____（選填“相同”或“相反”），物理學(xué)規(guī)定正電荷定向移動(dòng)方向?yàn)殡娏鞣较颍敲吹厍驇?/span>_____（選填“正”或“負(fù)”）電．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，電源電壓保持不變，小燈泡L標(biāo)有“6V 3W”的字樣，滑動(dòng)變阻器R1的阻值變化范圍為0～24Ω定值電阻R2的阻值為10Ω．（不考慮溫度對(duì)燈絲電阻的影響）求：

（1）小燈泡L的阻值為多少？

（2）當(dāng)S、S1閉合，S2斷開，滑動(dòng)變阻器的滑片滑到中點(diǎn)時(shí)，小燈泡L剛好正常發(fā)光，電源電壓是多少？

（3）當(dāng)S、S1，S2都閉合，滑動(dòng)變阻器的滑片滑到a端，此時(shí)電路的總功率是多少？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示是一種塔式起重機(jī)上的滑輪組．已知在勻速起吊600N的物體上升2m的過(guò)程中，滑輪組的機(jī)械效率為80%．（不計(jì)繩重及摩擦）

（1）滑輪組做的有用功是多少？

（2）繩端的拉力F是多大？

（3）若滑輪組的機(jī)械效率為75%，則提起的物重為多大？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】熱敏電阻廣泛應(yīng)用于控制電路中，其阻值會(huì)隨環(huán)境溫度的改變而改變．圖甲中，電源電壓，A是小量程電流表，其允許通過(guò)的最大電流為0.02A，電路保護(hù)電阻R的最大阻值為200Ω，為熱敏電阻，其阻值隨環(huán)境溫度變化關(guān)系如圖乙所示．閉合開關(guān)S，求：

(1)環(huán)境溫度為20℃時(shí)，電路中電流為0.01A，保護(hù)電阻R兩端的電壓．

(2)圖甲電路可以正常工作的最高環(huán)境溫度．

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同步練習(xí)冊(cè)答案