【題目】如圖所示，，水平向左作用在緊貼著豎直墻面靜止的物塊上，物重，物塊與墻接觸面積為，則墻對物塊的摩擦力為________，物塊對墻壓強(qiáng)為_______．

【答案】20 2.5×103

【解析】

（1）物塊靜止時處于平衡狀態(tài)，豎直方向受到的重力和摩擦力是一對平衡力，受到的力為平衡力，根據(jù)二力平衡條件求出摩擦力的大��；
（2）固體能夠傳遞壓力，當(dāng)用力按物塊時，物塊將外力大小和方向不變的進(jìn)行傳遞。又知道物塊與墻的接觸面積，可利用公式計(jì)算物塊對墻的壓強(qiáng)。

物塊緊貼著豎直墻面靜止時，處于平衡狀態(tài)，豎直方向受到的重力和摩擦力是一對平衡力，根據(jù)二力平衡條件可得墻對物塊的摩擦力：f=G=20N；

當(dāng)用力按物塊時，物塊將外力大小和方向不變的進(jìn)行傳遞，所以墻壁受到的壓力為F=50N，

物塊的接觸面積為S=200cm2=0.02m2；墻壁受到的壓強(qiáng)為：。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，光屏上成清晰的像，生活中__就是利用這一原理制成的。

（1）當(dāng)蠟燭燃燒逐漸變短時，可觀察到光屏上的像向________________________移動（選填“上”或“下”）

（2）當(dāng)蠟燭逐漸靠近透鏡的過程中，光屏上蠟燭像的變化情況是_______________________。

（3）靠近凸透鏡右側(cè)放置一個凹透鏡，為了能在光屏上再次成一個清晰的像，應(yīng)將光屏向 __________（選填“左”或“右”）移動

（4）當(dāng)把蠟燭放在凸透鏡一倍焦距以內(nèi)時，保持蠟燭到透鏡距離不變，更換一個更大焦距的 凸透鏡放在原位置，則凸透鏡所成像__________________（選填“變大”、“變小”或“不變”）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小凱和小明為了弄清一個未知電阻的阻值，小凱將未知電阻、電流表、電壓表、滑動變阻器、開關(guān)和電源連接成了如圖甲所示的電路，小凱正準(zhǔn)備閉合開關(guān)時，旁邊的小明急忙攔住他，說線接錯了。

（1）小是發(fā)現(xiàn)只要改接一根導(dǎo)線就可以連接正確，請你檢查一下電路，指出改接的是________（選填“a”“b”“c”“d”“e”“f”或“g”）導(dǎo)線。

（2）故障排除后，電阻兩端的電壓表示數(shù)如圖乙所示，其讀數(shù)為_______V。

（3）小凱在實(shí)驗(yàn)中通過調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片，測出通過電阻R的不同電流和對應(yīng)的電壓值，如下表所示；

根據(jù)表中數(shù)據(jù)在圖丙中畫出電阻R的I—U關(guān)系圖像___________。

（4）由（3）中圖像求出該電阻的阻值為________Ω。（保留一位小數(shù)）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】建筑工人用如圖所示的裝置把重400N的物體勻速提升3m，所用的拉力為300N。則該工人所做的有用功為 J，該滑輪組的機(jī)械效率是 。若用該裝置提升500N的重物，此時滑輪組的機(jī)械效率將 （填“變大”、“變小”或“不變”）

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【題目】小華同學(xué)在做探究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)。

⑴在探究“杠桿平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中，若杠桿在使用前左高右低，應(yīng)將杠桿左端的平衡螺母向______調(diào)節(jié)，使杠桿在水平位置平衡，也是為了方便對____________的測量；

⑵小華將四個重力均為0.5N的鉤碼掛在杠桿右端A點(diǎn)后，將彈簧測力計(jì)鉤在杠桿B處的細(xì)線上（如圖所示）。要使杠桿平衡，且彈簧測力計(jì)的示數(shù)最小，則小華應(yīng)沿_____________方向拉彈簧測力計(jì)。在此情況下，小華讀出彈簧測力計(jì)示數(shù)為1N。小華對實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析后得到的結(jié)論是：動力×動力臂=阻力×阻力臂。你認(rèn)為他們這樣就得出結(jié)論是否合理？_________；簡述理由________________________ 。

⑶小明在實(shí)驗(yàn)中比小華增加了一步：將測力計(jì)沿圖中虛線方向拉，仍保持杠桿在如圖中位置平衡，彈簧測力計(jì)的示數(shù) __________（填變大、變小或不變）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】電動機(jī)是一種使用廣泛的動力機(jī)械，它內(nèi)部的線圈有一定的電阻，我們可以將其看作是一個沒有電阻但兩端有一定的電壓U1的線圈M(理想的電機(jī))與一個電阻r串聯(lián)，如圖所示．從能量轉(zhuǎn)化的角度看，電動機(jī)主要是通過線圈M把電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能，還有一部分在電阻r中以產(chǎn)生熱量的形式散失掉，把該電動機(jī)接在電壓為U=220V的電路兩端，如果通過電阻r中的電流為5A，求：

(1)這臺電動機(jī)每分鐘消耗的電能是多少？

(2)若這臺電動機(jī)線圈的電阻是4Ω，則線圈每分鐘產(chǎn)生的熱量為多少？

(3)這臺電動機(jī)每分鐘所做的機(jī)械功是多少？

(4)這臺電動機(jī)的機(jī)械效率為多少？

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【題目】如圖，這把刻度尺的分度值是_____。用它測量物體的長度是_____cm．為了測量出細(xì)銅絲的直徑，某同學(xué)把銅絲在鉛筆緊密排繞35圈，如圖，用這把測量以下，就可算出銅絲的直徑約為_____mm。

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【題目】建筑工程中經(jīng)常需用鉆孔機(jī)鉆孔（如圖）。鉆孔時鉆頭發(fā)熱，內(nèi)能增加，這是用______的方式改變物體的內(nèi)能。在鉆孔過程中不斷往鉆頭上注水，可以降低鉆頭的溫度，避免鉆頭燒壞。已知水的比熱容為4.2×103J/(kg·℃)，設(shè)某次鉆孔過程中，有20kg水溫度升高了15℃，則水吸收的熱量為______________J。

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【題目】小華學(xué)習(xí)做飯的過程中經(jīng)常加熱油和水，她猜想油的比熱容比水小。如圖所示，是她探究時的實(shí)驗(yàn)裝置。左右兩圖中，除杯內(nèi)分別裝的是質(zhì)量相等的食用油和水外，其余都相同。

（1）能夠支持她的猜想的事實(shí)是_______

A．同樣情況下，油升溫比水快

B．油能把餃子炸焦，而水不能

C．油能漂在水面上 D．油比水難蒸發(fā)

（2）完成該實(shí)驗(yàn)還需要測量器材是_______、_______。

（3）食用油和水吸收熱量的多少是用__________來反映的。

（4）實(shí)驗(yàn)時同時加熱，小明看到了食用油先沸騰，他得出了食用油的比熱容一定比水小的結(jié)論，小明的這種做法是_________(選填“正確”或“錯誤”)，你的理由是____________________________。

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