如圖所示,是一棵百年老樹,小明想知道此樹的樹干A處有多粗,可是小明身邊只有直尺沒有軟皮尺,請你幫助小明設(shè)計一個測量A處直徑大小的方案。要求:說明所需的輔助器材,并寫出簡要的操作步驟。
科目:初中物理 來源:(人教版)2018-2019學年度八年級物理上冊同步練習:1.4 測量平均速度 題型:單選題
在平直的公路上,小明坐在車上用電子手表的秒表功能測出了汽車連續(xù)通過5根電線桿的時間為10s,相鄰電線桿的距離為50米,則汽車的平均速度約為
A. 90km/h B. 70km/h C. 50km/h D. 40km/h
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科目:初中物理 來源:2018學年人教版九年級物理《串、并聯(lián)電路的電流規(guī)律》課時跟蹤練習 題型:單選題
把較大的電阻與較小的電阻串聯(lián)后接入電路中,如果通過較小電阻的電流是0.4A,那么通過較大電燈的電流將( )
A. 大于0.4A B. 小于0.4A C. 等于0.4A D. 無法確定
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科目:初中物理 來源:人教版八年級上冊物理--第二章-第3節(jié):聲音的利用跟蹤訓練 題型:單選題
下列對圖中四幅圖的描述不正確的是
A. 甲圖在太空中的宇航員只能用無線電才能對話,說明真空不能傳聲
B. 乙圖手在小提琴上不同位置按弦,主要目的是改變響度
C. 丙圖道路兩旁的隔音墻是在傳播過程減弱噪聲
D. 丁圖B超檢查身體應(yīng)用聲能傳遞信息
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科目:初中物理 來源:人教版八年級上冊物理--第二章-第3節(jié):聲音的利用跟蹤訓練 題型:單選題
關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說法中錯誤的是
A. 利用B超檢查身體,應(yīng)用了聲能傳遞信息
B. 公路旁安裝隔音墻是為了在傳播路徑上減弱噪聲
C. 課堂上能聽到老師講課聲音,是由于空氣能夠傳聲
D. 用大小不同的力先后敲擊同一音叉同一位置,音叉發(fā)聲的音調(diào)會不同
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科目:初中物理 來源:蘇科版2018學年八年級物理上冊 5.1 長度和時間的測量 同步檢測 題型:填空題
某同學進行測量記錄時因粗心漏掉了單位,請你補上:物理教科書的長度為26________,課桌的寬度為0.65________。
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科目:初中物理 來源:蘇科版2018學年八年級物理上冊 5.1 長度和時間的測量 同步檢測 題型:單選題
關(guān)于誤差,下列說法正確的是 ( )
A. 選用精密儀器測量可以避免誤差
B. 認真細致地測量可以避免誤差
C. 多次測量取平均值可以減小誤差
D. 測量時未遵守操作規(guī)則會引起誤差
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科目:初中物理 來源:人教九年級物理 第15章 電流和電路練習題 題型:多選題
下列說法正確的是( )
A. 只要導體內(nèi)自由電荷存在,就能形成電流
B. 在閉合電路中要得到持續(xù)電流就必須有電源
C. 在串聯(lián)電路中,有一個用電器開路,其余用電器均不能工作
D. 在并聯(lián)電路中,有一個用電器被斷路其余用電器仍可照常工作
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科目:初中物理 來源:人教八下物理 第九章 壓強經(jīng)典習題 題型:單選題
如圖所示,桌面上放有甲、乙兩個魚缸,同學們觀察、比較后提出下列說法,其中正確的是( )
A. 魚缸甲對桌面的壓力小,缸中魚受到水的壓強大
B. 魚缸甲對桌面的壓力大,缸中魚受到水的壓強小
C. 魚缸乙對桌面的壓力小,缸中魚受到水的壓強小
D. 魚缸乙對桌面的壓力大.缸中魚受到水的壓強大
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