【題目】列車提速后，站臺上的乘客與列車之間的空氣流速______，其間的壓強______。（選填“變大”“變小”或“不變”）

【答案】變大 變小

【解析】

[1]流體在流速大的地方壓強較小，在流速小的地方壓強大；所以，列車提速后，車道一側(cè)空氣流速增大、壓強減��；

[2]此時站臺上的乘客與列車之間，由于空氣流速變大、壓強變小，而容易造成危險，所以，站臺的安全線距離要相應(yīng)增大。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“測平均速度”的實驗中：

（1）實驗原理是_______________；

（2）實驗中需要的測量工具有___________、___________；

（3）某次實驗的過程如圖所示，圖中的電子表分別表示小車在斜面頂端、中和底端不同時刻，則該次實驗中小車通過全程的平均速度是_________m/s，小車通過斜面下半段路程的平均速度是___________ m/s。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于聲現(xiàn)象的說法正確的是

A.超聲波的頻率范圍是20-20000Hz

B.聲音在真空中的傳播速度是340m/s

C.只要物體振動，一定發(fā)出聲音

D.禁鳴喇叭是為了在人耳處減弱噪聲

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，小球在重力作用下由靜止開始下落，說明力可以改變物體的 ， 下落過程中小球運動越來越快，小球的轉(zhuǎn)化為 ， 如果小球落入水中后恰好做勻速直線運動，則小球受到水的浮力大小小球受到的重力大�。ㄟx填“大于”、“小于”或“等于”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明和小聰探究光的反射規(guī)律，實驗裝置如圖甲所示。先將平面鏡放在水平桌面上，再將紙板ABCD________放置在平面鏡上，讓一束激光緊貼紙板射向O點；在硬紙板ONBC面內(nèi)________看到反射光（選“能”或“不能”）；如果保持入射光的方向不變，將硬紙板ONBC面以O(shè)N為軸向后折轉(zhuǎn)，如圖乙所示，則在ONBC面內(nèi)________（選填“能”或“不能”）看到反射光。此現(xiàn)象說明________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在研究液體壓強的實驗中，將壓強計的金屬盒放在水中，下列做法能夠使圖中壓強計形管兩邊的液面高度差減小的是（ ）

A. 將壓強計的金屬盒向下移動一段距離

B. 將壓強計的金屬盒向上移動一段距離

C. 將壓強計的金屬盒在原處轉(zhuǎn)動

D. 將壓強計的金屬盒改放在同樣深度的酒精中

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明利用如圖甲所示裝置探究冰的熔化特點，他每隔相同時間記錄一次溫度計的示數(shù)，并觀察物質(zhì)的狀態(tài)．繪制成圖象如圖乙所示，下列分析錯誤的是（　�。�

A. 冰是晶體

B. 冰的熔點是0℃

C. 冰的熔化過程持續(xù)了15分鐘

D. 冰在熔化過程中吸收熱量，但溫度不變

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于我們網(wǎng)絡(luò)上課，下列敘述中指時間間隔的是（）

A.早晨第一節(jié)課從8點開始B.下午第一節(jié)課從14點開始

C.每天19點上晚自習(xí)D.每節(jié)課時間是40分鐘

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】音樂會上，音樂家正在演奏小提琴協(xié)奏曲《梁山伯與祝英臺》，優(yōu)美的音樂是由于琴弦的______產(chǎn)生的，這動人的樂曲是通過______傳到觀眾的耳朵里的，能區(qū)分各種樂器是根據(jù)聲音的_______不同。

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同步練習(xí)冊答案