【題目】如圖所示，將體積為0.001 m3的正方體木塊放入盛有水的水槽內(nèi)。待木塊靜止時(shí)，其下表面距水面0.06 m，已知ρ水=1.0×103 kg/m3,g取10 N/kg,求：

（1）木塊受到的浮力大小；

（2）木塊的密度大小。

【答案】（1）6 N.（2）0.6×103 kg/m3

【解析】正方體木塊的邊長(zhǎng)：L===0.1m，

正方體木塊的底面積：S=L2=（0.1m）2=0.01m2，

木塊排開(kāi)水的體積：V排=Sh=0.01m2×0.06m=0.0006m3，

木塊受到的浮力：F浮=ρ水V排g=1.0×103kg/m3×0.0006m3×10N/kg=6N；

因木塊漂浮，所以G木=F浮，

即m木g=ρ木Vg=F浮，

所以ρ木===0.6×103kg/m3．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】甲、乙兩車做勻速直線運(yùn)動(dòng)，若兩車在相同時(shí)間內(nèi)經(jīng)過(guò)的路程之比是2：1，則速度之比為______； 甲、乙兩車經(jīng)過(guò)相同路程所用的時(shí)間之比是______。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在探究摩擦起電的實(shí)驗(yàn)中：

(1)用毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒能吸引紙屑，說(shuō)明橡膠棒帶了電，根據(jù)你掌握的原子結(jié)構(gòu)的知識(shí)，下列關(guān)于帶電原因的猜想，你認(rèn)為正確的是 __________(只填序號(hào))：

a．摩擦創(chuàng)造了電荷；b．是由于電子發(fā)生了轉(zhuǎn)移；c．是由于質(zhì)子發(fā)生了轉(zhuǎn)移．

(2)根據(jù)你的猜想，毛皮摩擦過(guò)橡膠棒后，你認(rèn)為：毛皮 ___________帶電(選填“一定不”、“一定”或“可能”)．

(3)把一個(gè)輕質(zhì)的小球靠近用毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒時(shí)，它們相互排斥，則這個(gè)小球 ___________．

A．一定不帶電； B．一定帶負(fù)電； C．一定帶正電； D．可能不帶電．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】國(guó)慶節(jié)閱兵式上，我們經(jīng)常在電視里看到從高空飛機(jī)上拍攝到的畫(huà)面，若用一個(gè)鏡頭焦距為60mm的相機(jī)在高空拍照，此時(shí)膠片到鏡頭的距離（　�。�

A. 大于120mm B. 恰好60mm C. 小于60mm D. 略大于60mm

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，水平桌面上有兩個(gè)完全相同的魚(yú)缸甲和乙，盛有適量的水，把一個(gè)橡皮泥做的小船放入乙后，小船處于漂浮狀態(tài)，此時(shí)兩魚(yú)缸內(nèi)的水面剛好相平．然后把它們分別放在臺(tái)秤上，則臺(tái)秤的示數(shù)（ ）

A．甲放上時(shí)大 B．乙放上時(shí)大

C．甲和乙放上一樣大 D．無(wú)法判斷

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于比熱容說(shuō)法正確的是（ ）

A. 比熱容是物質(zhì)本身的性質(zhì)，與質(zhì)量、吸收或放出的熱量均無(wú)關(guān)

B. 比熱容跟物體吸收或放出的熱量有關(guān)

C. 物體的質(zhì)量越大，它的比熱容越大

D. 比熱容的單位是J/kg℃

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】(1)如圖a所示，小芳在做“探究影響滑動(dòng)摩擦力大小因素”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，操作的錯(cuò)誤是_______。糾正錯(cuò)誤后，應(yīng)拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)使木塊作__________運(yùn)動(dòng)；若在木塊上再放一個(gè)砝碼，則木塊運(yùn)動(dòng)時(shí)受到的滑動(dòng)摩擦力將_______（選填“變大”、“變小”或“不變”）。

(2) 接著她按圖b做了三次實(shí)驗(yàn)，對(duì)比甲、乙兩圖可知小芳是為了探究摩擦力大小與 _____的關(guān)系；比較甲、丙兩圖測(cè)力計(jì)的示數(shù)，發(fā)現(xiàn)F3 _________ F1 （填＜ 、＞ 、＝），由此可得出一種減小摩擦的方法____________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】常見(jiàn)的摩托車排氣管制得較長(zhǎng)，并且在尾部還安裝了消聲器，這樣做的目的是為了_____ （填“增強(qiáng)”或“減弱”）發(fā)動(dòng)機(jī)產(chǎn)生的_____ （填“樂(lè)音”或“噪聲”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】【2016·齊齊哈爾卷】暑假，小強(qiáng)和爸爸乘坐火車外出游玩的時(shí)候，爸爸給小強(qiáng)提出了一個(gè)問(wèn)題：在勻速直線行駛的火車中，如果豎直向上跳起，落地點(diǎn)會(huì)在哪里？小強(qiáng)帶著這個(gè)問(wèn)題，親自試驗(yàn)了幾次，發(fā)現(xiàn)每次都會(huì)落到起跳點(diǎn)的 （選填“前方”“后方”或“原地”）．請(qǐng)你幫小強(qiáng)解釋原因．

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同步練習(xí)冊(cè)答案