據(jù)廈門(mén)市氣象部門(mén)發(fā)布的數(shù)據(jù),2016年1月25日,島內(nèi)東渡觀測(cè)站和同安蓮花觀測(cè)站測(cè)到的最低溫度,分別創(chuàng)下了廈門(mén)市島內(nèi)、外有氣象記錄以來(lái)的最低值。你認(rèn)為對(duì)應(yīng)的溫度分別是( )
A. -8.8℃、0.1℃ B. 0.1℃、-8.8℃
C. -0.1℃、8.8℃ D. 8.8℃、-0.1℃
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科目:初中物理 來(lái)源:八年級(jí)上 第二章 第4節(jié) 噪聲的危害和控制 課時(shí)練 題型:填空題
“掩耳盜鈴”是大家非常熟悉的故事,從物理學(xué)角度分析盜賊所犯的錯(cuò)誤是:既沒(méi)有阻止聲音的______,又沒(méi)有阻止聲音的______,只是阻止聲音進(jìn)入自己的耳朵.
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版物理八上 第一章 第4節(jié) 測(cè)量平均速度 練習(xí) 題型:實(shí)驗(yàn)題
為了“探究小球沿斜面下滑的速度是否變化”,給你提供了如圖所示的裝置和停表、刻度尺.實(shí)驗(yàn)時(shí),使斜面保持適當(dāng)?shù)钠露龋饘贀跗謩e放在斜面底端和斜面中點(diǎn),把小球放在斜面頂端滑下,探究小球沿斜面下滑時(shí)通過(guò)前半段路程和通過(guò)全程的速度是否變化.
(1)要完成這實(shí)驗(yàn)探究,必須收集的有效測(cè)量數(shù)據(jù)有哪些?
(2)根據(jù)公式計(jì)算小球的速度,判斷小球的速度是否變化。
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版物理八上第二章第一節(jié) 聲音的產(chǎn)生與傳播 練習(xí) 題型:計(jì)算題
向陽(yáng)紅10號(hào)科學(xué)探測(cè)船為了測(cè)量南沙群島附近的海水深度,將超聲波垂直向海底發(fā) 射。測(cè)出從發(fā)射超聲波到接收反射波所用的時(shí)間是4s,這海底深度是多少? (聲音在水中的傳播速度是1450 m/s)
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版八年級(jí)物理上冊(cè)3.1溫度同步練習(xí) 題型:實(shí)驗(yàn)題
在練習(xí)使用溫度計(jì)時(shí):
(1)在使用溫度計(jì)以前,應(yīng)該觀察它的_______,認(rèn)清它的_______。
(2)下列是使用溫度計(jì)的操作步驟,請(qǐng)將各步驟的標(biāo)號(hào)按正確的操作順序填寫(xiě)在下面橫線上。
A.選取適當(dāng)?shù)臏囟扔?jì);B.估計(jì)被測(cè)物體的溫度;
C.使溫度計(jì)和被測(cè)物體接觸幾分鐘;D.觀察溫度計(jì)的讀數(shù);
E.取出溫度計(jì);F.讓溫度計(jì)的液泡與被測(cè)物體充分接觸。
操作步驟的正確順序是:_______。
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版八年級(jí)物理上冊(cè)3.1溫度同步練習(xí) 題型:單選題
在觀察溫度計(jì)的示數(shù)時(shí),如圖所示的a、b、c三種方法,正確的是
A. 方法a
B. 方法b
C. 方法c
D. a、b、c三種方法都對(duì)
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科目:初中物理 來(lái)源:九年級(jí) 第十八章 第1節(jié) 電能 電功 課時(shí)練 題型:填空題
一小燈泡發(fā)光時(shí)通過(guò)的電流為0.3 A,工作0.5 min消耗的電能為27 J,則小燈泡兩端的電壓是____V。
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科目:初中物理 來(lái)源:江蘇省宿遷市2018中考物理試卷 題型:填空題
利用太陽(yáng)光可以完成以下實(shí)驗(yàn).
(1)如圖甲所示,太陽(yáng)光照到人身上形成影子,該現(xiàn)象說(shuō)明____.
(2)如圖乙所示,太陽(yáng)光經(jīng)過(guò)三棱鏡發(fā)生色散現(xiàn)象,該現(xiàn)象說(shuō)明____.
(3)如圖丙所示,太陽(yáng)光垂直照向凸透鏡,可在距凸透鏡10cm處的白紙上得到一個(gè)最小、最亮的光斑,該凸透鏡的焦距為_(kāi)___cm;若將一個(gè)物體放在此透鏡前25cm處,可在透鏡的另一側(cè)光屏上得到一個(gè)____像.
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科目:初中物理 來(lái)源:2018-2019學(xué)年度蘇科版物理九年級(jí)年級(jí)上冊(cè) 第11章《簡(jiǎn)單機(jī)械和功》 單元測(cè)試卷 題型:單選題
攀巖運(yùn)動(dòng)是從登山運(yùn)動(dòng)中派生來(lái)的新項(xiàng)目,它集健身、娛樂(lè)、競(jìng)技于一體,以其獨(dú)有的登臨高處的征服感吸引了眾多愛(ài)好者(如圖所示).要測(cè)量?jī)擅\(yùn)動(dòng)員在攀巖時(shí)克服重力做功的功率大小,不需要測(cè)量的物理量是( )
A. 運(yùn)動(dòng)員的質(zhì)量 B. 攀巖的高度
C. 運(yùn)動(dòng)員的身高 D. 攀巖所用的時(shí)間
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