Question

7．視覺的產生是一個很復雜的過程，在眼球內部，各種器官和眼球的折光系統(tǒng)，圖甲所示．

（1）整個折光系統(tǒng)相當于一個凸透鏡，其中起主要作用的是晶狀體．
（2）若來自遠方物體的光，經眼折光系統(tǒng)折射后成像情況如圖乙．根據該圖，這個人可配戴裝有凹透鏡的眼鏡加以矯正．
（3）有研究發(fā)現(xiàn)人體中鋅含量的高低和近視的發(fā)生有關（人體中鋅含量的高低可以通過測定空腹時血清中的鋅含量來確定），若要研究這二者的相關性，請你設計完成下列的研究過程：
①將同校同年級的同學按是否近視分為兩組；
②測定兩組學生空腹時血清中的鋅含量；
③比較血清中鋅含量的高低和近視的相關性．

Answer 1

分析 （1）人的眼球好像一架照相機，晶狀體和角膜的共同作用相當于一個凸透鏡，外界物體在視網膜上所成的像是倒立的實像．
（2）近視眼是由于晶狀體太厚、折光能力太強或眼球的前后方向太長，導致像成在視網膜的前方；用凹透鏡矯正．
（3）根據“研究發(fā)現(xiàn)人體中鋅含量的高低和近視的發(fā)生有關”這一知識點去完成研究過程．

解答 解：（1）據分析可知，圖中整個折光系統(tǒng)相當于一個凸透鏡，其中起主要作用的是晶狀體；
（2）據圖可知，此時的像成在視網膜前方，所以是近視眼，應該用凹透鏡矯正；
（3）據題意可知，在實驗時，要將這些同學按是否近視分成兩組，測定它們的血清中鋅的含量，進行比較就可以得出結論．
故答案為：（1）晶狀體；（2）凹透鏡；（3）是否近視；空腹時血清中的鋅含量．

點評 本題主要考查眼球的結構和視力的矯正，以及學生的實驗設計能力．同時注意非知識目標的培養(yǎng)，即在日常生活中要養(yǎng)成保護好眼睛的良好習慣．