【題目】如圖所示電路,電源電壓不變,R1=30Ω,當S1閉合、S2斷開時,電流表的示數(shù)為0.1A,當S1和S2都閉合時,電流表的示數(shù)為0.4A,則此時流過R1、R2的電流I1:I2=________,R1與R2的電功率P1:P2=________.
【答案】3:1; 3:1
【解析】
由圖知道,當S1 閉合、S2 斷開時,電路為R2 的簡單電路,此時電流表測量的電流是:I2 =0.1A;當S1 和S2 都閉合時,兩電阻并聯(lián),電流表測量的是干路電流,此時干路電流是:I=0.4A;由于并聯(lián)電路中各支路獨立工作、互不影響;所以,通過R2 的電流不變,仍是I2 =0.1A;又因為并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和,所以,通過R1的電流是:I1 =I-I2 =0.4A-0.1A=0.3A,故流過R1 、R2 的電流之比是:I1:I2 =0.3A:0.1A=3:1;由于并聯(lián)電路中各支路兩端的電壓相等,所以,R1與R2的電功率之比是:P1:P2=UI1:UI2=I1:I2=3:1。
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【題目】如圖所示的家庭照明電路,已知其中一只燈泡的燈頭接線處存在故障.電工師傅為查明故障,在保險絲處接入一只“220 V 40 W”的燈泡L0.當只閉合開關(guān)S、S1時,燈泡L0和L1都呈暗紅色(比正常發(fā)光狀態(tài)暗得多);當只閉合開關(guān)S、S2時,燈泡L0正常發(fā)光,L2不發(fā)光.由此可以確定( )
A. L1燈頭接線處斷路
B. L1燈頭接線處短路
C. L2燈頭接線處斷路
D. L2燈頭接線處短路
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【題目】甲、乙兩小車運動s﹣t圖象如圖所示,由圖象可知
A. 甲、乙兩車都做勻速直線運動
B. 甲車的速度為 10m/s,乙車的速度為 2m/s
C. 經(jīng)過6s,甲、乙兩車相距 2m
D. 經(jīng)過5s,甲、乙兩車通過的路程均為 10m
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【題目】在“探究杠桿平衡的條件”實驗中,如果杠桿處于如圖a所示位置,為了使杠桿在________ 位置平衡,需向_____ (選填“左”或“右”)調(diào)節(jié)平衡螺母,這樣做的目的是為了能直接從杠桿上讀出__值。 實驗時,若在支點右側(cè)掛了兩個鉤碼,如圖b所示,動力作用在支點左側(cè)A點,則需沿______方向拉彈簧測力計,使杠桿重新平衡并記錄數(shù)據(jù),才能正確得到實驗結(jié)論。
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【題目】在“觀察水沸騰時溫度的變化特點”的實驗中。
(1)如圖甲所示的裝置,存在的錯誤是____________。水中的氣泡如圖乙所示時,可確定水_______ (選填“沒有”或“已經(jīng)”)沸騰。
(2)下表是實驗中記錄的部分數(shù)據(jù),分析數(shù)據(jù)可知:水的沸點是_______ ℃,實驗時當?shù)氐臍鈮?/span>_______ (選填“等于”或“不等于”)一個標準大氣壓。
時間/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
溫度/℃ | 90 | 92 | 94 | 96 | 98 | 98 | 98 | 98 | 98 | 98 |
(3)水沸騰后,移去酒精燈,不一會兒,水就停止沸騰了,這說明:水在沸騰時_______ (選填“需要”或“不需要”)繼續(xù)吸熱。
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【題目】小明在“測小車的平均速度”的實驗中,設(shè)計了如下圖所示的實驗裝置:小車從帶刻度的斜面頂端由靜止下滑,圖中的圓圈是小車到達A、B、C三處時電子表的顯示(數(shù)字分別表示“小時:分:秒”)
(1)該實驗測小車平均速度的實驗原理是:____________。
(2)實驗前必須學會熟練使用電子表,如果讓小車過了A點才開始計時,則會使所測AC段的平均速度vAC偏______(選填“大”或“小”)。
(3)小車通過全過程的平均速度vAC=______m/s。若s2的路程正好是全部路程的一半,則小車通過上半段路程的平均速度vAB=______m/s。
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【題目】為了測出未知電阻Rx的阻值,某同學利用阻值已知的電阻R0和一只電流表或電壓表分別設(shè)計了如圖所示的四種電路,其中可行的是(電源電壓未知且不變)
A. (2)(4) B. (2)(3) C. (1)(3) D. (3)(4)
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【題目】在 “研究杠桿平衡條件”的實驗時:
(1)把杠桿的中點支在支架上,發(fā)現(xiàn)杠桿的靜止在如圖(a)所示位置,則杠桿____(選填“處于”或“不處于”)平衡狀態(tài)。為使得杠桿在_____位置平衡,我們應(yīng)調(diào)節(jié)左端的螺母向____(選填“左”或“右”)移動,這樣做的目的是為了______________。
(2)小明同學做了三次實驗,如圖(b),他們依次將實驗數(shù)據(jù)記錄在下表中,請你根據(jù)實驗圖與已知數(shù)據(jù),將第三次的實驗數(shù)據(jù)填寫完整。____
實驗序號 | 動力F1 (牛) | 動力臂L1(厘米) | 阻力F2(牛) | 阻力臂L2(厘米) |
1 | 2 | 4 | 4 | 2 |
2 | 2 | 6 | 3 | 4 |
3 |
(3)分析上表數(shù)據(jù)可以得結(jié)論_________________。
(4)若小明同學僅對第一次數(shù)據(jù)進行分析,得出了結(jié)論:動力+動力臂= 阻力+阻力臂。你認為小明的結(jié)論是______。(選填“錯誤”、“合理但結(jié)論不完整”或“合理且結(jié)論完整”)。理由是__________。
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【題目】下例各情況中,關(guān)于做功的說法錯誤的是
A.某同學用力將石塊向前移動一點,他推石塊的力做了功
B.人推著小車沿斜面進入車廂,她推車的力做了功
C.人頭頂物體在水平地面上勻速前進,她頂物體的力做了功
D.某同學從滑梯上滑下,重力做了功
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