如圖所示,幾個相同的試管中裝入不同深度的水,用棍敲擊和用嘴吹都能使它們發(fā)出不同音調(diào)的聲音,這是因為它們的振動頻率不同導(dǎo)致音調(diào)不一樣。那么,下列說法中正確的是(。
A.水裝得越多,兩種方式使它們發(fā)出的音調(diào)都會越高 
B.水裝得越多,兩種方式使它們發(fā)出的音調(diào)都會越低
C.用棍敲擊時,水越多,發(fā)出的聲音音調(diào)越高
D.用嘴吹時,水越多,發(fā)出的聲音音調(diào)越高
B

試題分析: 吹和敲發(fā)聲的部位是不一樣的.吹是空氣柱發(fā)聲,里面裝的水越多,空氣柱體積越小,頻率就越高,音調(diào)也就越高;敲是試管和水在發(fā)聲,水越多,頻率越低,音調(diào)也就越低;故應(yīng)選B選項。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

往保溫瓶里灌水時,聽聲音就能判斷壺里水位的高低,這是因為
A.隨著水位升高,音調(diào)逐漸升高
B.隨著水位升高,音調(diào)逐漸降低
C.隨著水位升高,音調(diào)不變,響度越來越大
D.水著水位升高,音調(diào)不變,響度越來越小

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

課堂上有的教師利用擴音器上課,這是為了增加聲音的         。放爆竹時,常會使附近汽車的防盜報警聲響起,產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是聲音具有         ;汽車的報警聲對于熟睡中的人來說是      (選填“樂音”或“噪聲),在居民區(qū)和馬路旁植樹造林,這是在                減弱噪聲.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

我們欣賞音樂時能分辨出不同樂器發(fā)出的聲音,主要是因為不同樂器發(fā)出聲音的
A.音色不同B.音調(diào)不同C.響度不同D.傳播速度不同

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

如圖是探究聲音特性的小實驗:

將鋼尺的一端緊圧在桌面上,另一端伸出桌面,用手撥動其伸出桌外的一端。撥動鋼尺時用力的大小不同,會使鋼尺振動的________不同,發(fā)出聲音的_______不同。
探究聲音音調(diào)與聲源振動的_________的關(guān)系時,他應(yīng)該保持___________不變,改變____________。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,如下實驗,屬于研究“影響聲音響度的因素”的一項是( )
A.讓同一小球從不同高度掉到鼓面上,聽聲音的不同
B.把玻璃罩里的空氣慢慢抽出,聽聲音的變化
C.把塑料片以不同的速度從梳子上刮過,聽聲音的不同
D.吹哨子,把活塞向下慢慢拉動,聽聲音的變化

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

我們生活在充滿聲音的海洋里,歌聲、風(fēng)聲、汽車喇叭聲……,這些不同的聲音有其不同的特性,在繁華鬧市區(qū)設(shè)立的噪聲監(jiān)測儀是測定聲音的(   )
A.響度B.音調(diào)C.音色D.頻率

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,甲、乙、丙、丁是不同的聲音輸入到示波器上時所顯示的波形圖.則下面說法中不正確的是( 。
A.甲和乙聲音的音調(diào)相同B.丙聲音在空氣中傳播速度最快
C.甲聲音的響度最小D.丁聲音屬于噪聲

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

取一支標有100Hz的音叉,第一次輕敲,第二次用力敲,則(    )
A兩次發(fā)聲的音調(diào)一樣高,響度一樣大
B第一次發(fā)聲的音調(diào)高,第二次發(fā)聲響度大
C第二次發(fā)聲的音調(diào)高,第二次發(fā)聲響度大
D兩次發(fā)聲的音調(diào)一樣高,第一次發(fā)聲的響度小

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同步練習(xí)冊答案