【題目】如圖,一飛艇充入氣體后的質(zhì)量是1.5t,體積為1500m3,下列關(guān)于飛艇的說法不正確的是
A. 用不會爆炸的氦氣代替氫氣做成的飛艇造價低廉、安全
B. 飛艇的原理是充密度小于空氣的氣體,可以漂在空中
C. 該氣艇懸浮在空中時裝入貨物為 435kg
D. 如果裝入貨物是 500kg,飛艇恰好勻速下降,阻力大小不變要它勻速上升需要扔掉65kg 的貨物
【答案】D
【解析】
A.用不會爆炸的氦氣代替氫氣可以防止因溫度升高或出現(xiàn)火花而引起的事故,A說法正確;
B.飛艇的原理是充密度小于空氣的氣體,即飛艇受到浮力和重力作用可以漂在空中,B說法正確;
C.飛艇在空氣中所受浮力為:F浮=ρ空氣gV排=1.29kg/m3×1500m3×10N/kg=19350N因?yàn)轱w艇在空中懸浮,所以F浮=G飛艇+G貨,所以G貨=F浮-G飛艇=19350N-1500kg×10N/kg=4350N。
G=mg可知,m=該氣艇懸浮在空中時裝入貨物為 435kg,C說法正確;
D.如果裝入貨物是500kg,飛艇恰好勻速下降,氣球處于平衡狀態(tài),此時物體所受到的合外力為0;即受到的阻力f=G飛艇+G貨-F浮=15000N+5000N-19350N =650N;當(dāng)氣球向上運(yùn)動時,所受到的阻力方向向下,大小不變等于650N,要使物體勻速上升,則此時的貨物重力G′貨=F浮-f-G飛艇=19350N-650N-15000N=3700N,兩次重力差G差=5000N-3700N=1300N,貨物質(zhì)量差為m差= ,要飛艇勻速上升需要扔掉130kg 的貨物.
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】為了營造更舒適的學(xué)習(xí)和居住環(huán)境,綿陽科技城于201 8年6月5日起正式實(shí)施二環(huán)路以內(nèi)禁鳴喇叭的規(guī)定,利用聲吶自動抓拍系統(tǒng)對違法車輛進(jìn)行取證和處罰,下列有關(guān)說法正確的是
A. 摩托車上安裝消聲器與這種控制噪聲的方法相同
B. 工人戴上防噪聲耳罩與這種控制噪聲的方法相同
C. 聲吶是一種能定向發(fā)射和接收的次聲波
D. 聲吶是一種能定向發(fā)射和接收的電磁波
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,薄壁圓柱形容器置于水平地面,容器的底面積是m2,容器高0.2m,內(nèi)盛0.17m深的水.均勻?qū)嵭恼襟wA物塊(不吸水),其體積為m3.試求:
(1)水對容器底部的壓強(qiáng)為多少?
(2)水受到的重力是多少?
(3)將A物塊緩慢浸入水中,當(dāng)水對容器底部的壓強(qiáng)最大時,A物塊的密度范圍?
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在“探究滑動摩擦力大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,同學(xué)們提出了以下幾種猜想
A.與壓力大小有關(guān) B.與接觸面積大小有關(guān)
C.與運(yùn)動的快慢有關(guān) D.與接觸面的粗糙程度有關(guān)
小慧同學(xué)用一個表面平整的長木板、一個帶鉤的木塊和一只彈簧測力計進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。如圖所示。
(1)為了測量滑動摩擦力的大小,應(yīng)在水平長木板上,用彈簧測力計沿水平方向 拉動木塊。此時,摩擦力的大小就等于彈簧測力計的示數(shù)是利用了 知識。
(2)他設(shè)計的記錄表格如下表所示:
次數(shù) | 壓力/N | 接觸面 | 木塊放置 | 木塊運(yùn)動 | 測力計示數(shù)/N |
1 | 2.0 | 木板 | 平放 | 慢 | |
2 | 2.0 | 木板 | 平放 | 較快 | |
3 | 2.0 | 木板 | 平放 | 快 |
小慧同學(xué)的實(shí)驗(yàn)可以驗(yàn)證猜想 (填字母符號)是否正確。
(3)實(shí)驗(yàn)室提供的器材有:a表面平整的長木板;b表面粗糙的長木板;c天平;d帶鉤的木塊;e彈簧測力計;f刻度尺。要驗(yàn)證猜想D是否正確,小慧同學(xué)應(yīng)選取的四種器材是________(填器材前面的字母)。
(4)同組的小慧同學(xué)采用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置測量木塊與長木板之間的摩擦力時,發(fā)現(xiàn)彈簧測力計示數(shù)不穩(wěn)定,很難讀數(shù),其原因是 。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖,將一個圓柱形的玻璃瓶裝滿水,把一支鉛筆筆尖朝左放在玻璃瓶的一側(cè),如果把筆由遠(yuǎn)處慢慢地向玻璃瓶移動,透過玻璃瓶看不到的現(xiàn)象是
A. 鉛筆筆尖由右變向左
B. 鉛筆成的像有虛像也有實(shí)像
C. 看到的筆尖先變短再變長
D. 看到了等大朝右的鉛筆尖
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】圖甲是觀察某物質(zhì)熔化和凝固現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)裝置,圖乙是根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制的溫度隨時間變化的圖像。
(1)安裝圖甲所示的器材時,最后確定_______(選填“鐵棒 A”、“鐵夾 B”或“鐵圈 C”)的位置, 實(shí)驗(yàn)中,需要觀察試管內(nèi)物質(zhì)的狀態(tài),并記錄溫度和加熱時間。
(2)小明觀察了圖甲,為了保證試管內(nèi)物質(zhì)受熱均勻,應(yīng)該在試管內(nèi)增加器材______。
(3)分析圖乙可知,該物質(zhì)的固體比熱容_____液體比熱容(選填“大于”、“等于”或“小于”),該物質(zhì)第 30 min 的內(nèi)能______(選填“大于”、“等于”或“小于”)第 20 min的內(nèi)能。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】A、B兩個薄壁輕質(zhì)圓柱形容器放置在水平桌面上,它們內(nèi)部分別盛有質(zhì)量相等的甲、乙兩種液體,如圖所示。若再向兩容器內(nèi)分別注入體積相同的各自原有液體后(都沒有液體溢出)。關(guān)于甲、乙的密度和容器底部壓強(qiáng)增加量的正確判斷的是
A. ρ甲>ρ乙,Δp甲>Δp乙。
B. ρ甲<ρ乙,Δp甲>Δp乙。
C. ρ甲<ρ乙,Δp甲<Δp乙。
D. ρ甲>ρ乙,Δp甲<Δp乙。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,甲、乙、丙三個實(shí)驗(yàn)裝置完全相同,燃料的質(zhì)量都為10g,燒杯內(nèi)液體的質(zhì)量都相同.
(1)比較不同燃料的熱值應(yīng)選擇______兩個裝置,比較不同物質(zhì)的比熱容應(yīng)選擇______兩個裝置(選填裝置序號甲、乙、丙),選擇的理由是我們物理中研究問題常用到的一種方法是___________法.
(2)在“比較不同燃料的熱值”的實(shí)驗(yàn)中,通過觀察溫度計___________比較燃料燃燒放出熱量的多少,這種研究問題的方法叫做_________法.
(3)若甲圖燒杯中為500g的水,10g酒精完全燃燒溫度計示數(shù)升高了20℃,水吸收的熱量是______J,如果認(rèn)為若酒精完全燃燒且放出的熱量全部被水吸收,則酒精的熱值是______J/kg,算出的熱值比標(biāo)準(zhǔn)值______.(選填“偏大”、“偏小”或“一樣”).[水的比熱容是4.2×103J/(kg·℃)]
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】發(fā)電機(jī)是如何發(fā)電的呢?同學(xué)們用如圖所示的裝置進(jìn)行探究.
(1)當(dāng)導(dǎo)體ab靜止懸掛起來后,閉合開關(guān),靈敏電流計G指針不偏轉(zhuǎn),說明電路中________(選填“有”或“無”)電流產(chǎn)生.
(2)小芳無意間碰到導(dǎo)體ab,導(dǎo)體ab晃動起來,小明發(fā)現(xiàn)電流表指針發(fā)生了 偏轉(zhuǎn),就說:“讓導(dǎo)體在磁場中運(yùn)動就可產(chǎn)生電流”,但小芳說:“不一定,還要看導(dǎo)體怎樣運(yùn)動”.為驗(yàn)證猜想,它們繼續(xù)探究,并把觀察到的現(xiàn)象記錄如下:
序號 | 磁體擺放方向 | ab運(yùn)動方向 | 電流計指針偏轉(zhuǎn)情況 |
1 | N極在上 | 豎直上下運(yùn)動 | 不偏轉(zhuǎn) |
2 | 水平向左運(yùn)動 | 向右偏轉(zhuǎn) | |
3 | 水平向右運(yùn)動 | 向左偏轉(zhuǎn) | |
4 | N極在下 | 豎直上下運(yùn)動 | 不偏轉(zhuǎn) |
5 | 水平向左運(yùn)動 | 向左偏轉(zhuǎn) | |
6 | 水平向右運(yùn)動 | 向右偏轉(zhuǎn) |
分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象后,同學(xué)們一致認(rèn)為小芳的觀點(diǎn)是______(選填“正確”或“錯誤”)的,比較第2、3次實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象發(fā)現(xiàn),產(chǎn)生的電流的方向跟______有關(guān);比較第3、6次實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象發(fā)現(xiàn),產(chǎn)生的電流的方向還跟______有關(guān).
(3)在整理器材時,小明未斷開開關(guān),先撤去蹄形磁鐵,有同學(xué)發(fā)現(xiàn)指針又偏轉(zhuǎn)了!他們再重復(fù)剛才的操作,發(fā)現(xiàn)電流表的指針都偏轉(zhuǎn),請教老師后得知,不論是導(dǎo)體運(yùn)動還是磁體運(yùn)動,只要閉合電路的一部分導(dǎo)體在____中做______運(yùn)動,電路中就會產(chǎn)生感應(yīng)電流,這就是發(fā)電機(jī)發(fā)電的原理,此原理最早由英國物理學(xué)家______發(fā)現(xiàn).
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com