9．如圖現(xiàn)象不屬于摩擦起電現(xiàn)象的是（　　）
A．
磁棒吸引鐵屑		B．
摩擦后的氣球粘在手上
C．
用塑料梳子梳頭發(fā)		D．
摩擦的玻璃棒吸引紙屑

分析 根據(jù)摩擦起電現(xiàn)象分析，即兩種不同物質(zhì)組成的物體相互摩擦后，物體能吸引輕小物體的現(xiàn)象是摩擦起電．故據(jù)所學(xué)知識(shí)對(duì)下面的各個(gè)選項(xiàng)依次分析即可判斷．

解答 解：A、磁棒吸引鐵屑，是磁性的緣故，與摩擦起電無關(guān)，故A正確；
B、摩擦后的氣球帶電，所以能粘在手上，故是摩擦起電的緣故，故B錯(cuò)誤；
C、用塑料梳子梳頭發(fā)后頭發(fā)更疏松，是摩擦起電的緣故，故C錯(cuò)誤；
D、摩擦的玻璃棒吸引紙屑，是摩擦起電的緣故，故D錯(cuò)誤．
故選A．

點(diǎn)評(píng) 本題考查摩擦起電的現(xiàn)象，這是學(xué)生身邊的常見現(xiàn)象，能使學(xué)生感到物理就在身邊，體現(xiàn)了物理和生活的密切關(guān)系．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

8．在鋁、銅、硅、塑料四種材料中，可以制作二極管的半導(dǎo)體材料是硅，屬于絕緣體的是塑料，從導(dǎo)電性能方面考慮，制作導(dǎo)線時(shí)選用銅最好．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

20．如圖，實(shí)驗(yàn)室用的錐形瓶的質(zhì)量約0.1kg，底面積為50cm2，倒入0.25kg水后，水面的高度為10cm，求：
（1）水對(duì)瓶底的壓力為多少？
（2）瓶對(duì)水平臺(tái)面的壓強(qiáng)為多大？

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

17．某實(shí)驗(yàn)小組要測(cè)量小燈泡的額定功率，實(shí)驗(yàn)室提供的器材有：標(biāo)有“2.5V”的小燈泡、電池組（電壓恒為6V），電壓表、電流表、滑動(dòng)變阻器（有“5Ω  1A”“20Ω  2A”“50Ω  2A”三種規(guī)格待選）、開關(guān)、導(dǎo)線若干．

（1）小明所接的實(shí)驗(yàn)電路如圖甲所示，電路中部分連接不合理，但只需改動(dòng)一根導(dǎo)線，即可使電路連接正確．請(qǐng)你在應(yīng)改動(dòng)的導(dǎo)線上打“×”，并用筆畫線代替導(dǎo)線畫出正確的接法．
（2）正確連接電路并使滑動(dòng)變阻器滑動(dòng)頭置于最左端，但閉合開關(guān)后．發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)大于小燈泡的額定電壓，小燈泡發(fā)光較亮，出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是所選滑動(dòng)變阻器的最大阻值過�。�
（3）該實(shí)驗(yàn)小組經(jīng)過討論，調(diào)整實(shí)驗(yàn)器材重新進(jìn)行上述操作．閉合開關(guān)后．現(xiàn)察到電壓表、電流表的示數(shù)分別如圖乙所示，此時(shí)小燈泡電功率為0.288W，計(jì)算可知所選用的滑動(dòng)變阻器的規(guī)格是“20Ω 2A”．

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

4．在“探究滑輪組機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)中，某實(shí)驗(yàn)小組采用A、B兩種不同的滑輪組進(jìn)行試驗(yàn)（如圖甲所示），發(fā)現(xiàn)了一些實(shí)際問題，下表是實(shí)驗(yàn)中的幾組數(shù)據(jù)．
次數(shù)裝置物塊重/N物塊上升高度/m拉力/N測(cè)力計(jì)移動(dòng)距離/m總功/J機(jī)械效率η
1A0.500.20.200.40.08125%
2A1.900.20.950.40.38100%
3B0.500.20.250.6  
4B1.900.20.750.60.4584.4%

（1）實(shí)際中機(jī)械效率η＜（填“＞”“=”或“＜”）1．通過觀察圖乙和圖丙，手持彈簧測(cè)力計(jì)在豎直方向時(shí)，發(fā)現(xiàn)指針的位置不同，圖乙中指針在零刻度線的下方，圖丙中指針在零刻度線處．
（2）表格中1、2兩次實(shí)驗(yàn)的機(jī)械效率分別是125%和100%，原因是：用滑輪組A進(jìn)行試驗(yàn)時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)比細(xì)繩實(shí)際拉力做的功要小，因此測(cè)得的機(jī)械效率比實(shí)際效率要高．
（3）實(shí)驗(yàn)總結(jié)：在測(cè)量滑輪組機(jī)械效率的實(shí)驗(yàn)中，考慮彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)讀數(shù)的影響，測(cè)拉力時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)一般要豎直向上勻速移動(dòng)，若彈簧測(cè)力計(jì)倒置時(shí)測(cè)拉力，要先將指針調(diào)至零刻度線處．
（4）第3次實(shí)驗(yàn)中，通過表格中的數(shù)據(jù)，計(jì)算總功為0.15J，機(jī)械效率為66.7%．
（5）通過比較第3次和第4次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，滑輪組的機(jī)械效率與物體的重力有關(guān)．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

14．在“探究通電螺線管外部的磁場(chǎng)分布”實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示，閉合開關(guān)，小磁針將逆時(shí)針（選填“順時(shí)針”或“逆時(shí)針”）轉(zhuǎn)動(dòng)，通電螺線管的右端是S極，通電螺線管外部的磁場(chǎng)與條形磁體的磁場(chǎng)相似．

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

1．在探究“壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”實(shí)驗(yàn)中，小明同學(xué)用一塊海綿和兩塊規(guī)格相同的長(zhǎng)方體磚塊做了如圖所示的一系列實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)仔細(xì)觀察，并分析回答下列問題：

（1）壓力作用效果的大小是通過比較海綿的凹陷程度來確定的．下面所列的研究方法與這個(gè)研究方法相同的是AD
A、通過乒乓球顯示音叉的振動(dòng)
B、通過水流的形成認(rèn)識(shí)電流
C、探究電流與電壓關(guān)系時(shí)，控制電阻相同
D、根據(jù)溫度計(jì)示數(shù)判斷電阻發(fā)熱多少
（2）分析比較圖乙和丙的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，可以得出結(jié)論：壓力相同時(shí)，受力面積越小，壓力作用效果越明顯．
（3）分析比較圖乙、丁的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，可得出結(jié)論：當(dāng)受力面積相同時(shí)，壓力越大，壓力的作用效果越明顯．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

18．一匹馬用300N的力以2.5m/s的速度將重為1000N的物體沿水平方向勻速?gòu)募椎乩揭业兀钑r(shí)間為15min．則物體所受的摩擦力為300N．馬的功率為750W．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

19．a(chǎn)、b、c三個(gè)輕質(zhì)小球，已知a帶負(fù)電，a和b互相吸引，c和a互相排斥，則（　�。�
A．b球一定帶電，c帶負(fù)電B．b可能不帶電，c帶負(fù)電
C．b可能帶正電，c帶正電D．b一定不帶電，c帶正電

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同步練習(xí)冊(cè)答案