分析 (1)首先確定被研究的物體,被研究的物體與所選的標準,即參照物之間的相對位置是否發(fā)生了改變,如果發(fā)生改變,則物體是運動的;如果未發(fā)生變化,則物體是靜止的.
(2)慣性是物體固有的屬性,一切物體在任何情況下都有慣性.
解答 解:(1)窗外景物是被研究的物體,看到窗外景物向后飛馳,窗外景物是運動的,窗外景物和火車(或乘客)之間發(fā)生了位置的改變,所以選擇火車(或乘客)為參照物;
(2)列車勻速直線運動時,小明從車廂地板上豎直向上跳起時,由于慣性仍然保持與列車相同的運動速度和運動方向,所以會落回原地.
故答案為:火車(或乘客);原地.
點評 此題主要考查由參照物能判斷物體的運動和靜止、慣性的理解和掌握.在學習中要注意細心觀察,認真領會,用所學知識解決相關的物理問題.
科目:初中物理 來源: 題型:計算題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 下沉,變小 | B. | 下沉,不變 | C. | 下沉,變大 | D. | 懸浮,不變 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 通常我們是根據(jù)音調來分辨不同人說話的聲音 | |
B. | 在城市道路兩旁設置隔聲板,是為了在聲源處減弱噪聲 | |
C. | 利用超聲波可除去人體內的結石,利用回聲測距的原理 | |
D. | 超聲波在空氣中的傳播速度小于次聲波在水中的傳播速度 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | “聞其聲而知其人”主要是根據(jù)響度來判斷的 | |
B. | 公路旁安裝隔音墻是為了在傳播路徑上減弱噪聲 | |
C. | 只要物體在振動,我們就能聽到聲音 | |
D. | 用大小不同的力先后敲擊同一音叉,音叉發(fā)聲的音調會不同 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | ①② | B. | ②③ | C. | ①③ | D. | ②④ |
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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