李明同學(xué)在調(diào)節(jié)天平平衡時,先把天平放在水平桌面上,并觀察到游碼已在標尺的零刻度線處,但指針向左偏,他應(yīng)采取下列哪步調(diào)節(jié)使衡梁平衡
[     ]
A.把橫梁右端的平衡螺母向右旋
B.把衡梁右端的平衡螺母向左旋
C.將標尺上的游碼向右移動
D.在右盤內(nèi)添加砝碼
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

3、小強同學(xué)在調(diào)節(jié)天平平衡時,忘記了將游碼歸零,結(jié)果就這樣測量物體的質(zhì)量,則測量結(jié)果應(yīng)是( 。

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2008?南長區(qū)一模)在“用天平測量水的質(zhì)量”的實驗操作考試中,某同學(xué)在調(diào)節(jié)天平平衡時發(fā)現(xiàn)指針如圖甲所示,那么,他應(yīng)該把平衡螺母向
(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié).該同學(xué)先測得燒杯的質(zhì)量為27g,在燒杯中加入適量的水,增減砝碼并移動游碼,使橫梁重新平衡后,天平右盤中的砝碼質(zhì)量和游碼的位置如圖乙所示,那么,該同學(xué)在燒杯中加入的水的質(zhì)量是
25
25
g.

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科目:初中物理 來源: 題型:

托盤天平的使用:
(1)對放在水平桌面上的天平進行調(diào)節(jié);先將游碼放在標尺的
0
0
刻線處.若發(fā)現(xiàn)指針在分度盤中央的左側(cè),要使橫梁平衡,應(yīng)將平衡螺母向
(填“左”或“右”)調(diào)節(jié).
(2)用調(diào)節(jié)好的天平稱銅塊的質(zhì)量:把銅塊放在天平的
盤內(nèi),當(dāng)天平平衡時,所用砝碼和游碼在標尺上的位置如圖所示,則銅塊的質(zhì)量是
84.4g
84.4g

(3)若某一同學(xué)在調(diào)節(jié)天平平衡時沒有發(fā)現(xiàn)指針在分度盤中央的左側(cè)就進行了測量銅塊的質(zhì)量,這樣測量的結(jié)果
偏大
偏大
(填“偏大”“準確”“偏小”)

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科目:初中物理 來源: 題型:

小強同學(xué)在調(diào)節(jié)天平平衡時,
(1)把天平放在水平桌面上,游碼置于標尺的“0”處后,指針仍偏左,此時應(yīng)將橫梁右端的調(diào)節(jié)螺母向
邊調(diào)(填“左”或“右”).
(2)小虹同學(xué)把天平放在水平桌面上,忘記將游碼放在標尺的零刻度處了,旋動調(diào)節(jié)螺母使橫梁平衡,這樣測出物體的質(zhì)量比物體的實際質(zhì)量
偏大
偏大
.(偏大、不變、偏。
(3)某同學(xué)用已調(diào)好的托盤天平測量物體的質(zhì)量,操作情況如圖所示,其中錯誤的是:
A、
物體和砝碼放錯了位置
物體和砝碼放錯了位置
;
B、
測量質(zhì)量時不能調(diào)節(jié)平衡螺母
測量質(zhì)量時不能調(diào)節(jié)平衡螺母
,
(4)用天平稱物體的質(zhì)量時,發(fā)現(xiàn)在右盤中加上1g的砝碼時,指針偏右;減去這個1g的砝碼時,指針偏左,若這時砝碼盤中已無更小的砝碼,則接下去的操作是:
移動游碼來使天平的橫梁重新平衡
移動游碼來使天平的橫梁重新平衡

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