【題目】小芳和小明同學(xué)在物理實驗室對串聯(lián)電路電壓規(guī)律進行實驗探究時,利用現(xiàn)有的器材按如下步驟進行了操作:

(1)按圖所示的電路圖連接電路,在拆接電路時,開關(guān)應(yīng)該_____;

(2)閉合開關(guān)S,用電壓表測出L1兩端的電壓;

(3)在測L2兩端的電壓時,小芳連接的電路如圖所示.圖中只有一根導(dǎo)線連接錯了,請你在連錯的導(dǎo)線上打上“×”號,并用筆畫線代替導(dǎo)線將電路連接正確__________.

小明同學(xué)為了節(jié)省實驗時間,采用以下方法:電壓表所接的B接點不動,只斷開A接點,并改接到C接點上;小芳同學(xué)用上面的方法_____(能或不能)測出L2兩端的電壓。因為___________________ 。

(4)測出AC間的電壓。

(5)方法改進后,測出AB、BC、AC間的電壓記錄在如表中,小芳同學(xué)依據(jù)本次實驗數(shù)據(jù)可以得出的結(jié)論是:串聯(lián)電路總電壓_____各用電器兩端的電壓之和(填等于不等于)。這個實驗在設(shè)計方案上存在的不足之處是___________________

【答案】 斷開 見解析所示 不正確 正負(fù)接線柱接反了 不等于 實驗次數(shù)太少,不能得出普遍規(guī)律

【解析】(1)為保護電路,連接電路時,開關(guān)應(yīng)斷開;(2)電路連接如圖所示:

當(dāng)電壓表B點不動,只斷開A,并改接到C點上時,雖然電壓表此時與L2并聯(lián),但電壓表的正負(fù)接線柱卻是反的,閉合開關(guān)后,指針會反向偏轉(zhuǎn),所以不能測出L2兩端的電壓;(4)由表格數(shù)據(jù)可知,UAC=UAB+UBC,故可得結(jié)論:串聯(lián)電路中總電壓等于各用電器兩端的電壓之和;此實驗在設(shè)計方案上存在的不足之處是只測量了一次,應(yīng)當(dāng)改用不同規(guī)格的燈泡再測幾次,然后再得出結(jié)論。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】近兩年政府推出了“汽車下鄉(xiāng)”、“小排氣量購置稅減半”等政策,極大的促進了汽車行業(yè)的發(fā)展,隨著人民生活水平的不斷提高,汽車已經(jīng)走進我們的家庭,小明的爸爸最近也購買了一輛轎車。

小明利用所學(xué)的物理知識對汽車進行了一系列探索與研究:

(1)汽車發(fā)動機一般是柴油機或汽油機,它把燃料燃燒放出的能轉(zhuǎn)化為機械能,求完全燃燒0.1kg的汽油能夠獲得的能量。(汽油的熱值為4.6×107J/kg)

(2)小明同學(xué)閱讀了汽車發(fā)動機的說明書后,將內(nèi)燃機的能量流向制成如圖所示的圖表,請根據(jù)給出的信息,計算該內(nèi)燃機的效率?

(3)汽車行駛時發(fā)動機產(chǎn)生的牽引力是F,則燃燒質(zhì)量為m、熱值為q的汽油,寫出能使汽車前進的距離的表達(dá)式。(用前面給出物理量的符號表示距離)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列四幅圖對應(yīng)的應(yīng)用解釋正確的是

A. 氣象臺用超聲波來預(yù)報臺風(fēng)

B. 汽車導(dǎo)航儀利用次聲波導(dǎo)航

C. 驗鈔機利用熒光物質(zhì)在紅外線照射下能夠發(fā)光的原理工作

D. 夜視儀通過識別不同溫度的物體輻射的紅外線進行偵察

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,平面鏡MN豎直放置,鏡前有一個發(fā)光物體S,現(xiàn)將平面鏡繞M點從MN轉(zhuǎn)到MN′位置過程中,物體S在平面鏡中的像S′的軌跡為 (選填直線曲線);S′M點的距離 (選填越來越近越來越遠(yuǎn)保持不變).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)在探究物態(tài)變化的實驗中,密封的錘形玻璃泡內(nèi)有少量碘顆粒,將玻璃泡浸在開水里如圖甲,觀察到玻璃泡內(nèi)固態(tài)碘逐漸消失,變成紫色的碘蒸氣并充滿玻璃泡.

)此過程固態(tài)碘發(fā)生的物態(tài)變化是____________(填物態(tài)變化名稱).

)在上述實驗中,同學(xué)猜想:固態(tài)碘是先變成液體,再變成氣體,因為速度太快,液態(tài)碘出現(xiàn)的時間太短,因而沒有觀察到,為驗證猜想,他查詢了一些小資料:碘的熔點是,碘的沸點是,水的沸點是.請你根據(jù)上述小資料分析說明該同學(xué)的猜想為什么是錯誤的:________________

)為了進一步探究此類現(xiàn)象,老師在燒杯中放入適量的溫水,然后放入一小塊干冰(固態(tài)二氧化碳)如圖乙,此時觀察到水中有大量氣泡產(chǎn)生,同時水面有大量白霧,內(nèi)部氣泡是___________(選填“水蒸氣”、“二氧化碳”或“空氣”);“白霧”產(chǎn)生原因是__________________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】)如圖甲將紅、綠、_____三種色光照在白紙上,中間相互重疊區(qū)域會出現(xiàn)白色;

)在暗室內(nèi)讓一束太陽光照射到三棱鏡,射出的光射到豎直放置的白屏上如圖乙所示.

)如果三棱鏡是藍(lán)色透明的,則光屏上出現(xiàn)的是__________色光帶;

)如果三棱鏡是無色透明的,則I區(qū)是__________;如果把白屏換成綠色紙板,則在紙板上可看到__________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,A、B是能自由移動的物體,C、D是容器自身凸起的一部分。現(xiàn)往容器里注入一些水,則下列說法錯誤的是(

A. A物體一定受浮力作用

B. B物體一定受浮力作用

C. C部分一定受浮力作用

D. D部分一定受浮力作用

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小天用圖示裝置探究“光的反射規(guī)律”,請在下列空格中填寫適當(dāng)內(nèi)容:

(1)左圖中反射角是 _____度;

(2)當(dāng)左圖中入射光線EOO點逆時針轉(zhuǎn)動時,反射光線繞O_________ (順時針/逆時針)轉(zhuǎn)動;

(3)小天讓光沿FO方向入射,發(fā)現(xiàn)反射光沿OE方向射出,說明在反射現(xiàn)象中  _________ ;

(4)將紙板NOF向后折,在紙板NOF_______(選填“能”或“不能”)看到反射光線,此時反射光線_________ (仍然/不)存在,這說明了________ 。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】將質(zhì)量相等的水、煤油、水銀分別裝入底面積相同的不同容器中,且容器放在水平桌面上,如圖所示,試比較三容器底部受到液體壓強的大小關(guān)系

A. B.

C. D. 無法判斷

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