分析 (1)知道裝滿水水的體積,利用密度公式求水的質(zhì)量,再利用重力公式求水的重力,不計(jì)水杯的質(zhì)量,課桌對(duì)地面的壓力等于水重加上桌子重;求出地面的受力面積,利用壓強(qiáng)公式p=$\frac{F}{S}$求課桌對(duì)地面的壓強(qiáng);
(2)塑料水杯對(duì)桌面的壓力等于水重,知道杯子底面積,利用壓強(qiáng)公式求塑料水杯對(duì)桌面的壓強(qiáng).
解答 解:(1)水的體積:V水=1L=1×10-3m3,
根據(jù)ρ=$\frac{m}{V}$可得,水的質(zhì)量:m水=ρ水V杯=1×103kg/m3×1×10-3m3=1kg,
課桌對(duì)地面的壓力:
F=G=(m水+m桌)g=(9kg+1kg)×10N/kg=100N;
課桌對(duì)地面的受力面積:
S=4×4×10-4m2=1.6×10-3m2,
課桌對(duì)地面的壓強(qiáng):
p=$\frac{F}{S}$=$\frac{100N}{1.6×1{0}^{-3}{m}^{2}}$=6.25×104Pa;
(2)不計(jì)水杯的質(zhì)量,塑料水杯對(duì)桌面的壓力:
F′=G水=m水g=1kg×10N/kg=10N,
塑料水杯對(duì)桌面的壓強(qiáng):
p′=$\frac{F′}{S′}$=$\frac{10N}{2.5×1{0}^{-3}{m}^{2}}$=4×103Pa.
答:(1)課桌對(duì)地面的壓強(qiáng)為6.25×104Pa;(2)塑料水杯對(duì)桌面的壓強(qiáng)4×103Pa.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了學(xué)生對(duì)壓強(qiáng)公式和液體壓強(qiáng)公式的掌握和運(yùn)用,對(duì)于固體對(duì)桌面(地面)的壓力和壓強(qiáng)的計(jì)算:先計(jì)算壓力(在水平桌面上F=G),再計(jì)算壓強(qiáng)p=$\frac{F}{S}$.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 聲音是由于物體振動(dòng)產(chǎn)生的 | |
B. | 聲源的振幅越大,音調(diào)越高 | |
C. | 只要物體振動(dòng),我們就一定能聽(tīng)到聲音 | |
D. | 超聲波的頻率很低,所以人耳聽(tīng)不到 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 支點(diǎn)到力的作用點(diǎn)的距離叫力臂 | B. | 使用滑輪組既能省力又能省功 | ||
C. | 做功快的機(jī)械,功率一定大 | D. | 做有用功多的機(jī)械,效率一定高 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 在外活動(dòng)時(shí)需要穿上宇航服 | B. | 與人交談需要借助無(wú)線電 | ||
C. | 人可以跳的更高 | D. | 直升飛機(jī)更容易起飛 |
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