隨著人們生活水平的不斷提高,各種小汽車(chē)已經(jīng)走進(jìn)我們的家庭,F(xiàn)有一輛如圖所示的小轎車(chē)質(zhì)量為1.2t,每個(gè)輪胎與地面的接觸面積為0.02m2。若其勻速行駛時(shí)受到的阻力是2000N,則(g取10N/kg)

(1)小轎車(chē)受到的牽引力多大? 小轎車(chē)勻速行駛1.5km牽引力做的功是多少?

(2)該小轎車(chē)靜止在水平地面上時(shí),對(duì)地面的壓強(qiáng)是多大?


(1)2000N   3×106J  

(2)1.5×105pa


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


用吸管吸飲料利用了       的作用。食物也是一種“燃料”,不斷地在人體內(nèi)釋放化學(xué)能,化學(xué)能轉(zhuǎn)化為_(kāi)___能,使人的體溫保持在37℃左右。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


如圖甲是某實(shí)驗(yàn)小組探究“電流與電壓、電阻關(guān)系”的電路圖,使用的實(shí)驗(yàn)器材有:電壓為6V的電源.電流表、電壓表各一個(gè),開(kāi)關(guān)一個(gè),5Ω、10Ω、15Ω、30Ω的定值電阻各一個(gè),規(guī)格為“20Ω 1A”的滑動(dòng)變阻器一個(gè),導(dǎo)線若干.


(l)探究電流與電壓的關(guān)系時(shí),所測(cè)得的幾組電流、電壓值如表1所示.在第2次實(shí)驗(yàn)中,電流表表的示數(shù)如圖乙所示,則通過(guò)電阻的電流為_(kāi)___A.根據(jù)表1數(shù)據(jù)可得到結(jié)論:____________

表1

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

1

2

3

電壓U/V

1.0

1.5

2.0

電流I/A

0.2

0.4

(2)探究電流與電阻的關(guān)系時(shí),所測(cè)得的幾組電流、電壓值如表2所示,

表2

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

1

2

3

電阻R/Ω

5

10

15

電流I/A

0.6

0.3

0.24

①由于操怍不當(dāng),導(dǎo)致一組數(shù)據(jù)存在錯(cuò)誤,請(qǐng)判斷第________次實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)存在錯(cuò)誤.產(chǎn)生錯(cuò)誤的原因是____________,正確的數(shù)據(jù)應(yīng)該是___________A.

②糾正錯(cuò)誤以后,該小組用30Ω的電阻替換15Ω的電阻進(jìn)行了第4次實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)無(wú)法進(jìn)行下去,為完成第4次實(shí)驗(yàn),同學(xué)們提出了下列解決方案,其中正確的是___________

A.將電壓表的量程換為0~15V

B.換成電壓為12V的電源

C.更換最大阻值大于或等于30Ω的滑動(dòng)變阻器

D.可將定值電阻兩端的電壓調(diào)為1.5V

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


月球?qū)λ砻娓浇奈矬w也有引力,這個(gè)力大約是地球?qū)Φ孛娓浇晃矬w引力的1/6.一個(gè)連同隨身裝備共90kg的宇航員,在月球上質(zhì)量為_(kāi)_____kg,重為_(kāi)_____N。(g=10N/kg)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


重力為30N的圓球沿斜面滾下,圖5中畫(huà)出該球所受重力的示意圖.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


如圖所示,小明將懸掛的輕質(zhì)小球緊靠音叉,用小錘輕敲和重敲音叉時(shí),小球彈開(kāi)的角度不同.比較角度的大小是為了探究  (     )

    A.聲音產(chǎn)生的原因        B.響度和振幅的關(guān)系

    C.音調(diào)和頻率的關(guān)系      D.聲音的傳播是否需要時(shí)間

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


如圖所示,在粗糙程度相同的地面上,手推木塊向右壓縮彈簧;釋放木塊,木塊沿水平地面向左運(yùn)動(dòng);離開(kāi)彈簧后,木塊運(yùn)動(dòng)到某一位置停下.下列說(shuō)法中正確的是  (     )

A.木塊在彈簧恢復(fù)原狀過(guò)程中,所受彈力變大

B.木塊離開(kāi)彈簧后,受到的滑動(dòng)摩擦力變大

C.木塊離開(kāi)彈簧后能繼續(xù)運(yùn)動(dòng),是因?yàn)樗袘T性

D.彈簧恢復(fù)原狀過(guò)程中,彈性勢(shì)能變大

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


2014年6月,臺(tái)灣省農(nóng)民張文任栽種出一個(gè)超級(jí)大南瓜.為將南瓜順利裝車(chē),村民們用如圖所示的滑輪,用繩子繞制成滑輪組.在20s時(shí)間內(nèi),村民們用750N的拉力將繩端沿豎直方向勻速向下拉動(dòng)6m,把南瓜提升1.5m,此過(guò)程中滑輪組的機(jī)械效率為90%.(g取10N/kg)

 問(wèn):(1)按題意畫(huà)出滑輪組的繩子繞法.

     (2)村民們拉動(dòng)滑輪組的功率為多大?

     (3)超級(jí)大南瓜的質(zhì)量為多大?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


如圖所示,下列工具的使用,屬于費(fèi)力杠桿的是(      )

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