Question

【題目】根據(jù)所學(xué)知識(shí)填空.

（1）如圖是八年級(jí)八班的同學(xué)測平均速度實(shí)驗(yàn)裝置，斜面應(yīng)選擇較________（選填“大”或“小”）坡度，實(shí)驗(yàn)中金屬片的作用是________，這樣設(shè)計(jì)是為了實(shí)驗(yàn)中便于測量________．小車通過上半程的平均速度________小車通過下半程的平均速度（選填“大于”、“小于”或“等于”）；若秒表每格為1s，則小車通過全程的平均速度是________．

（2）“測量物體運(yùn)動(dòng)的平均速度”實(shí)驗(yàn)的原理是________．

（3）小明在完成“測量物體運(yùn)動(dòng)的平均速度”后，還想用上圖所示實(shí)驗(yàn)裝置從斜面下滑物體的運(yùn)動(dòng)快慢與哪些因素有關(guān)．他對(duì)小車下滑快慢的因素進(jìn)行如下猜想：

猜想一，與斜面的高度有關(guān)；猜想二，與斜面的長度有關(guān)．

為了驗(yàn)證猜想一，他設(shè)計(jì)的方案是將小車分別從斜面上不同高度處由靜止釋放，測出下滑時(shí)間．通過測量，發(fā)現(xiàn)每次下滑的時(shí)間不同，于是得出猜想一是正確的．請(qǐng)對(duì)張剛 這一探究作出評(píng)價(jià)，指出他存在的問題是：________．

Answer 1

【答案】較小 使小車在同一位置停下 時(shí)間 小于 0.2m/s 改變斜面高度時(shí)，沒有控制斜面的長度相同

【解析】

（1）實(shí)驗(yàn)中斜面應(yīng)保持較小的坡度，則小車運(yùn)動(dòng)的時(shí)間較長，便于測量時(shí)間；

實(shí)驗(yàn)中金屬片的作用是使小車在同一位置停下，并發(fā)出聲響，便于準(zhǔn)確測量時(shí)間；

據(jù)圖可以看出，小車上半段的時(shí)間是3s，下半段的時(shí)間是2s，所以據(jù)可知，s相同，下半段的時(shí)間短，故下半段的平均速度大；

據(jù)圖可知，全程的路程是1m，總時(shí)間是5s，故故全程的平均速度是：

；

（2）“測量物體運(yùn)動(dòng)的平均速度”實(shí)驗(yàn)的原理是：；

（3）為了驗(yàn)證猜想一，他設(shè)計(jì)的方案是將小車分別從斜面上不同高度處由靜止釋放，測出下滑時(shí)間．通過測量，發(fā)現(xiàn)每次下滑的時(shí)間不同，于是得出猜想一是正確的．

根據(jù)控制變量法的思想，研究下滑速度與斜面的高度的關(guān)系時(shí)，應(yīng)控制斜面的長度相同，所以他的實(shí)驗(yàn)中，斜面長度不同，即沒有控制變量，不能得出正確的結(jié)論。