A. | 同種物質(zhì)的密度與質(zhì)量、體積無關(guān) | |
B. | 同種物質(zhì)的密度與質(zhì)量成正比,與體積成反比 | |
C. | 圖中三種物質(zhì)的密度關(guān)系是:ρa>ρb>ρc | |
D. | 不同物質(zhì)的質(zhì)量與體積成正比 |
分析 ①同種物質(zhì)密度相同,質(zhì)量與體積成正比;
②密度是物質(zhì)本身的一種特性,與質(zhì)量、體積大小無關(guān);
③在橫軸截取相同的體積,利用公式ρ=$\frac{m}{V}$比較密度的大小關(guān)系
解答 解:
A、由圖線知,同一種物質(zhì),質(zhì)量與體積成正比例函數(shù)關(guān)系,也就是質(zhì)量與體積成正比.故A正確;
B、同種物質(zhì),在狀態(tài)不變時,密度不隨質(zhì)量、體積發(fā)生變化,故B錯;
C、在橫軸取相同的體積,可以看出a物質(zhì)質(zhì)量最大,c物質(zhì)質(zhì)量最小,由公式ρ=$\frac{m}{V}$知,a物質(zhì)密度最大,b物質(zhì)次之,c物質(zhì)密度最小,即ρa>ρb>ρc,故C正確;
D、不同物質(zhì)的密度一般不同,無法比較不同物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關(guān)系,故D錯.
故選AC.
點(diǎn)評 本題考查了學(xué)生對密度公式的應(yīng)用、密度及其特性的理解,考查了學(xué)生根據(jù)物理知識分析圖象的能力,這類題在試題中經(jīng)常出現(xiàn),一定要掌握解答此類題的方法
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 甲的密度與乙的密度相等 | |
B. | 乙的密度為2.5kg/m3 | |
C. | 甲的密度是乙的2倍 | |
D. | 由這個圖可知,甲、乙的密度都跟質(zhì)量和體積有關(guān) |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 利用聲吶可以探測海水深度 | |
B. | 根據(jù)回聲定位的原理,科學(xué)家發(fā)明了聲吶 | |
C. | 捕魚時漁民利用聲吶來獲得水中魚群的信息 | |
D. | 聲吶就是大聲叫喊 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 與毛皮摩擦過的橡膠棒能吸引小紙屑,說明異種電荷相互吸引 | |
B. | 糖塊在熱水中比在冷水中擴(kuò)散得快,說明溫度越高,分子熱運(yùn)動越劇烈 | |
C. | 將小磁針放在通電導(dǎo)體的下方,小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn),說明磁能生電 | |
D. | 滑滑梯時感到臀部發(fā)熱,說明熱傳遞能夠改變內(nèi)能 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 用酒精燈燒水,水的溫度慢慢升高 | B. | 用力彎折鐵絲,鐵絲的彎折處變熱 | ||
C. | 從滑梯上滑下是臀部會感覺到很熱 | D. | 擦水柴可以使火柴點(diǎn)燃 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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