19．某次演練中，直升機(jī)懸停于高空，一傘兵（含傘）跳傘后豎直降落，其速度與時(shí)間的關(guān)系如圖所示．下列判斷正確的是（　　）
A．在0-t1內(nèi)，傘兵受到的重力小于阻力
B．在t1-t2內(nèi)，傘兵受到的重力等于阻力
C．在t2-t3內(nèi)，傘兵受到的阻力保持不變
D．在t2-t3內(nèi)，傘兵的機(jī)械能不變

分析 觀察圖象可知，傘兵的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)可分為三段：0～t1，t1～t2，t2～t3，三段中運(yùn)動(dòng)的狀態(tài)不同，重力與阻力的關(guān)系也不同，機(jī)械能也可能不同．

解答 解：A、從圖象中可以看出0～t1，速度在增大，受到的重力大于阻力；故A錯(cuò)誤；
B、從t1～t2，速度在減小，受到的重力小于阻力；故B錯(cuò)誤；
CD、從t2～t3，速度不變，重力等于阻力，重力不變，阻力不變，高度減小，重力勢能減小，速度不變，動(dòng)能不變，因此機(jī)械能減小，故C正確，D錯(cuò)誤．
故選C．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了平衡力與機(jī)械能的知識(shí)．學(xué)會(huì)分析圖象，從中找出有用的信息，結(jié)合平衡力與機(jī)械能的知識(shí)進(jìn)行判斷，是解決此題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

9．小明探究水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)，實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示．
（1）加熱一定時(shí)間后，溫度計(jì)的示數(shù)如圖所示，此時(shí)水的溫度為89℃；
（2）水在沸騰過程中雖然溫度不再升高，但酒精燈要持續(xù)加熱，這說明液體在沸騰過程中內(nèi)能增大（填“增大”“減小”或“不變”）；
（3）圖乙中能正確表示實(shí)驗(yàn)過程中水溫度變化的圖象是A（填“A”“B”“C”或“D”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

10．小明利用如圖所示的裝置，探究在水平面上阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響，進(jìn)行如下操作：

（1）為了得出科學(xué)結(jié)論，三次實(shí)驗(yàn)中應(yīng)使小車從斜面上同一位置由靜止釋放，使小車運(yùn)動(dòng)到斜面底端時(shí)的速度相等（選填“相等”或“不等”）．
（2）在水平面滑行的小車受到的重力和小車對(duì)水平面的壓力不是（是或不是）一對(duì)平衡力．
（3）三次實(shí)驗(yàn)中，小車在水平面上受到摩擦力由甲到丙逐漸變小，這說明小車受到摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關(guān)．
（4）進(jìn)一步推理可知，若水平面絕對(duì)光滑（即小車不受摩擦力），則小車會(huì)在水平面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)．

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

7．在學(xué)習(xí)《牛頓第一定律》時(shí)，為了探究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響，我們做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)①、②、③及推理④．
（l）為了使小車到達(dá)斜面底部時(shí)初速度相同，在實(shí)驗(yàn)中應(yīng)讓同一小車從同一斜面、同一高度由靜止開始滑下．
（2）實(shí)驗(yàn)表明表面越光滑，小車運(yùn)動(dòng)的距離越遠(yuǎn)（選填“遠(yuǎn)”、或“近”）這說明小車受到的阻力越越小，速度減小得慢（選填“快”或“慢”）．
（3）進(jìn)而推理得出：如果運(yùn)動(dòng)物體不受力，它將做勻速直線運(yùn)動(dòng)．同時(shí)也能說明力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因，而不是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

14．如圖甲所示，在空氣壓縮引火儀的玻璃筒底部放一小團(tuán)干燥的棉花，快速壓下活塞，可觀察到棉花著火燃燒．這是通過做功的方式使筒內(nèi)氣體內(nèi)能增大；圖乙中的汽油機(jī)每秒內(nèi)對(duì)外做功20次，則它的飛輪轉(zhuǎn)速為2400r/min．

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

4．用金屬制成的線材（如鋼絲、鋼筋）受到拉力會(huì)伸長，現(xiàn)在有一根用新材料制成的金屬桿，橫截面積為0.8cm2，設(shè)計(jì)要求它受到拉力后的伸長不超過原長的$\frac{1}{1000}$．由于這一拉力很大，桿又很長，直接測試有困難，選用同種材料制成樣品進(jìn)行測試，通過測試取得數(shù)據(jù)如下：

長度L
拉力F
伸長X
橫截
面積S		250N500N750N1000N
1m0.05cm20.04cm0.08cm0.12cm0.16cm
2m0.05cm20.08cm0.16cm0.24cm0.32cm
1m0.10cm20.02cm0.04cm0.06cm0.08cm
（1）根據(jù)測試結(jié)果，寫出樣品的伸長X（m）與材料的長度L（m）、截面積S（m2）及拉力F（N）的函數(shù)關(guān)系式是X=k$\frac{FL}{S}$，其中系數(shù)k=8×10-12m2/N（注意單位）．
（2）上述金屬桿承受的最大拉力為10000N．

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科目：初中物理 來源： 題型：計(jì)算題

11．彈簧測力計(jì)下掛一長方體物體，將物體從盛有適量水的燒杯上方離水面某一高度處緩緩下降，然后將其逐漸浸入水中如圖甲；圖乙是彈簧測力計(jì)示數(shù)F與物體下降高度h變化關(guān)系的圖象，（忽略液面變化），（g取10N/kg）求：
（1）該物體受到的最大浮力是多少？
（2）該物體的體積是多少cm3，長方體的底面積是多少cm2？
（3）物體的密度是多大？

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

8．為了探究滑動(dòng)摩擦力大小跟哪些因素有關(guān)，小明同學(xué)在老師的指導(dǎo)下，做了一系列實(shí)驗(yàn)，以下是部分實(shí)驗(yàn)步驟（實(shí)驗(yàn)過程中，保持長木板水平）：

第1次：把木塊平放在長木板上，用彈簧測力計(jì)水平拉木塊作勻速直線運(yùn)動(dòng)（如圖甲），讀出彈簧測力計(jì)的示數(shù)，并記錄下表中．
第2次：把木塊側(cè)放在長木板上，用同樣的方法拉木塊（如圖乙），記下相應(yīng)的示數(shù)．
第3次：把兩塊相同木塊疊在一起平放在長木板上，再用同樣的方法拉木塊（如圖丙），記下相應(yīng)的示數(shù)：
（1）若已知木塊質(zhì)量為2kg，請(qǐng)你幫助小明填全表格內(nèi)的數(shù)據(jù)；
（2）比較1、2兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可說明滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面積無關(guān)；
（3）比較第1、3兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可以初步得出的結(jié)論是滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力的大小有關(guān)．壓力越大，摩擦力也越大．
實(shí)驗(yàn)次數(shù)木塊對(duì)木板的壓力/N彈簧測力計(jì)的示數(shù)/N摩擦力/N
1204.04.0
24.0
38.0
（4）在實(shí)驗(yàn)過程中，小明應(yīng)用了“控制變量法”，在第1次和第2次小明控制的物理量分別是壓力大小和接觸面的粗糙程度．也用到了“轉(zhuǎn)換法”，小明根據(jù)二力平衡條件把彈簧測力計(jì)數(shù)示大小轉(zhuǎn)換成摩擦力的大小．

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科目：初中物理 來源： 題型：計(jì)算題

1．如圖所示，電能表的示數(shù)為7958.8（數(shù)據(jù)）kW•h（單位）；由圖水表的截圖，可知此時(shí)對(duì)應(yīng)水表的示數(shù)為356.0（數(shù)據(jù)）m3（單位）．

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