分析 (1)與滑輪組中的動滑輪相連的繩子有幾段,繩子自由端的拉力就是物重和滑輪組總重的幾分之一,繩子段數(shù)越大,越省力.
(2)①在不計繩重和摩擦,考慮動滑輪重力的情況下,作用在繩子自由端的拉力F=$\frac{{G}_{物}+{G}_{動}}{n}$,據(jù)此公式變形求出物體的重力G物;
②滑輪組中,繩子自由端移動的距離S與物體升高的高度h的關(guān)系是S=nh,根據(jù)滑輪組機械效率的計算公式η=$\frac{{G}_{物}h}{Fs}$=$\frac{{G}_{物}h}{Fnh}$=$\frac{{G}_{物}}{Fn}$計算出該滑輪組的機械效率;
③人拉繩的功率P=$\frac{Fs}{t}$=$\frac{Fnh}{t}$=Fnv物,其中n為與動滑輪相連的繩子段數(shù),v物為物體上升的速度.
(3)根據(jù)機械效益定義,機械產(chǎn)生的對外作用力(P)跟外界施于機械的力(F)之比來計算機械效益的大。
解答 解:(1)圖中滑輪組由兩個動滑輪和一個定滑輪組成,有兩種繞線方法,承擔重物的繩子的根數(shù)越多越省力;一種是由兩根繩子承擔重物,一種是由三根繩子承擔重物,要想最省力,應選用三根繩子承擔的繞法,即從動滑輪開始纏繞,如下圖所示.
(2)①根據(jù)省力公式F=$\frac{{G}_{物}+{G}_{動}}{n}$,所以滑輪組提起的重物的重力大小為:
G物=nF-G動=3×375N-225N=900N
②根據(jù)滑輪組的機械效率計算公式η=$\frac{{G}_{物}}{Fn}$×100%計算出該滑輪組機械效率的大小
η=$\frac{{G}_{物}}{Fn}$×100%=$\frac{900N}{375N×3}$×100%=80%
③若重物上升的速度是0.2m/s,人拉繩的功率
P=Fnv物=375N×3×0.2m/s=225W.
(3)根據(jù)機械效益定義為機械產(chǎn)生的對外作用力P跟外界施于機械的力F之比可知,機械效益越大,越省力;
由滑輪組機械效益(A)的概念,該滑輪組機械效益為
A=$\frac{P}{F}$=$\frac{900N}{375N}$=2.4.
答:(1)見解答圖;
(2)人拉繩的功率是80%;
(3)機械效益越大,越省力;題(2)中的機械效益為2.4.
點評 本題學生容易在第(2)問上出錯,沒有求出重物的重力,誤把滑輪重力當做物體的重力進行計算;在計算拉力的功率時,誤把重物升高的速度和繩子移動的速度混為一談.這都是在解題中需要特別注意的地方.
科目:初中物理 來源: 題型:計算題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 書對桌面的壓力與桌面對書的支持力是一對平衡力 | |
B. | 熱量總是由內(nèi)能大的物體傳遞給內(nèi)能小的物體 | |
C. | 省距離的機械也可以省力 | |
D. | 用手拍掉衣服上的灰塵利用了慣性 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 助跑階段機械能增加 | B. | 經(jīng)過最高點時重力勢能最大 | ||
C. | 經(jīng)過最高點時動能為零 | D. | 運動員落地后,能的總量沒有消失 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
裝置圖 | |
方法與 結(jié)論 | ①通過觀察U型管兩側(cè)液面的高度差了解液體壓強,運用了轉(zhuǎn)換法. ②比較甲、乙可知,將探頭逐漸下移,會發(fā)現(xiàn)高度差變大,說明同種液體內(nèi)部的壓強隨深度的增加而增大; ③比較乙和丙,可知:在液體內(nèi)部同一深度,向各個方向的壓強相等. ④比較乙、丁可知:在相同深度時,液體的密度越大,壓強越大. |
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