教室的門關(guān)不緊，常被風(fēng)吹開。教師在門與門框之間塞入毛巾后，門就不易被風(fēng)吹,下列解釋合理是                                                   

A．塞入毛巾是通過增大壓力和增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦

B．塞入毛巾是通過減小接觸面的粗糙程度來減小摩擦

C．門被風(fēng)吹開是因?yàn)殚T沒有受到摩擦力的作用

D．門沒被風(fēng)吹開是因?yàn)轱L(fēng)吹門的力小于摩擦力

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：


下列現(xiàn)象中，能用光的折射規(guī)律解釋的是

 A.小孔成像         B.水中“月亮”          C.海市蜃樓         D.墻上手影

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科目：初中物理 來源： 題型：


有許多的短波廣播電臺發(fā)射的短波波長都在25cm附近，那么他們對應(yīng)的頻率大約在        Hz附近。

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科目：初中物理 來源： 題型：


現(xiàn)有細(xì)線、彈簧測力計(jì)、帶提手的小水桶、量筒、水、溢水杯、形狀不規(guī)則的小石塊等器材，請你選取其中的器材，測出完全浸入水中的小石塊所受的浮力。寫出選用的器材和簡要步驟（包括浮力表達(dá)式）。

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科目：初中物理 來源： 題型：


下列估測值最接近實(shí)際的是

A．中學(xué)生跑800m所用時(shí)間為8min B．一本物理課本的質(zhì)量約為5 kg

C．比較舒適的環(huán)境溫度約為5℃ D．教室門的高度約為2m

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下列說法中正確的是

A．靜止在草坪上的足球一定受到平衡力的作用

B．在空中自由下落的籃球受到的合力方向向下

C．如果運(yùn)動(dòng)的物體不受力，它將會(huì)慢慢停下來

D．人不小心踩到沙堆里，通過跺腳清除鞋上的浮沙是利用了鞋的慣性

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科目：初中物理 來源： 題型：


小敏同學(xué)用吸管喝盒裝牛奶時(shí)發(fā)現(xiàn)紙盒變癟了。她疑惑不解：“自己并未用力捏紙盒，怎么會(huì)變癟呢？”原因喝牛奶時(shí)，紙盒內(nèi)氣壓     外界大氣壓強(qiáng)。（選填“大于”或“小于”）

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閱讀短文，回答問題：

體育比賽中，有時(shí)候運(yùn)動(dòng)員突然受傷，醫(yī)護(hù)人員在實(shí)施急救時(shí)，常常會(huì)對著受傷部位噴一種霧狀的藥劑，如圖21所示。運(yùn)動(dòng)員如果傷得不太重，經(jīng)過這種緊急救治，往往能重返賽場，堅(jiān)持比賽。這究竟是一種什么神奇的藥劑？為什么能對傷痛產(chǎn)生這么大的效果？

原來，這是一種叫作氯乙烷（C2H5Cl）的有機(jī)物。它的沸點(diǎn)只有12.5℃，所以在常溫常壓下是氣體。通常它以液態(tài)形式被儲(chǔ)存在壓強(qiáng)較大的金屬罐中。在噴出來的一剎那，壓強(qiáng)減小且由于接觸到溫暖的皮膚，氯乙烷立刻變成氣體，由液體變成氣體的氯乙烷從運(yùn)動(dòng)員受傷部位的皮膚上吸收了大量熱量，使受傷的部位溫度迅速降低，神經(jīng)被麻痹，于是疼痛就迅速緩解了，到比賽結(jié)束以后，運(yùn)動(dòng)員還要接受正式的治療。

（1）氯乙烷在常溫常壓下的存在形式是      態(tài)。儲(chǔ)存在金屬罐中的氯乙烷是      態(tài)。

（2）氯乙烷噴到運(yùn)動(dòng)員受傷的部位后發(fā)生的物態(tài)變化名稱是       ，在這個(gè)過程中氯乙烷從皮膚上       大量熱量。

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科目：初中物理 來源： 題型：


實(shí)驗(yàn)桌上有如圖27所示的實(shí)驗(yàn)裝置，其中E板和F板關(guān)于ON對稱，F(xiàn)板能以O(shè)N為軸自由旋轉(zhuǎn)，還提供了一支激光筆。小明計(jì)劃用這些器材探究“光的反射規(guī)律”。他首先探究了反射光線跟入射光線和法線是否在同一平面內(nèi)的問題。新


小明的主要實(shí)驗(yàn)步驟如下：

（1）將平面鏡平放在水平桌面上，E、F板以O(shè)N為軸立在平面鏡上。

（2）將F板與E板旋轉(zhuǎn)到同一平面，用激光筆發(fā)出一束沿E板AO方向射向平面鏡O點(diǎn)的光，觀察在右側(cè)F板上能否看到反射光OB，并將現(xiàn)象記錄在表格中。

（3）將F板向后旋轉(zhuǎn)一定的角度，觀察在F板上能否看到反射光，并將現(xiàn)象記錄在表格中。

（4）將F板與E板再次旋轉(zhuǎn)到同一平面，改變激光筆的位置，用激光筆發(fā)出一束沿E板A′O方向射向平面鏡O點(diǎn)的光，觀察在右側(cè)F板上能否看到反射光OB′，并將現(xiàn)象記錄在表格中。

（5）將F板向后折轉(zhuǎn)一定的角度，觀察在右側(cè)F板上能否看到反射光OB′，并將現(xiàn)象記錄在表格中。

實(shí)驗(yàn)記錄表

入射光線和法線的位置

當(dāng)E、F板在同一平面時(shí)，反射光線的位置

當(dāng)E、F板不在同一平面時(shí)，反射光線的位置

入射光線AO和法線ON在E板上

反射光線OB不在F板上

反射光線OB不在F板上

入射光線A′O和法線ON在E板上

反射光線OB′不在F板上

反射光線OB′不在F板上

（1）請你根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象對該實(shí)驗(yàn)操作進(jìn)行評估，你覺得操作過程中存在的問題是

。

（2）請利用上述實(shí)驗(yàn)器材設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)證明：“在光的反射現(xiàn)象中，反射角等于入射角”。請寫出實(shí)驗(yàn)步驟，畫出實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表格。

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