分析 (1)本實(shí)驗(yàn)要研究平面鏡成像時(shí),利用玻璃板透明的特點(diǎn),可以觀察到玻璃板的另一側(cè),便于找到像的位置;
(2)等效替代法是在保證某種效果相同的前提下,將實(shí)際的、復(fù)雜的物理問(wèn)題和物理過(guò)程轉(zhuǎn)化為等效的、簡(jiǎn)單的、易于研究的物理問(wèn)題和物理過(guò)程來(lái)研究和處理的方法.等效替代法是初中物理中常用的探索問(wèn)題和分析解決問(wèn)題的科學(xué)方法之一;
(3)平面鏡所成的像是虛像.
解答 解:
(1)透明的玻璃板,可以觀察到玻璃板的另一側(cè).即在觀察到A蠟燭像的同時(shí).也能觀察到蠟燭B,便于確定像的位置;
(2)在豎立的玻璃板前點(diǎn)燃蠟燭A,拿未點(diǎn)燃的蠟燭B豎直在玻璃板后面移動(dòng),人眼一直在玻璃板的前側(cè)觀察,直至它與蠟燭A的像完全重合,這種確定像與物大小關(guān)系的方法是等效替代法;
(3)像不能在光屏上呈現(xiàn),說(shuō)明平面鏡所成的是虛像.
故答案為:(1)位置;(2)前;等效替代法;(3)虛.
點(diǎn)評(píng) 本題考查學(xué)生實(shí)際動(dòng)手操作實(shí)驗(yàn)的能力,并能對(duì)實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的問(wèn)題正確分析,探究平面鏡成像特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)是中考出題的一個(gè)熱點(diǎn),本題圍繞這個(gè)探究過(guò)程可能遇到的問(wèn)題,解決辦法,合理的思考和解釋來(lái)考查同學(xué)的.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
實(shí)驗(yàn)序號(hào) | 物距u/cm | 像距v/cm | 像的性質(zhì) |
1 | 12.00 | 24.00 | 倒立,放大,實(shí)像 |
2 | 16.00 | 16.00 | 倒立,等大,實(shí)像 |
3 | 20.00 | 13.33 | 倒立,縮小,實(shí)像 |
4 | 30.00 | 10.91 | 倒立,縮小,實(shí)像 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 拍打衣服灰塵脫落,是由于灰塵有慣性 | |
B. | 跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員要助跑后起跳,是為了增大慣性 | |
C. | 小明沒(méi)有推動(dòng)靜止的汽車(chē),是由于汽車(chē)沒(méi)有慣性 | |
D. | 高速飛行的子彈穿入木頭后靜止,它的慣性就消失了 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 導(dǎo)體通電流時(shí)有電阻,不通電流時(shí)沒(méi)有電阻 | |
B. | 通過(guò)導(dǎo)體的電流變大,導(dǎo)體的電阻就變小 | |
C. | 長(zhǎng)度相同的兩根銅線,在相同的情況下越細(xì)的電阻越大 | |
D. | 導(dǎo)體的長(zhǎng)度越長(zhǎng),則導(dǎo)體的電阻越大 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
圖a | 圖b | 圖c |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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