【題目】使用機(jī)械可以極大地減輕人們的勞動(dòng)強(qiáng)度，提高工作效率．

（1）如圖甲，工人在鋪設(shè)電纜時(shí)，要在轉(zhuǎn)彎處安裝一組導(dǎo)向輪，這組導(dǎo)向輪屬于________ （選填“動(dòng)滑輪”或“定滑輪”）

（2）如圖乙，尖嘴鉗是常用的電工工具，刀刃部分靠近轉(zhuǎn)動(dòng)軸，這是為了________ ，從而在使用時(shí)更加省力．

【答案】定滑輪 減小阻力臂

【解析】

（1）定滑輪的軸是固定不動(dòng)的，不隨貨物升降的。

（2）對(duì)杠桿分類：動(dòng)力臂大于阻力臂的杠桿為省力杠桿，動(dòng)力臂小于阻力臂的杠桿為費(fèi)力杠桿，動(dòng)力臂等于阻力臂的杠桿為等臂杠桿。

（1）工人在鋪設(shè)電纜時(shí)，在轉(zhuǎn)彎處安裝一組導(dǎo)向輪，這組滑輪的軸是固定不動(dòng)，不隨貨物升降的，所以是定滑輪；

（2）尖嘴鉗的刀刃部分靠近轉(zhuǎn)動(dòng)軸是為了通過(guò)減小阻力臂，達(dá)到省力的目的。

故答案為：（1）定滑輪；（2）減小阻力臂。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小張為了研究“當(dāng)電阻R兩端的電壓不變時(shí)，通過(guò)R的電流與其電阻的關(guān)系”，設(shè)計(jì)了如圖甲所示的電路，并選用了若干只不同阻值的定值電阻。

（1）請(qǐng)按圖甲所示的電路，用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線，把圖乙中的實(shí)物連接圖補(bǔ)充完整；_______

（2）閉合開(kāi)關(guān)后，發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)接近電源電壓，電流表指針有明顯偏轉(zhuǎn)，但無(wú)論怎樣移動(dòng)變阻器的滑片，兩表示數(shù)均不變。原因是：________ ；

（3）排除故障后，重新做實(shí)驗(yàn)。每次更換不同的定值電阻R后，都應(yīng)移動(dòng)變阻器的滑片，使________ _的示數(shù)不變（選填“電壓表”或“電流表”）。他記下了4次實(shí)驗(yàn)的電阻值和對(duì)應(yīng)的電流值，描繪成圖丙；

（4）由圖丙可知，定值電阻R兩端的電壓是________ V；

（5）由圖丙可我們可得到結(jié)論：________ 。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)在探究彈性勢(shì)能大小與形變量的關(guān)系時(shí)，猜測(cè)彈性勢(shì)能可能與形變量x成正比，也可能與形變量的平方x2成正比。用如圖裝置進(jìn)行探究，將彈簧套在光滑豎直桿上且底端固定在水平面上，刻度尺與桿平行，進(jìn)行了如下操作：

①彈簧處于自由狀態(tài)時(shí)，讀出其上端距水平面的高度h0；

②將中間有孔的小鐵塊套在光滑桿上放于彈簧上端，豎直向下按壓鐵塊，讀出此時(shí)彈簧上端到水平面的高度h1；

③釋放小鐵塊，當(dāng)鐵塊上升到最大高度時(shí)，讀出鐵塊下端到水平面的高度h2；

④改變彈簧的壓縮長(zhǎng)度，重復(fù)步驟②③，將測(cè)出的數(shù)據(jù)記錄在表格中，并計(jì)算出彈簧的形變量x、形變量的平方x2和小鐵塊上升的距離△h

（1）實(shí)驗(yàn)中彈簧的形變量x=__________（用所測(cè)物理量符號(hào)表示）；

（2）本實(shí)驗(yàn)中，彈簧彈性勢(shì)能大小是通過(guò)______來(lái)間接反映的；

A．h1 B．h2 C．h2﹣h0 D．h2﹣h1

（3）該同學(xué)根據(jù)表中數(shù)據(jù)分別做出圖甲△h﹣x和圖乙△h﹣x2圖象，由此得到的結(jié)論是彈簧彈性勢(shì)能的大小與_______________成正比

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，在“測(cè)滑輪組機(jī)械效率”實(shí)驗(yàn)中，若物體重6N。

（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)沿___________方向拉繩子自由端最省力，且應(yīng)___________拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)。若物體上升髙度為10cm，此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)如圖中所示，則滑輪組的機(jī)械效率是___________（保留一位小數(shù)）。

（2）若僅增加物體的重量，該滑輪組的機(jī)械效率將___________（選填“增大”“減小”或“不變”，不計(jì)摩擦）。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】兩個(gè)足夠高底面積不同的圓柱形容器中分別盛有質(zhì)量相等的甲、乙兩種不同液體，如圖所示（S甲＞S乙）。若在兩容器中分別注入相等高度的甲、乙兩種液體后，則以下關(guān)于液體的密度ρ甲、ρ乙及此時(shí)液體對(duì)容器底部壓強(qiáng)p甲、p乙的判斷正確的是

A. ρ甲＞ρ乙，p甲＞p乙B. ρ甲＞ρ乙，p甲＜p乙

C. ρ甲＜ρ乙，p甲＞p乙D. ρ甲＜ρ乙，p甲＜p乙

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某電路板上有一個(gè)開(kāi)關(guān)，兩個(gè)燈泡．開(kāi)關(guān)閉合時(shí)，兩個(gè)燈泡都工作；開(kāi)關(guān)斷開(kāi)，兩個(gè)燈泡都熄滅．小明根據(jù)這一現(xiàn)象認(rèn)為這些用電器組成的是串聯(lián)電路．而小芳就認(rèn)為是并聯(lián)電路．

（1）請(qǐng)分別畫(huà)出小明和小芳的電路圖_______,_________

（2）要判斷這個(gè)看不到連接情況的電路板是串聯(lián)還是并聯(lián)，你有什么辦法呢______？說(shuō)出你的辦法．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，對(duì)于圖片中所描述的物理過(guò)程，下列分析中正確的是（ ）

A．圖甲，厚玻璃內(nèi)的空氣被壓縮時(shí)，空氣的內(nèi)能減少

B．圖乙，瓶子內(nèi)的空氣推動(dòng)塞子跳起時(shí)，空氣的內(nèi)能增大

C．圖丙，試管內(nèi)的水蒸氣推動(dòng)了塞子沖出時(shí)，水蒸氣的內(nèi)能減少

D．圖丁，汽缸內(nèi)的氣體推動(dòng)活塞向下運(yùn)動(dòng)時(shí)，氣體的內(nèi)能增大

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，兩個(gè)相同的玻璃瓶，橡皮塞上插進(jìn)一根兩端開(kāi)口的細(xì)玻璃管，用橡皮塞塞住瓶口，其中甲瓶?jī)?nèi)裝滿水，乙瓶沒(méi)有裝滿，玻璃管內(nèi)水面距瓶底20cm，則甲瓶底部受到水的壓強(qiáng)為_____Pa；要探究大氣壓隨高度的變化，應(yīng)選用的是_____（填“甲”或“乙”）裝置，當(dāng)該裝置隨電梯從一樓上升到二十樓，管內(nèi)的液面會(huì)_____（選填“上升”或“下降”）。（g取10N/kg）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是玩彈弓的情景。經(jīng)驗(yàn)表明，橡皮筋拉得越長(zhǎng)，同樣的“子彈”射得越遠(yuǎn)，這說(shuō)明橡皮筋的彈性勢(shì)能與 有關(guān)；若橡皮筋被拉的長(zhǎng)度相同，而所用“子彈”的質(zhì)量不同，則質(zhì)量大的“子彈”射出的距離較小，原因是質(zhì)量大的“子彈”射出時(shí)的 小。

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