【題目】下列有關(guān)能量轉(zhuǎn)化的實(shí)例中，說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）

A. 不計(jì)空氣阻力和摩擦，滾擺上升的過(guò)程中，動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能

B. 汽油機(jī)在做功沖程中，機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

C. 干電池、蓄電池對(duì)外供電時(shí)，化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能

D. 植物吸收太陽(yáng)光進(jìn)行光合作用時(shí)，光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能

【答案】B

【解析】

A、滾擺在上升的過(guò)程中，不計(jì)空氣阻力和摩擦，機(jī)械能守恒，速度減小，高度增加，動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能，故A正確；

B、汽油機(jī)在做功沖程中，內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能，故B錯(cuò)誤；

C、干電池、蓄電池內(nèi)部?jī)?chǔ)存有化學(xué)能，對(duì)外供電時(shí)，將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能，故C正確；

D、植物吸收太陽(yáng)光進(jìn)行光合作用時(shí)，將光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能貯存在植物體內(nèi)，故D正確；

故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示是某同學(xué)利用所學(xué)物理知識(shí)設(shè)計(jì)的電子稱的示意圖，托盤(pán)、彈簧上端和金屬滑片P固定在一起，定值電阻R0=5Ω，ab是一根長(zhǎng)為5cm的均勻電阻絲，電阻R=10Ω，電源電壓U=3V，電流表量程為0~0.6A，（彈簧的電阻不計(jì)，P與R間摩擦不計(jì)）求：

（1）在托盤(pán)中無(wú)物體時(shí)，使金屬滑片P處于R最上端，閉合開(kāi)關(guān)后，電流表的讀數(shù).

（2）當(dāng)在水平面使用，托盤(pán)中放入一物體時(shí)，金屬滑片P處于ab間某一位置，開(kāi)關(guān)S閉合后，電流表指針指在0.3A處時(shí)， ab實(shí)際接入電路的電阻R1.

（3）若該彈簧被壓縮的長(zhǎng)度△L與所受壓力F的關(guān)系如下表所示，上一問(wèn)中放入托盤(pán)的物體的質(zhì)量m. （g取10N/kg）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，將邊長(zhǎng)為10cm的正方體合金塊，用細(xì)繩掛在輕質(zhì)杠桿的A點(diǎn)處，在B點(diǎn)施加力F1=30N時(shí)，杠桿在水平位置平衡，合金塊對(duì)水平地面的壓強(qiáng)恰好為0。撤去F1，在B點(diǎn)施加力F2時(shí)，合金塊對(duì)地面的壓強(qiáng)為1.2×103Pa。（OB=3OA，g取10N/kg）

（1）畫(huà)出F2的力臂。

（2）求合金塊的質(zhì)量。

（3）求F2的大小。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明在探究“凸透鏡成實(shí)像時(shí)像距與物距的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，所用的實(shí)驗(yàn)器材有：光具座、凸透鏡、光屏和蠟燭等．
（1）將蠟燭、凸透鏡和光屏放在光具座上，點(diǎn)燃蠟燭，調(diào)整凸透鏡和光屏的高度，使?fàn)T焰、凸透鏡和光屏的中心大致在同一上．
（2）該實(shí)驗(yàn)應(yīng)使凸透鏡成實(shí)像，那么凸透鏡成實(shí)像的條件是：物距焦距．
（3）記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表．從表中數(shù)據(jù)可得透鏡焦距為cm，請(qǐng)?jiān)趫D2方格紙上畫(huà)出像距與物距的關(guān)系圖象．
（4）小明得出探究結(jié)論后，又用上述器材做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)．把蠟燭放在光具座上的0刻線處，凸透鏡放在17cm刻線上，如圖1所示．移動(dòng)光屏在a位置找到像，則可由所作圖象2得a位置大致在cm刻度處．
（5）小明把發(fā)光二極管組成的T字母（設(shè)“其實(shí)際大小即如題中字符尺寸”所示）代替蠟燭，在不移動(dòng)圖1中各元件位置的情況下，光屏上所成像形狀是（在橫線上畫(huà)出所成像的大致形狀）．
（6）小華提出疑問(wèn)，當(dāng)蠟燭成倒立的像時(shí)，左右是否也顛倒呢，小張說(shuō)道，只要將T型燈管換成型燈管即可。
（7）港北物理興趣小組在此實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上又進(jìn)一步探究了利用透明橡皮膜、注射器、乳膠管、止水夾等器材制成凹、凸形狀可改變的液體透鏡，并利用液體透鏡探究“光的折射”和“透鏡成像”，如圖所示．
首先在兩個(gè)透明玻璃長(zhǎng)方體容器中充入蚊香煙霧，然后將水注入橡皮膜，制成液體透鏡，再將液體透鏡放置在兩個(gè)玻璃容器之間，如圖甲所示，讓光線沿圖示方向射入玻璃容器，經(jīng)透鏡折射后折射光線將（選填“偏離”或“偏向”）主光軸．如果此時(shí)再用注射器向橡皮膜注水，改變液體透鏡的凸起程度，
則折射光線偏折的程度（選填“會(huì)”/“不會(huì)”）改變.在玻璃容器中充入蚊香煙霧的目的是 ．
（8）如圖乙所示，液體透鏡被安裝在光具座上，不斷改變液體透鏡凸起程度，調(diào)節(jié)蠟燭、光屏位置，使得每次在光屏上得到等大的像，發(fā)現(xiàn)隨著液體透鏡越凸，蠟燭和光屏的距離就越近，說(shuō)明透鏡的凸起程度越大焦距（越大/不變/越小）。
（9）有同學(xué)提出該種透鏡對(duì)光的會(huì)聚能力是否與液體的種類有關(guān)呢？請(qǐng)你幫助設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，寫(xiě)出簡(jiǎn)易步驟，并判斷。
步驟 ：
判斷 ：

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于測(cè)量時(shí)的錯(cuò)誤和誤差，下列說(shuō)法正確的是

A. 誤差就是錯(cuò)誤 B. 誤差和錯(cuò)誤都可以避免

C. 誤差只能減小，但不能消除 D. 誤差是在測(cè)量過(guò)程中不遵守測(cè)量規(guī)則造成的

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示為一制膠廠熬膠時(shí)的電加熱器的電路原理圖。R1、R2是兩只阻值相同的電熱絲。工作時(shí)對(duì)膠進(jìn)行加熱，使其升溫，當(dāng)膠的溫度達(dá)到某一溫度時(shí)，轉(zhuǎn)換開(kāi)關(guān)改變其加熱狀態(tài)，使加熱器產(chǎn)生的熱量剛好補(bǔ)充向環(huán)境的散熱，讓膠保持在該恒溫下加熱一段時(shí)間，達(dá)到粘性最強(qiáng)。膠的比熱容為3×103J/(kg·℃)

（1）膠加熱升溫階段，電熱器的功率為1210W，則每根電熱絲的阻值為多大？

（2）加熱到某一溫度轉(zhuǎn)換開(kāi)關(guān)改變其加熱狀態(tài)，加熱器無(wú)論怎樣加熱，膠的溫度始終保持不變，則膠每1min向環(huán)境散熱為多少？此時(shí)通過(guò)加熱器的電流為多少？

（3）用該加熱器使10kg 20℃的膠剛好加熱到80℃時(shí)，用時(shí)為30min，則加熱器的效率為多少？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組分別用如圖所示的甲、乙兩個(gè)滑輪組（每個(gè)滑輪重相同）勻速提起相同的重物．不計(jì)繩重及摩擦，下列說(shuō)法正確的是（ ）
A.甲圖省力，機(jī)械效率甲圖大
B.甲圖省力，機(jī)械效率一樣大
C.乙圖省力，機(jī)械效率一樣大
D.乙圖省力，機(jī)械效率乙圖大

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】從環(huán)保角度看，以下不屬于噪聲的是（ ）

A. 圖書(shū)閱覽室內(nèi)的低聲細(xì)語(yǔ)

B. 上課時(shí)隔壁教室傳來(lái)音樂(lè)課的歌聲

C. 夜深人靜時(shí)美妙的鋼琴聲

D. 吸引著人們的雄辯有力的演講聲

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】作圖
①如圖甲所示，a、b分別為一束入射光線和一束折射光線.請(qǐng)畫(huà)出a經(jīng)過(guò)凹透鏡后的折射光線和與b對(duì)應(yīng)的入射光線.
②如圖乙所示，一條入射光線AO從空氣斜射向魚(yú)缸中的水面，請(qǐng)畫(huà)出反射光線和折射光線的大致方向，并標(biāo)明折射角γ.
③如圖丙所示，畫(huà)出物體AB在平面鏡中的像（保留必要的作圖痕跡）

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