為了比較水和食用油的吸熱能力，小楊用兩個(gè)相同的裝置做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)．用溫度計(jì)測(cè)量液體吸收熱量后升高的溫度值，并用鐘表記錄加熱時(shí)間。

（1）常見溫度計(jì)是根據(jù)液體的__________的性質(zhì)制成，上右圖是小楊用溫度計(jì)測(cè)燒杯中液體初溫的操作圖，A為操作過(guò)程，B為示數(shù)穩(wěn)定后的讀數(shù)過(guò)程。
①A圖中操作的錯(cuò)誤是：___________________________________；
②B圖中讀數(shù)的錯(cuò)誤是：___________________________________；
（2）小楊糾正錯(cuò)誤后，將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下：
物質(zhì)
質(zhì)量/g
初始溫度/℃
加熱時(shí)間/min
最后溫度/℃
水
60
20
6
45
食用油
60
20
6
68
在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中控制加熱時(shí)間相同，通過(guò)比較__________來(lái)研究水和食用油吸熱能力的差異。
（3）在此實(shí)驗(yàn)中，如果要使水和食用油的最后溫度相同，就要給__________加熱更長(zhǎng)的時(shí)間，此時(shí)水吸收的熱量__________(選填“大于”或“小于”或“等于”)食用油吸收的熱量．
（4）通過(guò)實(shí)驗(yàn)可以得到不同的物質(zhì)吸熱能力不同，物質(zhì)的這種特性用__________這個(gè)物理量來(lái)描述．
（1）熱脹冷縮；溫度計(jì)的玻璃泡接觸了杯底；溫度計(jì)的玻璃泡離開了被測(cè)液體（2）升高的溫度（3）水；大于（4）比熱容

試題分析：（1）常見溫度計(jì)是根據(jù)液體的熱脹冷縮原理制成的；溫度計(jì)在使用的時(shí)候不能碰到容器底和壁，讀數(shù)的時(shí)候不要離開被測(cè)液體．從A圖看，溫度計(jì)的液泡碰到燒杯的底部了，這樣測(cè)量結(jié)果不準(zhǔn)確；B圖中讀數(shù)時(shí)，溫度計(jì)的液泡未停留在水中，則溫度計(jì)的示數(shù)會(huì)下降（2）實(shí)驗(yàn)中采用了轉(zhuǎn)換法，控制加熱時(shí)間相同，通過(guò)比較升高的溫度來(lái)研究水和食用油吸熱能力的差異．（3）兩個(gè)相同的酒精燈對(duì)其加熱，加熱時(shí)間多，放出的熱量就多，相應(yīng)受熱物質(zhì)吸收的熱量就多．在此實(shí)驗(yàn)中，如果要使水和食用油的最后溫度相同，就要給水加熱更長(zhǎng)的時(shí)間．因?yàn)檫x用相同的酒精燈加熱，所以加熱時(shí)間長(zhǎng)的吸收的熱量多．即水吸收的熱量大于食用油吸收的熱量．（4）通過(guò)實(shí)驗(yàn)可以得到不同的物質(zhì)吸熱能力不同，此實(shí)驗(yàn)中，水的吸熱能力強(qiáng)于食用油的吸熱能力，物質(zhì)的這種特性用比熱容這個(gè)物理量來(lái)描述．
故答案為：（1）熱脹冷縮；溫度計(jì)的玻璃泡接觸了杯底；溫度計(jì)的玻璃泡離開了被測(cè)液體（2）升高的溫度（3）水；大于（4）比熱容．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：計(jì)算題

（7分）節(jié)約能源應(yīng)從點(diǎn)滴做起。不少家庭習(xí)慣用遙控器關(guān)電視而不斷開電源，這一方式雖然便捷，但電視在待機(jī)狀態(tài)下仍要消耗電能，洋洋家彩色電視機(jī)的侍機(jī)功率大約是5W，若他家平均每天看4h電視．看完后電視總處于待機(jī)態(tài)。試問(wèn)：
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①              ____________                 
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小剛為比較A、B兩種液體的吸熱本領(lǐng)，組裝了如圖所示的裝置。他用完全相同的鐵架臺(tái)、石棉網(wǎng)、酒精燈、燒杯、溫度計(jì)各兩個(gè)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
（1）實(shí)驗(yàn)應(yīng)控制：兩個(gè)燒杯中所裝的A、B兩種液體的初溫相同、       相等。 
（2）給兩種液體加熱，記錄兩種液體的初溫和末溫，當(dāng)       相同時(shí)，溫度升高較多的液體其比熱容較       。
（3）在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，小剛發(fā)現(xiàn)兩液體溫度都升高20℃時(shí)，A液體需加熱5min，B液體需加熱10min，則       液體的比熱容較大。

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(1)實(shí)驗(yàn)中，所用的液體溫度計(jì)制作原理是：                  
(2)實(shí)驗(yàn)中，記錄加熱時(shí)間的意義是：               。
(3)分析圖像可知，          液體的吸熱本領(lǐng)強(qiáng)；
(4)若甲、乙兩種液體中，一種液體是水，另一種液體的比熱容是           J/kg. ℃ [已知c水= 4.2×103 J/ (kg．℃)]。

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