【題目】如圖所示，小球從離地足夠高的O點以速度v0豎直向上拋出，上升h后到達最高位置A點，隨即豎直下落到地面B點，它的運動的總路程為H，已知小球受到的空氣阻力隨速度的增大而增大，且拋出時受到空氣阻力和重力的大小相等。請在答題卡上的坐標(biāo)中畫出小球，從O點拋出到剛接觸地面B點的過程中，其速度v的大小隨路程s變化的大致關(guān)系圖像。

（______）

【答案】

【解析】

在O→A過程：小球離開手后受到豎直向下的重力和空氣阻力作用，小球重力不變，空氣阻力不斷減小，合力豎直向下，且不斷減小，小球進行減速運動，由圖知道，小球運動距離為h。

在A點：由于A是最高位置，所以，此時小球的瞬間速度為零；

在A→C過程：小球受到豎直向下的重力和豎直向上的空氣阻力作用，小球重力不變，空氣阻力不斷增大，合力減小，合力向下，小球進行加速運動，小球運動的距離大于h。

在C點：小球在C點時，豎直向下的重力和豎直向上的空氣阻力是平衡力，且C點低于O點。

在C→B過程：小球進行勻速直線運動，運動到最低點B。

綜上所述，小球運動h后速度為零，這段時間內(nèi)小球進行減速運動，運動到大于2h時，即C點速度最大，這段時間小球進行加速運動，在C點之后勻速直線運動，建立坐標(biāo)系，橫坐標(biāo)為小球運動距離s，縱坐標(biāo)為速度v，速度v的大小隨路程s變化的大致關(guān)系圖像如下：

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，小敏和同學(xué)們正在水平環(huán)形跑道上進行800m跑測試，小敏對地面的壓力為500N。每只鞋底與地面的接觸面積約為80cm2。下列說法正確的是

A. 跑彎道時小敏的運動狀態(tài)是改變的

B. 小敏相對于她正在超越的同學(xué)是靜止的

C. 測試過程中小敏對地面的壓強是625Pa

D. 跑完全程小敏受到的重力做的功是4×105J

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用發(fā)光二極管制成的LED燈具有發(fā)光效率高、使用壽命長等優(yōu)點，如圖甲所示是一個定值電阻R和一個LED燈的電流與其兩端電壓關(guān)系的圖像。

（1）觀察圖象可知，通過LED燈的電流與LED燈兩端的電壓_____（選填“成”或“不成”）正比。

（2）求R的阻值。

（3）如圖乙所示，將LED燈與R串聯(lián)在電路中，若R中的電流為0.02A，則電路的總功率為多少W？10s內(nèi)R產(chǎn)生的熱量是多少J？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，均勻長方體甲、乙放在水平地面上，甲、乙的底面積分別為S、S'（S＞S'），此時它們對地面的壓強相等。現(xiàn)將甲、乙順時針旋轉(zhuǎn)90°后，甲、乙的底面積分別為S'、S，關(guān)于此時甲、乙對地面的壓強p甲、p乙和對地面的壓強變化△p甲、△p乙的大小關(guān)系，下列判斷正確的是

A. p甲＜p乙，△p甲＞△p乙B. p甲＜p乙，△p甲＜△p乙

C. p甲＞p乙，△p甲＞△p乙D. p甲＞p乙，△p甲＜△p乙

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某小組同學(xué)在“探究物體在液體中所受向上的力與哪些因素有關(guān)”實驗中，用彈簧測力計拉著一個圓柱體，測力計示數(shù)為F0�，F(xiàn)將圓柱體懸空放置在一個燒杯中，倒入液體A，圓柱體的下表面到液面的深度為h，記錄下此時彈簧測力計的示數(shù)為F以及F0和F的差為△F。接著，將液體A替換為液體B，重復(fù)上述實驗，記錄數(shù)據(jù)如下表一、二所示。

表一 液體A（ρA＝1.0×103千克/米3）

實驗序號

h（厘米）

F（牛）

△F（牛）

1

3

8.5

1.5

2

6

7

3

3

9

5.5

4.5

4

12

5

5

表二　液體B（ρB＝0.8×103千克/米3）

實驗序號

h（厘米）

F（牛）

△F（牛）

5

3

8.5

1.2

6

6

7.6

2.4

7

9

6.4

3.6

8

12

6

4

①根據(jù)實驗序號1與2與3或5與6與7的數(shù)據(jù)，分析比較彈簧測力計的示數(shù)F與圓柱體的下表面到液面的深度h的大小關(guān)系，可得出的初步結(jié)論是：同一物體在同種液體中，_____。

②根據(jù)實驗序號1與2與3或5與6與7的數(shù)據(jù)，分析比較△F與圓柱體的下表面到液面的深度h的大小關(guān)系，可得出的初步結(jié)論是：同一物體在同種液體中，_____。

③根據(jù)實驗序號1與5或2與6或3與7的數(shù)據(jù)，分析比較△F與圓柱體的下表面到液面的深度h的大小關(guān)系，可得出的初步結(jié)論是_____。

④本實驗中，圓柱體的重力為_____牛，高度為_____厘米。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】體育課上，小明在同一位置用相同的力多次將足球踢出，發(fā)現(xiàn)足球斜向上飛出的角度越大，球運動得越高，但并不能運動得越遠(yuǎn)，這是什么原因呢？小明向老師請教，老師說：這是常見的一種拋體運動，將足球以一定的速度向斜上方踢出，足球所做的運動叫做斜拋運動，其運動軌跡如圖甲所示。足球起始運動方向與水平方向的夾角叫做拋射角，拋出點到落地點的水平距離叫做射程，射程與拋出速度和拋射角的大小有關(guān)。

若不計空氣阻力，請回答下列問題：

（1）足球的質(zhì)量是0.4kg，它受到的重力是多少？（取g = 10N/kg）

（2）若足球從地面踢出時具有的動能是120J，踢出后能達至的最大高度是5m，足球在最高點時具有的動能是多少？

（3）若足球的射程x與拋出速度v、拋射角θ之間滿足公式x=，當(dāng)足球以20m/s的速度且與水平方向成45o角踢出，足球的射程是多少？（取g=10N/kg）

（4）足球以30o拋射角踢出，其動能Ek隨水平位置S變化關(guān)系的圖像如圖乙所示。若該球在同一位置以60o拋射角且與前次大小相同的速度踢出，請你在答題卡的同一坐標(biāo)中畫出此次足球的動能隨水平位置變化關(guān)系的大致圖像。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某班級同學(xué)為了幫助體委解決參加學(xué)校拔河比賽的組隊問題，做了如圖1所示的“探究影響滑動摩擦力大小因素”的實驗：

①分析總結(jié)：實驗現(xiàn)象表明在拔河比賽中可以通過_____接觸面的粗糙程度和_____來增大人與地面的摩擦力，使班級贏得比賽。

②科學(xué)決策：組隊時在班級選體重_____的同學(xué)參加比賽，同時在比賽時穿圖2中的_____（填“甲”、“乙”或“丙”）種鞋。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的是小明同學(xué)“探究影響滑動摩擦力大小的因素”的實驗，鐵塊和木塊的大小和形狀完全相同。

（1）實驗時，小明同學(xué)先在豎直方向上對彈簧測力計調(diào)零，然后用彈簧測力計拉著物體沿水平方向做勻速直線運動，那么彈簧測力計的示數(shù)與實際摩擦力相比是偏大還是偏��？

（2）分析比較甲、乙兩圖彈簧測力計示數(shù)，得到的結(jié)論是什么？

（3）圖乙、丙所示的實驗過程，探究的問題是什么？

（4）圖丁是小紅同學(xué)對實驗方案的改進，D是一個電動裝置，可帶動木板勻速運動，請你指出小紅同學(xué)實驗方案的優(yōu)點。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有一個電壓約6V的電源，一個量程為0-3V的電壓表，一個量程為0-0.6A的電流表，一個最大阻值為5Ω的滑動變阻器，開關(guān)及導(dǎo)線若干。請你設(shè)計一個實驗，測量出一個約為10Ω的未知電阻的阻值（電路不可重組）。要求：

（1）畫出實驗電路圖；

（2）定出主要實驗步驟和需測量的物理量；

（3）寫出待測電阻的數(shù)學(xué)表達式（用已知量的測量量來表示）。

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