【題目】同種電荷相互排斥，異種電荷相互 ．發(fā)電機利用了電磁感應(yīng)發(fā)電，將機械能轉(zhuǎn)化為 能．

【答案】吸引，電

【解析】

試題由電荷間的相互作用規(guī)律可知，同種電荷相互排斥，異種電荷相互吸引。發(fā)電機的工作原理是電磁感應(yīng)，閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場中做切割磁感線運動時，導(dǎo)體中就會產(chǎn)生電流。發(fā)電機工作時，線圈做切割磁感線運動，將線圈的機械能轉(zhuǎn)化為電路中的電能。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示電路，電源電壓恒為3V，電路中各元件連接正確且均完好，導(dǎo)線連接牢固且電流表、電壓表接入量程合理，R1、R2為定值電阻，則下列說法正確的是（ ）
A.當(dāng)S1、S2都閉合時， 示數(shù)為零， 示數(shù)為零
B.當(dāng)S1、S2都閉合時， 示數(shù)為3V， 有示數(shù)
C.當(dāng)S1閉合S2斷開時， 示數(shù)為3V， 有示數(shù)
D.當(dāng)S1斷開S2閉合時， 示數(shù)為零， 示數(shù)為零

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在下列事例中，利用聲可以傳遞能量的是

A. 利用超聲波給金屬工件探傷 B. 利用超聲波清洗眼鏡片

C. 利用超聲波排除人體內(nèi)的結(jié)石 D. 通過聲學(xué)儀器接收次聲波判斷地震的方位和強度

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】學(xué)習(xí)物理知識以后，同學(xué)們對身邊的事或物進行了估測，以下較為貼近實際的是

A. 學(xué)校的課桌高約為0.8 dm B. 某同學(xué)跑100m成績?yōu)?/span>10s

C. 步行速度約為1.4 m/s D. 正常人1min的心跳約70次

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】運用知識解決問題：烈日下，狗伸長舌頭可增大舌頭上唾液的________，從而加快蒸發(fā)；狗快速喘氣可加快唾液表面________，從而加快唾液蒸發(fā)，而蒸發(fā)________熱量，從而使狗感到?jīng)隹欤?/span>

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】兩只燈泡串聯(lián)在電路中，其中一只燈亮，另一只不亮，原因可能是： （ ）

A. 兩只燈泡相比較，通過不亮的燈泡的電流較小

B. 兩只燈泡相比較，不亮的燈泡的電阻太小

C. 不亮的燈泡的燈絲斷了

D. 不亮的燈泡短路

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】伊春地區(qū)一年四季分明，嚴(yán)冬的早晨在窗玻璃上會出現(xiàn)“冰花"。冰花主要是水蒸氣遇到冷的玻璃______形成的（填物態(tài)變化名稱），冰花應(yīng)出現(xiàn)在玻璃的_____側(cè)（填寫“內(nèi)”或“外”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】圖中能讓電流表指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)的實驗操作是（ ）
A.開關(guān)斷開，導(dǎo)體棒ab向右運動
B.開關(guān)閉合，導(dǎo)體棒ab向右運動
C.開關(guān)閉合，導(dǎo)體棒ab向上運動
D.開關(guān)閉合，導(dǎo)體棒ab向外運動

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的家庭電路中，吊燈L1和L2由開關(guān)S控制，墻上有一個固定插座．請用筆畫線代替導(dǎo)線將電路連接完整．

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