【題目】舉出以下四種電磁波在人們生活、生產(chǎn)中應(yīng)用的事例．（每種電磁波舉一例）

示例：紅外線：電視機(jī)遙控器利用紅外線進(jìn)行遙控．

（1）無線電波 ；

（2）微波 ；

（3）紫外線 ；

（4）x射線 ．

【答案】收音機(jī)；微波爐；紫外線殺菌、透視

【解析】

試題分析：電磁波的按照波長分：無線電波、微波、紅外線、可見光、紫外線、X射線、γ射線．每一個波段在生活中都有重要的應(yīng)用．

解：（1）無線電波用于通信、收音機(jī)、電視機(jī)、雷達(dá)等．

（2）微波用于微波爐加熱、微波通信．

（3）紫外線用于醫(yī)用消毒，驗證真假鈔等．

（4）X射線用于CT照相、透視．

答案不唯一．

故答案為：收音機(jī)；微波爐；紫外線殺菌、透視．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一個人站在平面鏡前，當(dāng)他走近鏡面時，則（ ）

A．他的像變大，像與人的距離變小

B．他的像變大，像與人的距離變大

C．他的像大小不變，像與人的距離變大

D．他的像大小不變，像與人的距離變小

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】對以下物理量的估測最接近實際的是（ ）

A．人步行的速度大約是8m/s

B．我們使用的物理課本每本約重100N

C．一個雞蛋的質(zhì)量約為50g

D．人大聲說話的聲音約有100dB

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】我國的宇航員費(fèi)俊龍和聶海盛已乘坐著宇宙飛船“神舟6號”邀游太空．宇航員在太空艙中可以直接對話，但在飛船外作業(yè)時，他們之間不能直接對話，必須借助電子通信設(shè)備進(jìn)行交流，其原因是（ ）

A．用通信設(shè)備對話是為了方便 B．聲音的傳播需要介質(zhì)

C．太空中噪聲太大 D．聲音只能在地面上傳播

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】有一個實心圓柱形物體，用彈簧測力計在空氣中稱重時，測力計的讀數(shù)為10N；當(dāng)把物體一半體積浸入水中時，測力計的讀數(shù)為4N．求：

（1）物體的體積；

（2）把物體從彈簧測力計上取下投入水中靜止時，物體受到的浮力．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】以下關(guān)于彈簧測力計制作原理的說法中（設(shè)在彈性限度內(nèi)），正確的是（ ）
A.彈簧受到的拉力跟彈簧的長度成正比
B.彈簧受到的拉力跟彈簧的伸長量成正比
C.彈簧的長度跟所受拉力成正比
D.彈簧的形變量跟所受拉力成正比

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為探究并聯(lián)電路中電流的規(guī)律，小明設(shè)計了如圖甲所示的電路（干路中的電流約為1.2A，支路中的電流約為0.5A）．請你幫助他把圖乙中的實物用筆畫線代替導(dǎo)線連接起來．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】牛頓的第一定律：一切物體在沒有受到力的作用時，總是保持或運(yùn)動狀態(tài).

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究“電流與電阻的關(guān)系”的過程中．

（1）連接電路時，開關(guān)應(yīng)處于 （選填“斷開”或“閉合”）狀態(tài)．

（2）小明按圖甲連好電路后，閉合開關(guān)，移動滑動變阻器滑片，發(fā)現(xiàn)電流表無示數(shù)，電壓表有示數(shù)，其原因可能是 （只填序號）．

A．電流表斷路 B．R斷路 C．R短路

（3）排除故障后，小明將5Ω的電阻接入電路，調(diào)節(jié)滑動變阻器，使電壓表示數(shù)為1.5V，電流表示數(shù)（如圖乙所示）為 A．

（4）小明再分別換接10Ω、15Ω的電阻，重復(fù)實驗，得到下表中另兩組數(shù)據(jù)．分析表中數(shù)據(jù)，可得出結(jié)論；保持電壓不變時，導(dǎo)體中的電流跟導(dǎo)體的電阻成 ．

電阻R/Ω

5

10

15

電流I/A

0.3

0.15

0.10

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