【題目】用手握住正在發(fā)聲的自行車車鈴,你立即就聽不到鈴聲了,原因是( 。
A.手吸收了聲音
B.手使車鈴?fù)V沽苏饎?dòng)
C.手擋住了聲音
D.聲音通過(guò)手傳導(dǎo)到別的地方了
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在“測(cè)定小燈泡的電功率”的實(shí)驗(yàn)中,選用如圖甲所示的器材,其中電源電壓為6Ⅴ,小燈泡額定電壓為2.5Ⅴ(燈絲電阻約為12Ω)。
(1)為能順利完成該實(shí)驗(yàn)探究,下列兩種規(guī)格的滑動(dòng)變阻器應(yīng)選用___。
A.“10Ω 0.5A”的滑動(dòng)變阻器 B.“20Ω 0.5A”的滑動(dòng)變阻器
(2)用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖甲所示的實(shí)物電路連接完整__________。
(3)連接電路時(shí),閉合開關(guān)前,應(yīng)將圖甲中所示的滑動(dòng)變阻器的滑片滑到________端(選填:“左”或“右”)。
(4)閉合開關(guān)后,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不發(fā)光,電壓表有示數(shù),電流表無(wú)示數(shù),若電路只有一處故障,則故障原因是:__________________。
(5)排除故障后,閉合開關(guān),移動(dòng)滑片,發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)如圖乙所示,其讀數(shù)是___Ⅴ;為了測(cè)量小燈泡的額定功率,應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片向___端移動(dòng)(選填:“左”或“右”)。
(6)通過(guò)小燈泡的電流隨它兩端電壓變化的關(guān)系如圖丙所示.分析圖象可知:
①該小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻是___Ω;額定功率為___W.
②小燈泡燈絲的電阻是變化的,主要是受____變化的影響.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小強(qiáng)把臺(tái)燈的插頭插在如圖所示的插座上,插座上有一個(gè)開關(guān) S1 和一個(gè)指示燈 L1(相 當(dāng)于電阻很大的燈泡).臺(tái)燈開關(guān)和燈泡用 S2、L2 表示.當(dāng)只閉合 S2 時(shí),臺(tái)燈不發(fā)光,當(dāng)閉 合 S1 時(shí),指示燈發(fā)光,再閉合 S2 時(shí),臺(tái)燈發(fā)光;如果指示燈損壞,S1 和 S2 時(shí)都閉合,臺(tái)燈 也能發(fā)光,如圖中設(shè)計(jì)的電路符合要求的是( )
A. B. C. D.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,邊長(zhǎng)為 4h 的正方體 A 和輕質(zhì)薄壁圓柱形容器 B 置于水 桌面上,容器 B 中盛有高為 5h、體積為 5×10-3 米 3 的某液體乙(ρ=0.8×103 千克/米 3)。
① 求液體乙的質(zhì)量 m 乙。
② 若正方體 A 的質(zhì)量為 5 千克,邊長(zhǎng)為 0.1 米,求正方體 A 對(duì)地面的壓強(qiáng) pA。
③ 已知 ρA=1.5ρ 乙,從物體 A 的上方水平切去高為△h 的部分,并從容器 B 中抽出深度同 為△h 的液體,使物體 A 和容器 B 對(duì)水平桌面的壓強(qiáng)分別為 pA'和 pB',通過(guò)計(jì)算比較 pA'和 pB'的大小關(guān)系及△h 對(duì)應(yīng)的取值范圍。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】對(duì)于由兩組凸透鏡組成的望遠(yuǎn)鏡來(lái)說(shuō),物鏡和目鏡所成的像分別是( 。
A. 放大的實(shí)像,放大的虛像 B. 縮小的實(shí)像,縮小的虛像
C. 縮小的實(shí)像,放大的虛像 D. 放大的實(shí)像,放大的虛像
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】質(zhì)量為300g,體積為500cm3的木塊,木塊的密度為kg/m3 , 放在足夠多的水中靜止時(shí)木塊處于(選填“漂浮”“懸浮”或“下沉”).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明同學(xué)利用A、B兩物體、砝碼、泡沫等器材探究“壓力的作用效果與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn).如圖所示.
(1)實(shí)驗(yàn)中小明是通過(guò)觀察來(lái)比較壓力作用效果的.
(2)比較甲、乙兩圖所示實(shí)驗(yàn),能夠得到的結(jié)論是
(3)若要探究“壓力的作用效果與受力面積大小的關(guān)系”,應(yīng)通過(guò)比較圖所示實(shí)驗(yàn).
(4)小華同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)將物體B沿豎直方向切成大小不同的兩塊,如圖丁所示.他發(fā)現(xiàn)它們對(duì)泡沫的壓力作用效果相同,由此他得出的結(jié)論是:壓力作用效果與受力面積無(wú)關(guān).你認(rèn)為他在探究過(guò)程中存在的問(wèn)題是 .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】“納米”是一種長(zhǎng)度單位,1nm=10﹣9m.納米技術(shù)是以0.1nm~100nm這樣的尺度為研究對(duì)象的前沿科學(xué),目前我國(guó)在納米技術(shù)的研究方面已經(jīng)躋身世界前列.1.76nm= m= μm.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列面鏡、透鏡中,都能對(duì)光線起會(huì)聚作用的是
A. 凹鏡、凹透鏡 B. 凹鏡、凸透鏡 C. 凸鏡、凸透鏡 D. 凸鏡、凹透鏡
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